北师大版八年级上册生物 5151动物运动的方式 同步测试文档格式.docx
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行走
跳跃
3.下列关于动物运动器官的描述错误的是( )
蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛的协助
草履虫靠纤毛的摆动
家鸽靠翼
河蚌靠坚硬的贝壳
4.在《怕光的鼠妇》一节公开课中,同学们兴奋的利用自制的装置统计在黑暗与明亮环境中鼠妇的数量(以总数10只为例),下列数据可能出现的是( )
9只和1只
8只和2只
7只和3只
以上都有可能
5.在动物的运动方式中,能适应更广阔空间生活的是()
游泳
爬行
行走和跳跃
飞行
6.下列有关动物运动的说法正确的是( )
动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应
所有鸟类在不同的季节里都有迁徙行为
能在空中飞行的动物只有鸟类
海蛇、草履虫、野鸭、变形虫的运动方式均是游泳
7.动物的运动方式往往与其生活环境相适应.家鸽和蝴蝶共同的运动方式是(
蠕动
攀援
8.(2016•保定)自然界中动物的运动方式和行为多种多样.下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是(
动物的运动有利于获取食物
动物的运动有利于主动地逃避敌害
动物的行为都是生来就有的
动物的行为与生活环境有密切的关系
9.动物的运动方式多种多样,下列动物运动方式相同的一组是(
)①蝗虫
②章鱼
③袋鼠
④狗
⑤飞蛾
⑥大象
⑦海龟
⑧马
①③⑦
②④⑤
③④⑤
④⑥⑧
二、填空题
10.请在以下横线上写出不同生活环境中的动物的运动方式:
在水中生活的以________为主;
在陆地上生活的有________(如蜗牛)、行走、________(如袋鼠)和奔跑等;
而昆虫、鸟类等能够在空中________,以适应广阔的空间生活.
11.鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物,运动方式以________
为主.动物利用不同的运动方式去适应不同的________
,有利于动物的生存和繁衍.
12.将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
蝴蝶
________
A、行走
狼狗
B、游泳
蜈蚣
C、爬行
章鱼
D、飞行
13.鲨鱼和对虾的运动方式是________,蝙蝠和蝴蝶的运动方式是________.
三、解答题
14.在完成下面三个动作时,试分析肱二头肌和肱三头肌的状态。
(1)伸肘
(2)双手自然下垂
(3)双手提重物
四、综合题
15.根据“观察蚯蚓”的实验回答问题:
(1)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形________
组成.
(2)蚯蚓身体的前端是________
.(填序号)
(3)触摸蚯蚓身体的腹面,感觉很粗糙,用放大镜观察会发现,多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的________
.
16.“健康是金,如果一个人失去了健康,那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零!
”世界卫生组织提出了健康的四大基石:
合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
请据图1“平衡膳食宝塔”回答:
(1)位于“膳食宝塔”最底层(第一层)的谷类主要成分是淀粉,在消化道内
________等消化液的作用下分解为葡萄糖。
(2)青少年正处在生长发育的关键时期,每天需要补充一定量的________,需多吃“膳食宝塔”第________层食物。
(3)图中阳光男孩跑步动作的完成,是因为骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后收缩,并产生一定的拉力,牵动________产生的。
(4)运动时消耗的能量来源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。
为了测定不同食物所含能量的多少,某同学设计了图2所示装置,表中是他的实验记录。
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(克)
20
m
水(毫升)
30
温度上升(℃)
2.2
1.4
3.1
1.3
①实验中,m的数值应该为________。
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的热能,计算可知1克黄豆所含的能量是________焦。
③事实上,实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大,请分析原因 ________ 。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;
动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;
当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.
故选:
C
【分析】此题考查动物在自然界中作用之一:
生物适应环境才能生存,苍耳果实的表面有许多钩刺,当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上,有利于果实种子传播到远方,扩大了苍耳的分布范围.明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决本题的关键.
