2021年关于党史教育的党课讲稿与开展党史学习教育实施方案.docx

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2021年关于党史教育的党课讲稿与开展党史学习教育实施方案

【仅供参考】

关于2021年党史教育的党课讲稿1594字文

  习总书记同党外人士共迎新春时指出,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

这一重要论述明确要求党员干部要把学习党史作为“政治课”“必修课”,从百年党史中汲取智慧、充实能量、奋力前行。

  2021年是中国共产党成立100周年,开展党史教育正当其时、恰如其分。

我们党走过的历史,是一笔宝贵的“财富”,是最好的“教科书”“营养剂”“清醒剂”,能给人以启迪、给人以目标、给人以力量、给人以方向。

广大党员干部作为奋进“十四五”的重要“参与者”“决策者”“推动者”,要深入学习党史,从党史中汲取“智慧养分”和“前行力量”,转化为推动工作的动力,为我国实现中华民族伟大复兴“增持力量”“添光加彩”。

  学习党史,坚定“百年道路,苦难辉煌”的理想信念。

心中有信仰,脚下有力量。

中国共产党从1921年成立起,始终把对马克思主义信仰,对共产主义的信念融入“灵魂血脉”、作为毕生追求,历经挫折而矢志不渝坚守、经历苦难而一往无前奋进,开辟了历史新纪元,建立了新中国,确立了社会主义制度,进行了改革开放,引领中国人民大踏步迈入新时代,推动中国发生发生翻天覆地的变化。

可以说,中国共产党的历史,就是一部中国共产党人历经苦难、创造辉煌的历史,就是一部中国共产党人坚守理想信念、坚定人生信仰的奋斗史。

党员干部学习党史,就要把党史作为坚定理想信念的“根基”,在不断学习中咀嚼苦难、反思挫折,检视自己、完善自己、提升自己,锻造坚毅的品质、筑牢坚定的人生信仰。

  学习党史,坚守“百年风雨,初心如磐”的为民情怀。

我将无我,不负人民。

中国共产党自诞生之日起,就把人民二字刻在自己的旗帜上,把人民群众摆在心中的最高位置,全心全意为人民谋福祉、谋幸福。

可以说,人民是共产党人的“衣食父母”,对我们有“养育之恩”;

  人民是共产党人的“力量源泉”,让我们有“坚强后盾”。

我们党100年来,始终坚持以人民为中心,把人民二字刻在心中,想人民之所想、急人民之所急、干人民之所愿,不断满足人民对美好生活的向往和追求。

党员干部学习党史,就要把党史作为厚植人民情怀的“活教材”,在不断学习中重温初心、感悟使命,升华思想境界、强化宗旨意识,更好地践行党的初心和使命。

  学习党史,弘扬“百年奋进,斗争相随”的奋斗精神。

筚路蓝缕,玉汝于成。

回望党的奋斗历程,我们党从建党初期不到60人的新生政党到现在拥有9000多万名党员的大党,从上海石库门和嘉兴南湖出发到如今的新时代,历经千难万险、付出各种代价,攻克了一个又一个“娄山关”“腊子口”,创造了令世人瞩目的“人间奇迹”,“中国号”巨轮始终沿着正确航向前行。

“船到中流浪更急、人到半山路更陡”。

站在新时代征程上,广大党员干部面临的挑战更多、风险更大、矛盾更广,唯有坚决斗争、勇于斗争,在斗争中奋进、在斗争中前行,才能取得更加辉煌的胜利。

党员干部学习党史,就要把党史作为培育斗争精神的“关键一招”,在不断学习中回顾艰难险阻、汲取不竭动力,主动投身到各种斗争实践中去,带领人民群众把党和国家各项事业不断推向前进。

  学习党史,强化“百年大计,本领为先”的执政理念。

观今宜鉴古,无古不成今。

从党的历史中获取经验、汲取营养,是我们党一直以来的优良传统和宝贵经验。

回顾党的历史,我们不难发现,中国共产党一路走来,累积了大量的先进经验,有丰富的事例可参考、可借鉴,是取之不尽、用之不竭的“智慧宝库”,为我们解决前进道路上的各种困难、推动党的各项事业发展提供历史借鉴和有益启示,为我们提高执政本领提供历史滋养。

因此,党员干部要深入学习党史,从党史中学会历史思维、培养历史眼光,站在历史的高度、以历史的发展的眼光对现实进行“准确性”把握、对未来进行“科学性”预判,真正把党的历史上形成的“好经验”“大智慧”继承好、发扬好、传承好,切实增强解决问题、化解风险挑战的本领,跟上跟好时代发展的脚步。

开展党史学习教育实施方案文稿2021年

  为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《XX<的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

  一、总体要求

  

(一)重大意义

  2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。

2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。

学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  

(二)指导思想

  坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚定信念。

要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。

要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。

要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。

要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

  二、主要措施

  

(一)明确参加对象

  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  

(二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。

其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。

坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。

局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地教育。

充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。

以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。

各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。

为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。

各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。

以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。

以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

  深化主题党日。

按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。

通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。

开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  

(一)落实主体责任

  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。

每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  

(二)加强宣传动员

  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。

要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。

要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验

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