山东省日照第五中学学年高一下学期期中考试Word格式.docx

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本题主要考查字音。

A项偈（jì

）子，B项曲（qū）译、卷帙（zhì

）浩繁，C项刊载（zǎi）。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.蜜蜂祟敬暴发户坚韧不拔

B.枯燥斑驳坐右铭光彩夺目

C.要诀莲蓬舶来品没精打采

D.竟相歌颂挖墙脚皓首穷年

【答案】C

本题主要考查字形。

A项崇敬，B项座右铭，D项竞相。

3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

①历史终究没有这样一位真正名将的绝代风华。

我们终于能看到历史文献片《粟裕大将》出现在央视一套，重新回顾名将风采。

②我们现在的科普工作比较浮躁，很多工作都没有涉及到科普的本质，这是需要注意的一个倾向。

③毋庸，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。

A.湮没肤浅置疑B.湮没浮浅质疑

C.淹没浮浅质疑D.淹没肤浅置疑

【答案】A

本题主要考查词语的正确运用。

二者都有埋没之意，但二者的使用对象不同，“淹没”往往用于具体的事物，“湮没”常常用于抽象的事物。

“肤浅”指局限于表面的、浅薄的、不深刻的，强调不多、不深，常用于观点、认识、体会、理论等等；

“浮浅”指浮在表面，不切实，强调空虚、浮躁，常用于人的作风、为人等。

质疑：

提出疑问；

置疑：

怀疑（用于否定），常用“无庸置疑”“毋庸置疑”等。

4.下列语句中加点词语使用正确的一项是（）

A.就在不久前，中国广场舞大妈首当其冲地“攻占”了纽约公园、卢浮宫和莫斯科红场。

中国大叔和大妈带着兴之所致的娱乐精神登上“世界舞台”，引起一片嘘唏和争议。

B.这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

...

C.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。

D.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。

5.下列句子没有语病、句意明确的一句是（）

A.过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。

B.据《中国日报》报道，我国居民储蓄的43%用于子女的教育，这已经大大超过了用于养老或购买住房的储蓄比例。

C.调查显示，老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、食盐过多、感冒等诱发的。

D.除了体育本身的价值功能外，足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。

【答案】B

本题主要考查病句辨析。

A项成分残缺，“出现”后无宾语中心语，故在句末加“的情况”；

C项句式杂糅“主要原因是……诱发的”句式杂糅，可改为“主要原因是……”或者“心力衰竭由劳累、用脑过度、食盐过多、感冒等诱发的；

D项搭配不当，把“改善”改为“促进。

6.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

________________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。

②如此空旷，让人略感凄凉。

③如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

④而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

⑤山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

A.③①⑤②④B.⑤①②③④C.③⑤②④①D.⑤③④①②

本题主要考查语句衔接。

这是道传统题型。

解答本题应用排除的办法，从所给的四个选项来看，答本题的关键是①句还是④句为首句。

语句排序遵循一个逻辑原则，即是“先言其物而后可言也”，横线前一句的主语是“箕山”，④句中首提到“山”，尾提“箕顶”，④句当为首句，所以应在CD两项中选；

首尾相接，②句开始对“箕顶”描述，所以②应在④后据此，可知应选D。

当然，其他还可来验证，空格后的“我在那个遗址上发掘了……”句中提到的“遗址”，显然是在告知其前应是③；

而③明显是从上往下看的景象，所以应在“箕顶”之后，即④②之后。

除此方法外，抓住句子中的一些标志性的词语，也是排序的一个重要的抓手，如本题中的“如果”“而”“如此”等。

当然最好还是几个方法结合在一起用。

7.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是（）

①金就砺则利（靠近，接近）②作《师说》以贻之（赠送）③假舆马者（借助）

④师不必贤于弟子（贤能）⑤审容膝之易安（审查）⑥生生所资（凭借）

⑦此天以卿二人赞孤也（赞赏）⑧肃宣权旨（意图）⑨失其所与（结交）

⑩不复料其虚实（估计）⑪何厌之有（厌恶）⑫助画方略（谋划）

A.①③⑥⑨⑫B.②⑥⑧⑨④C.③⑤⑦⑧⑩D.①②⑩⑪⑫

本题主要考查文言词语的意思。

贤：

胜过；

审：

明白；

赞：

协助；

厌：

满足。

综合A项正确。

8.下列各句中加点词语的解释正确的一组是（）...

