2021年民主生活会个人剖析对照检查材料与党委班子成员学习教育专题生活会个人自我检查材料.docx

2021年民主生活会个人剖析对照检查材料与党委班子成员学习教育专题生活会个人自我检查材料.docx

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2021年民主生活会个人剖析对照检查材料与党委班子成员学习教育专题生活会个人自我检查材料

【仅供参考】

2021年度民主生活会个人剖析对照检查材料2227字文稿

　　按照市委、县委统一安排部署，围绕强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处，认真开展会前学习，通过座谈、个别谈话等方式广泛征求意见建议，开展谈心谈话，坚持问题导向，深入查摆问题、制定整改措施，明确努力方向。

现将个人剖析对照检查情况报告如下：

　　一、2021年度民主生活会、2021年中央和省市巡视巡察整改专题民主生活会整改措施落实及个人有关情况

　　2021年度民主生活会、2021年中央和省市巡视巡察整改专题民主生活会，共查摆出24个方面问题，采取有力措施，积极整改，目前已全部整改到位。

比如，针对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，学习深度不够、学用结合不强的问题，积极参加县委理论中心组、县政府党组集体学习、晚间干部大讲堂等学习活动，利用xx省干部网络学院平台，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，结合分管工作积极思考，真正做到“学懂、弄通、做实”，确保入脑入心、见言见行、指导实践，先后参加全市深化统计改革服务“4+4”产业发展培训班、构建“4+4”现代产业发展格

　　遇到困难，对**水泥做出的突出贡献给予通报表扬，并颁发了“2021年贡献突出”奖牌。

针对廉洁自律方面，落实党风廉政建设责任传导力度不够、对部门落实党风廉政建设责任情况督导检查不多问题，自觉贯彻落实全面从严治党责任，严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则，切实履行监督责任，研究部署党风廉政建设、与分管部门谈心谈话26次，与分管部门负责同志、班子成员谈心谈话xx人次，定期组织召开行政审批局党组会议，对落实党风廉政建设情况开展督导检查，确保全面落实党风廉政建设责任，促进工作开展。

在巡视巡查整改方面，统筹做好中央、省委、市委巡视巡查反馈意见整改，对牵头负责的巡视整改事项，进行认真研究，组织有关部门列出任务清单、确定整改时限、明确整改措施，及时督导调度，确保按时、高质量整改到位，并建立长效机制。

　　二、存在的问题和不足

（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面。

能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，维护县委、县政府权威，但还存在着一些不足之处。

一是学习不够积极主动。

平时事务性工作较多，特别是有时上级安排的工作时间紧任务重，在统筹安排学习政策理论知识的时间、精力上，急用先学、碎片化学习，理论学习的主动性不够、系统性不强。

二是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。

对新战略、新使命、新要求结合县域实际深入思考不足，学习领会还不够深、不够细，如何做到知行合一、内化于心、外化于形，还没有形成习惯。

三是理论学习和具体实践结合不够紧密。

能运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，但学用关系处理得还不够到位，不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位。

（二）坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面。

敢于迎接矛盾挑战，坚持担当负责，奋力攻坚克难，不回避矛盾,不推卸责任,确保各项工作取得实效，但还存在着一些不足之处。

一是开拓进取意识需进一步强化。

“规定动作不折扣，自选动作创特色”，曾是自己长期坚持的工作准则，但随着年龄的增长，开拓进取劲头有所减弱，工作中创造性工作举措不多。

二是工作督导力度有待强化。

分管工作点多线长面广，推动工作落实中，面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象，对某些具体工作缺乏完备的督导机制，做不到“一竿子插到底”，致使一些环节在落实上打了折扣。

