评价与探究型实验题Word文档下载推荐.docx

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（3）CuSO4、NH4Cl的溶液呈酸性，有人认为二者属于酸，你的观点是_________________。

b．进一步探究

（4）请设计最简单的实验方案进一步确定该固体混合物的组成。

叙述实验操作、预期现象和结论。

实验操作

预期现象和结论

（5）写出所有探究过程中可能发生的反应的离子方程式：

________________________________________________________________________。

1．某研究性学习小组在网上收集到如下信息：

钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧。

他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究：

【实验】　将燃烧的钠迅速伸入到盛有装满CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。

【提出假设】　假设1：

白色物质是Na2O。

假设2：

白色物质是Na2CO3。

假设3：

___________________________________________________________________（请你写出）。

【设计实验方案、验证假设】　该小组对燃烧后的白色产物进行如下探究：

实验方案

实验现象

结论

方案1

取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为Na2O

方案2

①取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液

出现白色沉淀

（此处不要求填写）

②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液

无明显现象

【思考与交流】

（1）甲同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是________________________________。

（2）通过方案1和方案2的实验，你认为上述三个假设中，________成立。

你的理由是

（3）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________________________________________。

（4）乙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠。

你是否同意乙同学的观点，并简述理由：

2．浓硫酸有强氧化性，铁在冷的浓硫酸中能发生钝化。

某兴趣小组的同学发现将一定量的铁与浓硫酸加热时，观察到铁完全溶解，并产生大量气体。

请你协助他们探究所得气体的成分。

Ⅰ　【提出猜想】

猜想1：

所得气体中可能是SO2。

猜想2：

所得气体中可能是__________。

猜想3：

所得气体中可能是____________的混合气体。

Ⅱ　【实验探究】

（1）将所得气体通入如下装置

证明猜想3正确的实验现象是_________________________________________________。

（2）点燃余下的气体前，必须要进行的操作是_____________________________________。

（3）写出浓硫酸表现出强氧化性的化学反应方程式________________________________。

（4）如果把一定量的铁与浓硫酸加热时产生的气体通过装有过量Na2O2粉末的玻璃管，则玻璃管中反应的生成物可能含有（填化学式）__________________________________。

【例2】　某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后，探究Cu的常见化合物的性质。

过程如下：

【提出问题】

①在周期表中，Cu、Al位置接近。

Cu不如Al活泼，Al（OH）3具有两性，Cu（OH）2也具有两性吗？

②通常情况，＋2价Fe的稳定性小于＋3价Fe，＋1价Cu的稳定性也小于＋2价Cu吗？

③CuO有氧化性，能被H2、CO等还原，也能被NH3还原吗？

【实验方案】

（1）解决问题①需用到的药品有CuSO4溶液、________、________（填试剂名称），同时进行相关实验。

（2）解决问题②的实验步骤和现象如下：

取98gCu（OH）2固体，加热至80～100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1000℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末A。

冷却后称量，A的质量为72g，则A的化学式为____________。

向A中加入适量的稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在。

（3）为解决问题③，设计的实验装置为（夹持及尾气处理装置未画出）：

实验中观察到CuO变为红色物质。

查资料可知，同时生成一种无污染的气体。

【实验结论】

（1）Cu（OH）2具有两性。

证明Cu（OH）2具有两性的实验现象是_________________________。

（2）根据实验方案

（2），得出的+1价Cu与+2价Cu稳定性大小的结论是：

在高温时　　　　　　　　　，在酸性溶液中　　　　　　　　　　　。

（3）CuO能够被NH3还原。

【问题讨论】

有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu，也有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu和A的混合物。

请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应后生成的红色物质中是否含有A?

3.某同学为了探究碳酸的酸性强弱，设计了如图所示的装置。

（1）A为碳酸钙，B为浓醋酸，C为硅酸钠溶液，实验现象：

C中产

生白色胶状沉淀。

由此可得出结论：

醋酸的酸性比碳酸的酸性强。

你认为这个结论合理吗？

　　　　（填“合理”或“不合理”），原

因是______________________________________________________________________，

改进的方法是_______________________________________________________________

（若认为合理，此空可不填）。

（2）少量CO2与硅酸钠溶液反应，对其除硅酸沉淀外的反应产物，不同的同学持有不同的观点：

甲同学认为是碳酸钠、乙同学认为是碳酸氢钠。

请设计一个简单的实验验证：

（3）若A为NaHCO3，B为稀硫酸，C为漂白粉溶液，实验现象为C中产生白色沉淀，文献资料的观点是，该实验能证明碳酸比次氯酸的酸性强。

小明则认为该实验不能证明碳酸一定比次氯酸的酸性强。

他的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

本实验告诉我们：

在保存漂白粉时要注意的事项是　　　　　　　　　　　。

（4）在常温下高锰酸钾能将浓盐酸氧化成Cl2。

若将A改为KMnO4，B改为浓盐酸，C改为淀粉KI溶液，　　　　（填“能”或“不能”）用此装置来验证氯元素、碘元素的非金属性强弱，若不能，需如何改进　　　　（若能，此问不用回答）。

4．硫代硫酸钠（Na2S2O3）俗称海波，它可看成是用一个硫原子取代了Na2SO4中的一个氧原子而形成的。

某校化学研究性学习小组运用类比的思想，通过实验探究Na2S2O3的化学性质。

【提出问题】　Na2S2O3与Na2SO4结构相似，化学性质是否也相似呢？

【实验探究】　取适量Na2S2O3晶体，溶于水中制成Na2S2O3溶液，进行如下探究。

现象解释（用离子方程式表示）

探究①

A.____________

a.溶液pH＝8

i.____________

B.向pH＝2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液

b.______

ii.S2O

＋2H＋===S↓＋SO2↑＋H2O

探究②

C.向新制氯水（pH＜2）中滴加少量Na2S2O3溶液

c.氯水颜色变浅

iii.__________

探究①：

_____________________________________________________________________。

探究②：

（1）甲同学向探究②反应后的溶液中滴加硝酸银溶液，观察到有白色沉淀生成，并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化，你认为该方案是否正确并说明理由：

____________________。

（2）请你重新设计一个实验方案证明Na2S2O3被氯水氧化。

你的方案是________________________________________________________________________。

【例3】　（2011·

大纲全国卷，29）请回答下列实验室中制取气体的有关问题。

（1）下图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。

装置B、C、D的作用分别是：

B________________________________________________________________________；

C________________________________________________________________________；

D________________________________________________________________________。

（2）在实验室欲制取适量NO气体。

①下图中最适合完成该实验的简易装置是　　　　　（填序号）；

②根据所选的装置完成下表（不需要的可不填）：

应加入的物质

所起的作用

A

B

C

D

③简单描述应观察到的实验现象_____________________________________________。

5．气体是物质聚集状态的重要形式之一，在实验室或工业上经常需制备气体。

以下是某同学设计的实验室制备氨气的一些装置。

（1）上面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中不能得到氨气的是__________。

（2）利用B装置和下列提供的试剂，能制备的下列气体有__________（填气体的化学式）。

气体

所用试剂

SO2

NaHSO3（固）＋H2SO4（浓）

Cl2

MnO2（固）＋HCl（浓）

H2S

Na2S（固）＋H2SO4（