2.【答案】A
【解析】【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,鸟的身体呈流线型,被覆羽毛,前肢变成翼,有发达的龙骨突,直肠很短,这些有利于飞行。
【点评】此题为基础题,解答此题的关键是了解常见动物的运动方式。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、蚯蚓通过体壁内的肌肉交替收缩和舒张,并与刚毛的伸缩相互配合在土壤中蠕动.A正确;
B、草履虫靠纤毛的摆动在水中游动,B正确;
C、鸟类的前肢变成了翼,能够自由地翱翔在天空.C正确;
D、河蚌靠斧足在水底慢慢爬行,D错误.
D.
【分析】动物生活在不同环境中,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,动物的运动方式多种多样,有蠕动、跳跃、飞行、游泳、爬行、奔跑等.
4.【答案】D
【解析】【解答】在日常生活、生产实际和采集鼠妇中翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块下等阴暗、潮湿的地方看到了鼠妇,当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了.在明亮、干燥的地方或水中没有看到.由此可知:
鼠妇喜欢在阴暗潮湿的陆生环境中生活.因此在《怕光的鼠妇》一节公开课中,同学们兴奋的利用自制的装置统计在黑暗与明亮环境中鼠妇的数量(以总数10只为例),下列数据选项ABC可能均出现.
【分析】从日常生活、生产实际或学习中发现鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的生活环境中.
5.【答案】D
动物的种类不同,运动方式也不同,它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应.在飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式中,飞行是适应更广阔空间生活的运动方式.
D
【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式.
6.【答案】A
A、运动还是动物适应环境的一种方式,动物利用运动来筑巢、迁徙、寻找配偶等,A正确.B、鸟类的迁徙具有一定的季节性.并不是所有的季节都进行迁徙,留鸟是没有迁徙行为的鸟类,B错误.
C、在动物界中除了鸟类外,还有昆虫、哺乳动物,如蝴蝶、蝙蝠,C错误.
D、海蛇的运动方式是爬行,草履虫靠纤毛旋转前进;
野鸭的运动方式是游泳;
D错误.
A
【分析】动物能通过运动主动地、有目的地迅速地改变其空间位置.动物运动的方式也十分复杂多样,主要有:
游泳、飞行、爬行、行走等.
7.【答案】A
动物的运动方式是与动物的结构相适应的.家鸽和蝴蝶具有翼或翅,翼或翅是飞行器官,因此它们共同的运动方式是飞行;
蚯蚓的运动方式是蠕动;
鱼的运动方式是游泳;
猴子的运动方式是攀援.
【分析】本题考查的是动物的运动方式,动物的运动方式包括:
奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等.
8.【答案】C
【解析】【解答】A、动物的运动有利于获取食物,正确;
B、动物的运动有利于主动地逃避敌害,正确.
C、动物的先天性行为是生来就有的,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,错误.
D、动物的行为与生活环境有密切的关系,正确.
【分析】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点及动物行为的意义.
9.【答案】D
【解析】【解答】①蝗虫、⑤飞蛾具有翅,运动方式是飞行,②章鱼属于软体动物,生活在水中,运动方式是游泳,③袋鼠的运动方式是跳跃,⑦海龟的运动方式是爬行,④狗、⑥大象、⑧马都生活在陆地上,运动方式是行走,D正确。
【分析】本题主要考查动物多种多样的运动形式:
飞行、游泳、爬行、行走、奔跑相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。
10.【答案】游泳;
爬行;
跳跃;
飞行
游泳是生活在水中的动物运动的主要方式.在陆地上生活方式主要有奔跑、跳跃(袋鼠)、行走、爬行(蜗牛)、蠕动等,而昆虫具有翅、鸟类具有翼等能够在空中飞行,以适应广阔的空间生活.
【分析】生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等等方式.
11.【答案】游泳;
生活环境
【解析】【分析】动物的运动方式多种多样,飞行、游泳、爬行、奔跑等.这些都是与生活环境相适应的.
【解答】
【解答】鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物,运动方式以游泳为主.动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的