A.①邂逅不如意（相遇）②越国以鄙远（把……当做边境）

B.①必蹶上将军（使……受挫折）②敬贤礼士（礼貌）

C.①瑜等率轻锐继其后（轻装的精锐部队）②其实汉贼也（实际上）

D.①君子博学而日参省乎己（广泛地学习）②备南走（向南）

A项邂逅：

一旦；

B项礼：

以礼相待；

C项其实：

他实际上。

9.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是（）

A.①虽又槁暴（虽然）②无以至千里（没有用来……的方法）

B.①江表英豪咸归附之（皆，都）②向察众人之意（刚才）

C.①载欣载奔（且，又）②微夫人之力不及此（微小的）

D.①圣人之所以为圣（表凭借）②寻程氏妹丧于武昌（不久）

A项虽：

即使；

C项微：

没有；

D项所以：

表原因。

10.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一组是（）

A.①师道之不传也久矣②若水之归海

B.①今其智乃反不能及②若事之不济此乃天也

C.①惑而不从师②备必喜而从命

D.①其皆出于此乎？

②吾其还也

本题主要考查文言虚词的意义和用法。

A项助词，取消句子独立性。

B项竟然；

是，就是。

C项表转折；

表修饰。

D项表推测；

表祈使。

11.下列句子句式归纳正确的一项是（）

①蚓无爪牙之利，筋骨之强②不拘于时③句读之不知，惑之不解

④师者，所以传道受业解惑也⑤遂见用于小邑⑥夫晋，何厌之有？

⑦以其无礼于晋⑧与备会于当阳长坂⑨今战士还者

⑩羸兵为人马所蹈藉⑪卿欲何言⑫今数雄已灭

A.①④/⑤⑩⑫/③⑥⑪/⑨/②⑦⑧

B.①③⑨/②⑤⑩⑫/⑥⑪/④/⑦⑧

C.①⑨/②⑤⑩⑫/③⑥⑪/④/⑦⑧

D.①④/②⑤⑩/③⑥⑪/⑫/⑦⑧⑨

【答案】C...

本题主要考查文言特殊句式。

①⑨定语后置/②⑤⑩⑫被动句/③⑥⑪宾语前置/④判断句/⑦⑧状语后置。

12.下面的说法错误的一项是（）

A.古代称跨出一脚为“步”，跨出两脚为“跬”。

“北面而事之”意为投降，因为古代君主面南而坐，臣子面北朝拜。

B.说，议论文体的一种；

辞，一种文体，一般要押韵，有的还可以歌唱。

C.《师说》中提及的“六艺”指《诗》《书》《易》《礼》《春秋》《乐》六种经书。

D.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书；

《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史。

本题主要考查古文学常识。

A项古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。

二、（4小题）

阅读下面的文言文（文中的三个“□”是为考查而设），完成下列小题。

裴光庭,字连城，早孤。

开元中，擢兵部郎中、鸿胪少卿。

性静默，寡交游，虽骤历台省，人未□许，既而以职业称，议者更推之。

玄宗有事岱宗，中书令张说以天子东巡，京师空虚，恐夷狄乘间窃发，议欲加兵守边，召光庭与谋，对曰：

“封禅者，所以告成功也。

夫成功者，德无不被，人无不安，万国无不怀。

今将告成而惧夷狄非昭德也大兴力役用备不虞非安人也方谋会同而阻戎心非怀远也。

此三者，名实乖矣。

且诸蕃，突厥为大，贽币往来，愿修和好有年矣，若遣一使，召其大臣使赴行在，必欣然应命。

突厥受诏，□诸蕃君长必相率而来，我偃旗息鼓，不复事矣。

”说曰：

“善，吾所不及。

”□奏用其策，突厥果遣使来朝。

东封还，迁兵部侍郎。

久之，迁黄门侍郎，拜侍中，兼吏部尚书、弘文馆学士。

撰《摇山往则》、《维城前轨》二篇献之。

手制褒美，诏皇太子、诸王于光顺门见光庭，谢所以规讽意。

光庭又引寿安丞李融、拾遗张琪、著作佐郎司马利宾直弘文馆，撰《续春秋经传》，自战国讫隋，表请天子修经，光庭等作传。

书久不就。

时有建言唐应为金德者，中书令萧嵩请百官普议。

光庭以唐符命表著天下久矣，不可改，亟奏罢之。

二十年，封正平县男。

初，知星者言，上象变，不利大臣，请禳之。

光庭曰：

“使祸可禳而去，则福可祝而来也！

”论者以为知命。

初，吏部求人不以资考为限，所奖拔惟其才，往往得俊乂①任之，士亦自奋。

其后士人猥众，专务趋竞，铨品枉桡。

光庭惩之，因行俭长名榜，乃为循资格，无贤不肖，一据资考配拟。

又促选限尽正月。

任门下省主事阎麟之专主过官，凡麟之裁定，光庭辄然可，时语曰：

“麟之口，光庭手。

”

（选自《新唐书•列传第三十三》，有删节）

[注]①乂：

yì

，贤才。

13.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.人无不安，万国无不怀怀：

归附

B.性静默，寡交游游：

游玩

C.则福可祝而来也祝：

祷告

D.贽币往来，愿修和好有年矣币：

礼物

14.填入下列句子“□”中的词语，最恰当的一项是（）

①性静默，寡交游，虽骤历台省，人未□许

②突厥受诏，□诸蕃君长必相率而来

③□奏用其策，突厥果遣使来朝。

A.①所②且③因B.①之②则③因

C.①所②则③若D.①之②且③若

15.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.今将告成而惧/夷狄非昭德也/大兴力役/用备不虞/非安人也/方谋会同而阻戎/心非怀远也

B.今将告成而惧夷狄/非昭德也/大兴力役/用备不虞/非安人也/方谋会同/而阻戎心/非怀远也

C.今将告成而惧/夷狄非昭德也/大兴力役用备/不虞非安人也/方谋会同而阻/戎心非怀远也

D.今将告成而惧夷狄/非昭德也/大兴力役用/备不虞/非安人也/方谋会同/而阻戎/心非怀远也...

16.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.裴光庭性情恬静沉默，虽然迅速登上台省高位，还没有被认可，后来因为称职，舆论才变为推崇他。

B.裴光庭认为到泰山祭祀天地，是报告功业圆满，所以不必采用军事措施，增加军队防守边境。

C.裴光庭曾推荐寿安丞李融、拾遗张琪、著作佐郎司马利宾到弘文馆供职，撰写完成了《续春秋经传》。

D.裴光庭沿用他父亲裴行俭创造的长名榜，依照资格拟议官员，改变了读书人追