比如，在财政专项资金支出工作中，应进一步加大常态化跟踪督导，确保资金及时准确拨付到位，确保发挥应有效益。

　　（三）贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面。

坚决拥护、严格落实中央八项规定，注重发挥好“头雁效应”，强化责任担当，充分认识到“四风”的危害，驰而不息纠“四风”,锲而不舍转作风，但还存在着一些不足之处。

一是主动深入基层不够。

由于事务性工作较多原因，个别时间段存在浮在机关多，走进基层少，布置安排多，实地检查少的问题，造成掌握基层信息不全面。

二是个别工作存在重显绩、轻潜绩的倾向。

在工作中，对影响大、见效快的工作，坚持用心用脑，出经验、出亮点，对情况复杂、见效较慢的工作，有时重布置、轻落实，推动力度较小。

比如，对省市考核的安全生产、占补平衡等工作紧紧抓在手上，而对挖掘潜在税源、培植壮大新税源关注不持久、投注精力不多。

　　三、原因分析及下步努力方向

　　针对存在的问题，经过深入反思，认为主要原因有：

一是理论学习深度不够。

在学习上对习近平新时代中国特色社会主义思想深刻理解还不够，有时强调工作忙、事情多、压力大，不能抽出时间静下心来潜心学习，对理论学习存在急用先学、临时抱佛脚现象，学习的自觉性还有待提高。

二是思想建设有所弱化。

工作中宗旨意识淡化，对思想建设的极端重要性认识不足。

2021年党委班子成员学习教育专题生活会个人自我检查材料文稿

　　党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。

同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。

现由我做对照检查如下。

　　一、存在的主要问题

（一）党的创新钻研不透，理论素养有待提升。

一是理论学习重视不够。

没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。

学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。

二是理论学习成效甚微。

满足于参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不高。

三是理论学习空洞不实。

所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

（二）初心使命意识不牢，服务质量有待提升。

总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。

习惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。

心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。

　　（三）工作精神状态不好，责任担当有待提升。

走上领导岗位后，有松口气，歇歇脚思想，对当前工作满足于现状，满足于自己现有的学识和见解，工作求平稳，个人不求有功，但求无过。

不求事业发展，只求平稳前进。

理想信念相对淡化，“三观”发生偏差，奋斗精神消退，工作干劲消减，事业争一流弱化，影响了全局工作的有序发展。

有时自我感觉工作经验较为丰富，满足于以往的工作业绩，特别是感到业务工作已走到了全市前列了，守摊子、守事业思想较重。

目标感不高，动力源不足，缺乏创造力，对工作缺乏长期性、系统性规划。

长此以往，会造成干群关系疏离，工作出现上行下效，工作没干劲，事业没起色。

　　（四）求真务实意识不强，工作作风有待提升。

一是工作指导不到位。

有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。

抓工作落实的力度不够，布置多、跟踪指导落实少；开会多，调查研究、深入一线少。

抓工作指导上主观意识强，情况摸得不深、不细、不透，指导工作有脱离实际、不到位的问题，工作有时不够主动，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不强。

对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。

二是工作方法不严谨。

不能够及时摈弃陈旧观念，加之多年的机关工作生涯，工作方法相对简单，有时不自觉沿用过去的工作方式，商量多，沟通多，命令少，落实工作不够雷厉风行，导致机关作风拖泥带水。

三是基层调研不深入。

多数是“被调研”，事先没有调研提纲，去了只听“官”汇报，看“官”样文章，回避矛盾，遇到基层反映的问题表态不够，只是讲回去研究解决，缺乏好的对策方法。

身去心没去，图形式，走过场，说官话，接地气不够，没有很好地触碰具体问题，不能够很好地掌握第一手材料，摸清全面工作的底细。

　　（五）自我警醒约束不严，执纪标准有待提升。

这些年来，党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉，树立了一严到底、一抓到底的导向。

反思自己，能够强化自警自醒自律，严格遵守纪律规矩、执行制度规定，确保做到不越雷池、不失底线。

但实事求是讲，形势所迫多于内心自觉，虽然大的方面能够不出问题，但在小事小节上还有不够注意的地方。

比如，有时碍于面子，对外地的同学、朋友来访，存在超标准接待现象，有时一客多陪，党性观念不够牢固，有从众心理，有面子观念，总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子，总之是虚荣心作怪，艰苦朴素观念不牢，没有上升到党性认识上对待。

　　二、产生问题的原因分析

（一）理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。

由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。

理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。

这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。

但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

（二）创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。

随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。

不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。

对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

　　（三）党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。

党员领导干部尤其要着重加强党性修养。

通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。

由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，