中学创建学习型党组织总结Word文档格式.docx

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XX年3月初,校党委就利用星期六休息时间,召开了党委成员会议,校党委决定,成立了以党委书记、校长zz为组长,党委副书记zz为副组长,副校长zz、zz、zz、zz、zz、各处室负责人和各支部书记为成员的xx市第一中学深入创建学习型党组织活动领导小组。

领导小组下设办公室,zz兼任办公室主任。

办公室负责提出创建学习型党组织活动总体建议,起草创建学习型党组织活动实施意见、阶段性总结;

负责创建学习型党组织活动的日程安排,组织有关会议、活动等;

负责抓好创建学习型党组织活动的对内对外宣传工作;

负责编发创建学习型党组织活动简报,总结推广好的经验与做法。

负责创建学习型党组织活动的联络、协调等工作,及时了解掌握各单位创建学习型党组织活动的开展情况。

会后,按照市深入开展创建学习型党组织活动领小组和市教育局党委的要求,结合我校实际,制定了《中共xx市第一中学委员会创建学习型党组织活动的实施方案》。

  党委会议以后,学校又组织全体党员召开了创建学习型党组织活动动员大会,校党委书记、校长zz作了《坚持“育人为本”,建设学习型党委》为题的动员报告。

zz校长要求广大党员和全校教职工要充分认识创建学习型党组织的重要性,他结合学校实际向全校教职工提出了五点要求:

一是育人为本,需要我们不断深化办学理念,谋求学校教育的全面发展;

二是育人为本,要求我们必须造就一支思想先进、作风过硬、业务优良的育人队伍;

三是育人为本,就要坚持德育为先,把培养可持续发展的社会主义建设者当作第一要务;

四是育人为本,就要坚持教学改革,突出教学中心,让学生真正成为学习的主人;

五是育人为本,就要提高为人民服务意识,把学校建成师生工作学习的幸福乐园。

  zz校长在会上强调:

我们要注重从实际出发,深入调研,要突出实践特色,在解决实际问题上下功夫,确保创建学习型党组织活动取得实效。

教学是我们终生的工作,育人是我们义不容辞的责任,服务于人是我们永远不变的信念,我们永远没有歇息的时候,我们要切实践行科学发展观,决心不断增强教育实力,提高综合办学水平和办学效益,决心把学校办成一所“高质量、有特色、现代化”的全省一流、全国知名的示范高中。

决心成为全面贯彻教育方针的模范,全面实施素质教育的示范,规范办学的典范。

  

(二)抓好学习培训,统一思想,提高对创建学习型党委的认识。

  根据党委书记zz在动员会上的讲话要求,各支部迅速召开了支部成员会议,部署安排了本支部的工作任务和工作重点。

并为全体共产党员配发了中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》《科学发展典型案例选编》《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》等学习资料。

让大家认识到推进学习型党组织建设,是“建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。

把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

”在学习调研阶段,各支部集中组织党员学习5次,认真贯彻执行学习制度,确保党员干部学习时间达到50学时。

  全校积极行动,掀起解放思想大讨论高潮。

校党委专门召开会议动员部署,充分发挥年级支部基层核心作用,组织党员干部积极参与解放思想大讨论。

根据大家在校园网“创建学习型党组织活动园地”的热烈讨论,校党办主编《xx一中党建》,编发“深入创建学习型党组织”的理论文章,全校党员干部职工围绕转变观念、提高认识、破解难题、创新机制展开了思想交流、观点碰撞,对创建有了全面提高。

  通过深入学习,取得了显效果。

同时在《xx一中报》和校园网设立了“创建学习型党组织活动园地”,创建学习交流的无障碍网络平台,在校园网上开展了学习心得体会交流活动,不论是党员领导干部还是普通党员都积极撰写学习心得。

党委书记zz亲自动笔,他与党办主任xx同志共同撰写的文章先后在《湖北党建》《学习月刊》《xx政府公报》《xx日报》等报刊发表。

其中《深入落实科学发展观办人民满意的学校》和《坚持育人为本促进师生共同发展》两篇文章被湖北省开展深入学习科学发展观活动讲师团选用,并在全国理论研究重点刊物《学习月刊》发表,向全省介绍。

  (三)结合实际,把创建活动和学习落实科学发展观结合起来。

  校党委成员紧紧围绕“转变思想观念、解决实际问题、创新体制机制、促进科学发展”这个主题,围绕学校发展的瓶颈问题,通过向教职工和部分学生及家长及社会发放调查问卷300多份,组织中层干部和全体党员召开了3次座谈会,同时又分别召开了退休教工和家长座谈会。

学校先后召开座谈会5次,校党委领导与群众开展谈心活动,找教职工进行个别访谈30余人次。

通过问卷调查、个别访谈、数字分析,找出了影响科学发展观的问题和差距,研究探讨解决问题的对策和办法,形成高质量调研报告,为学校教育事业的发展提供了科学的理论指导和参考。

  1、认真召开领导班子专题民主生活会。

面向干部职工、服务对象和社会各界,通过座谈、走访、网络平台、信函意见等多种形式征求意见建议。

会前,校党委班子成员真诚开展谈心交心,认真撰写发言提纲,把准备工作做充分。

在认真研究意见建议的基础上,校党委召开领导班子专题民主生活会,就贯彻落实科学发展观、领导学校教育事业建设、推进学校改革发展方面的经验和教训进行了实事求是的总结和评价,发扬党内民主,开展了批评与自我批评,认真查找问题,深刻分析原因,提出了富有建设性的意见和建议,达到了预期目的,得到了与会同志的充分肯定。

