甘肃省陇南市七年级月考期中语文试题Word文档格式.docx

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请你任选一个，结合这部书的内容谈谈你的认识。

温情 

理性 

率真 

批判

【B】阅读《朝花夕拾》，梳理鲁迅的求学之路。

篇目

求学历程

《从百草园到三味书屋》

就读于三味书屋。

《①》

先就读于江南水师学堂，后因为不满其“乌烟瘴气”，改读矿务铁路学堂。

《②》

先入东京弘文学院学习日语，后入③（地名）的医学专门学校学医，后“看电影事件”和“匿名信事件”使鲁迅深感弱国弱民备受歧视的悲哀，激发了他强烈的民族自尊心和拯救民族的斗争精神。

因而做出人生重大抉择“④”。

二、书写（共1题；

共6分）

2.（6分）（2013·

淮安）阅读下面一段文字，按要求回答问题。

阅读，让我们走进自然，感受春风的和煦；

让我们走进高贵，敬畏生命的遵严；

让我们走进理性，领悟思想的透切。

阅读能使我们安静下来，目光澄澈，心灵纯净。

①给文段中划线字注音。

煦

澄

②找出文段中的两个错别字并加以改正。

________改为________，________改为________

三、默写（共1题；

共4分）

3.（4分）（2017九上·

翁牛特旗期中）根据提示默写。

（1）《江城子·

密州出猎》词中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是：

________，________？

（2）《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是________，________。

四、其他（共2题；

共10分）

4.（4分）（2017七下·

宁波期中）解释下列句子中划线的文言词语

①菊之爱，陶后鲜有闻 

________

②亭亭净植 

③谈笑有鸿儒 

④愿为市鞍马 

5.（6分）（2019·

潍坊）学校文学社开展“文学与文化”专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。

（1）下面是邀请函草稿的正文部分。

画线词语表达都不得体的一项是（）

张老师您好。

我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。

您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。

本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。

届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。

A.①③⑤ 

B.①④⑥ 

C.②③⑥ 

D.②④⑤ 

（2）在互动环节，张老师出了一个趣味题：

在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是（）

A.仰天山 

B.蓝宝石 

C.杨家埠 

D.青云山 

（3）张老师还提问了很多文学文化常识，同学们作了回答。

下列说法错误的一项是（）

A.现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作气”出自《左传》。

B.“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。

古时住宅旁常栽种桑树、梓树，后用桑梓代指家乡。

D.“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。

如诸葛亮的《出师表》。

五、现代文阅读（共2题；

共29分）

6.（12分）（2019八上·

秀洲月考）阅读材料，回答问题

北京垃圾分类要来了，听听上海“过来人”怎么说

近日，《北京市生活垃圾管理条例修正案（草案送审稿）》正式在首都之窗网上公开征求意见，时间截止到11月13日。

根据送审稿的规定，个人未将生活垃圾分别投放至相应收集容器的，由城市管理综合执法部门责令立即改正，拒不改正的，处200元罚款。

（借鉴经验，广泛吸取民意）

北京的垃圾分类终于要来了。

细看之下，针对个人的处罚标准是200元，这和目前已经施行条例的城市差不多。

如上海规定，个人的处罚标准是50元以上200元以下，杭州的是最高可罚200元；

广州的是200元以下。

在具体分类方面，送审稿提出，应当设置厨余垃圾（餐厨垃圾）、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类收集容器。

从具体内容来看，北京此次送审稿也凸显出天然的优势。

无论是具体分类要求，“快递应使用环保包装”、“饭馆酒店拟不得主动提供餐具等一次性用品”，还是“拟设垃圾减量分类指导员”，送审稿借鉴了其他大城市已出台并施行的成熟经验，这样也更能扬长避短。