  2、认真组织撰写学习报告。

校中心组认为,创建学习型党组织要从实际出发,要和深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来,校党委在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和具体思路,经过多次修改形成。

征求意见稿形成后,校党委向全体教师和学生、学生家长代表共发放了300余份评议表,同时听取了方方面面的意见建议,做了进一步的完善和修改,最终形成一份联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路科学、文件格式规范,落实措施可行的分析检查报告。

  3、认真制定整改落实方案。

校党委两次召开专题会议研究整改落实方案的制定,围绕“解放思想、加快发展”的主题,根据分析检查报告提出的整改思路和措施,结合群众意见建议,逐项审定了四项整改内容。

制定了《深入学习实践科学发展观活动整改落实事项责任分工表》,明确整改落实的事项、措施、责任、时限,同时以文件形式印发,并在校宣传栏公布,做到了向群众公开承诺。

  4、集中解决制约学校科学发展的突出问题。

我校坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则,针对领导班子建设、党员的教育与管理、群众反映的突出问题、教师专业化化建设等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题,制定出台了一系列制度措施。

我校整改落实方案中明确近、中期整改事项中,已有积极开展教职工文体活动、增强教职工体质、改善教职工福利待遇和办公条件、鼓励优秀教师争当名师等5个方面得到落实和解决,整改态度积极行动快,成效明显。

  5、突出抓好完善体制机制。

在创建学习型党组织活动中,校党委深刻认识到完善制度是解决问题的根本途径,整改落实行动没有停留在对表面问题的解决,而是深挖细剖,狠抓制度的突破从根本上解决问题。

认真修订了《xx市第一中学教职工劳动纪律考勤制度》,完善了《xx市第一中学教职工年度考核制度》,并认真组织召开xx市第一中学八届八次、九次代表大会,大会审议通过了zz校长作的《学校工作报告》和副校长zz作的《xx市第一中学XX年财务报告》以及《xx市第一中学章程》。

充分发挥广大教职工参政议政的权力,切实开展民主理校。

  6、做好群众满意度测评。

我校遵照市深入开展创建学习型党组织活动领导小组和市教育局党委创建学习型党组织活动领导小组办公室有关文件要求,结合实际工作与创建学习型党组织活动的具体内容,研究制定了群众满意度测评方案,确定了结合学校实际对“提高思想上是否有新进展、解决问题上是否有新进展、创新体制机制上是否有新突破、促进科学发展上是否有新成效”四个方面共12项内容的调查。

组织全体教职工和学生代表、学生家长代表参加的满意度评测。

发放“群众满意度测评表”300份,总体评价满意率为98%。

  二、实际成效

  创建学习型党组织活动开展以来,三个阶段的活动扎实推进,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下六个方面。

  

(一)学习氛围浓厚,思想认识有新进步。

  在创建学习型党组织活动中,校领导班子和全体党员职工通过系统学习中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编学习读本》,学习十七大和十七届四中全会以来党中央的重要文件和胡锦涛总书记的重要讲话,学习中央和市委、市委宣传部、市教育局党委关于开展创建学习型党组织活动的有关文件,通过交流、体会、横纵向比较,对发展观念、发展思路和发展规律有了更为科学的认识,对科学发展观本质要求有了更为深刻理解,对市市委、市政府在不断探索中确立的发展战略“把xx建成鄂、渝、陕毗邻地区区域性中心城市”的发展战略有了更为准确的把握,对我校的管理现状有了更为清醒的判断。

面对新的历史起点,全校教职工不断增强忧患意识、开放意识、发展意识和创新意识,坚定信心、明确思路,积极投身于推动学校科学发展。

  

(二)科学发展有成效,突出问题得到解决。

  创建学习型党组织活动期间,学校党委和广大党员不断提高思想认识、研究政策措施、创新体制机制,在科学发展观的指导下,逐渐形成了新型的教育管理观,形成了谋划学校科学发展的整体思路,统筹全局、推动和促进学校科学发展的实际能力大大加强。

校党委以制度落实作为检验创建学习型党组织活动成果的根本标准,狠抓体制机制的创新工作。

通过各项体制机制创新,保障科学发展的长效机制初步建立。

全体党员干部在认真学习、调研的基础上,提出了多项意见、制定了措施,有效地破解了一系列影响和制约科学发展的突出问题。

建起了学校暖气供应系统,现在,全校办公场所、教师家属楼、学生公寓、前后两个食堂都通了暖气。

师生工作学习身上暖和,心里热火,冬天再也感觉不到寒冷了。

修建了高标准的运动场,保证了4000多名学生体育课质量和全体师生有场地锻炼。

  (三)教育改革不断深化,队伍素质全面提升。

  校党委将增强党性、端正党风、严格党纪贯穿于创建学习型党组织活动的始终,有力的推动了党员干部队伍的作风建设。

全体党员干部在学习活动中深刻认识到,权力不是体现身份地位的砝码,而是服务社会的责任,树立起“我是公仆,我为人民服务”的宗旨意识。

一是全面加强思想作风纪律建设。

认真落实党组理论读书会、民主生活会和集体学习制度。

在全校积极倡导“讲道德、讲正气、讲作风、讲纪律、讲创新”,举行了学习贯彻十七大精神心得交流会。

二是工作作风建设有新提高。

领导干部有权不耍权,甘当人民公仆,一心一意为广大教职工服务。

三是加强党风廉政建设。

开展了领导干部廉政承诺和廉政谈话活动,认真落实重大事项报告制度,严格执行党风廉政建设有关规定。

通过典型案例、观看反腐教育片等形式,认真开展警示教育,提高干部职工廉洁勤政意识。

  (四)德育工作进一步深化,学生

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