而除此之外，北京此次还广泛吸取了民意。

与民众的互动，也让内容更为灵活务实。

以送审稿提出的“推行净菜上市”为例，就源于部分居民的意见。

“从菜市场买回来的菜，择了半天，扔掉的烂菜叶，比剩下的好菜叶还多”，这一措施积极推行后，从源头就可以减轻居民垃圾分类的工作量，显然是事半功倍之举。

（身为上海“过来人”的亲身体验）

面对垃圾分类，民众最关心的大概有两点：

一是，处罚金额会不会很高？

二是，会不会很折腾，给生活带来不便？

作为生活在上海的“过来人”，吴阿姨就跟大家分享一下自己的亲身体验。

吴阿姨：

我和身边的朋友，没有一人被处罚过。

我相信，将来也不会，因为我们已经养成了分类习惯，甚至形成了垃圾投放的生物钟。

我所在的上海某小区，垃圾分类刚开始强制执行时，投放点总是站着居委会大妈、小区物管或者穿着制服的城管人员，渐渐的，一些不良习惯被纠正，一些冒出来的新问题被解决。

而如今，只有一位清洁工在现场整理，大家都有序、精准了。

我的一个观察总结是：

有些问题是能够提前预判并预先解决的；

而有些问题，是在执行过程中，才慢慢显现出来，这就需要针对性的解决。

（推行垃圾分类的关键）

一是，细节决定成败，正如上面所讲，一个水龙头体现出服务意识。

二是，避免一刀切，给小区、公司或单位留出一定的发挥空间。

比如在投放时间上，就要根据不同区域居民的作息规律，因地制宜地制定最为契合的投放时间表。

街道办、居委会也好，城管执法部门也好，其实在垃圾分类的推行中，更应该扮演的是服务者，而不是只下命令的管理者。

把握住这个定位，就有了做成的前提和底气。

在个人体验方面，可能刚开始有些不适应，但我真的没觉得有多麻烦。

而且，做好了，对个人生活也是一种改善。

比如，干垃圾篓你可以放在卧室、客厅，湿垃圾娄你可以放在厨房、卫生间。

如此，自家不也更加干净整洁“不串味”吗？

垃圾分类，不仅是一项技术活，更是一场心理战，熬过心中的那个坎，就会豁然开朗，遇见碧水蓝天。

垃圾分类，也不仅是一项卫生环保工程，更是一项品质生活工程，我们每个人积极参与其中，获得的不仅是美丽清新的生活环境，还有渗入习惯和思想的文明。

（本文有删改）

（XX百科）

垃圾分类（英文名为Garbageclassification），一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

（1）根据文本内容，下列说法不符合原意的一项（）

A.“快递应使用环保包装”“饭馆酒店拟不得主动提供餐具等一次性用品”等送审稿借鉴了其他大城市已出台并施行的成熟经验。

B.街道办、居委会、城管执法部门等在垃圾分类的推行中，更应该扮演的是下达命令的管理者。

C.在垃圾分类推行的过程中，市民的一些不良习惯被纠正，但是在这过程中，有一些新问题正在凸显。

D.据上海热心市民介绍，没有一人因垃圾分类而被处罚。

她表示上海地区的人民已经养成了垃圾分类的良好习惯。

（2）请你根据上述材料，从三方面为政府部门提供相关的意见建议。

（3）我校与社区正在开展“垃圾分类我先行”活动，请你向本社区的老人们进行垃圾分类宣传以及劝导。

7.（17分）（2019七上·

宁波期中）阅读下面文章，完成文后小题。

梧桐树

丰子恺

寓楼的窗前有好几株梧桐树。

这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。

因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。

它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；

但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。

因为这必须隔着相当的距离方才看见。

唐人诗云：

“山远始为容。

”我以为树亦如此。

自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。

那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。

植物的生叶，也有种种技巧：

有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。

有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。

只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。

它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。

叶子一生，全树显然变容。

在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。

那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障；

又好像图案画中的一座青山。

在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。

芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。

梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。

那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。

窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。

古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。

若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。

一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。

祥子真凄惨呢!

最初绿色黑暗起来，变成墨绿；

后来又由墨绿转成焦黄；

北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来；

后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。

枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来、终于只剩下几根枝条，回复了春初的面目。

这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的!

我想起了古人的诗：

“高高山头树，风吹叶落去。

一去数千里，何当还故处?

”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了!

回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。

但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。

因为他们虽然种植了它们，拥有了它们，但都没有看见上述的种种光景。

他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢?

何从感到它们的象征呢?

可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。

（原文有删减）

（1）通读全文，用文中词语完成下面表格的填空。

时间变化

树的容貌

作者情感

春尽夏初

①

欣喜

②

绿叶成阴

赞叹