党员领导干部“24个是否”对照党章党规找差距个人剖析材料（2019年8月）x.docx

党员领导干部“24个是否”对照党章党规找差距个人剖析材料（2019年8月）x.docx

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目录

一、存在问题 2

（一）对照党章方面 2

（二）对照《准则》方面 5

（三）对照《条例》方

面 10

（四）对照新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标方面。

………………………………………11

二、原因分析

…………………………………………13

（一）理论学习有待进一步深入。

……………………13

（二）思想认识有待进一步提高 13

（三）工作作风有待进一步转变 13

（四）担当精神和能力水平有待进一步提高 13

三、整改措施

（一）加强学习，提高素质 14

17

（二）严格自己，时刻警示 15

（三）开展批评与自我批评 15

（四）转变作风，强化意

识 15

党员领导干部“24个是否”对照党章党规找差距个人剖析材料（2019年8月）

“xxxxxx”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。

根据xxxx党委“xxx”主题教育活动安排，现围绕对照党章、对照《准则》、对照《条例》、对照新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标方面等4个方面、24条查找自身存在的差距和不足，广泛听取党组织、党员群众等方面的意见，查摆问题，明确今后改进措施。

一、存在问题

（一）对照党章方面。

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

对党的基本理论存在学习不深入的问题，需要进一步加强理论学习，不断在头脑中深化对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解，对坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局需要加强融汇贯通。

但还存在三个差距：

一是贯彻力度还不大。

有时对上级法规政策、要求指示，认识高度不够、理解意图不够，尤其涉及一些大项任务、重点工作，强调客观因素多、实际困难多，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，有些工作推进力度不大，成效不够明显。

二是创新破难还不够。

有时面对工作中遇到的难题，思想解放还不够，还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办，存在墨守陈规、安于现状的倾向，工作质量有所下降，只求过得去、不求高标准的时候多。

三是持久韧劲还不足，对于一些常态工作、基础性建设，还缺少长远思考和谋划，缺乏久久为功和精神和坚持不懈的耐力，有时盯得不紧、抓得不严，导致有些工作雷声大雨点小。

四是履行主体责任还不够到位。

自己始终恪守清清白白做人、干干净净做事信条，坚持做到工作中

讲原则、守规矩，但管好自己的同时，履行主体责任存在标准不高的问题，有时当“甩手掌柜”，喊在嘴上、浮在面上，围绕纠治突出问题，存在压力传导不到位、传不到末端的问题。

而从我自身来看，树立认真较真导向不够，履行管理责任还存在一定程度的宽松软现象。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

需要提升为人民服务的本领，在社会生活中起先锋模范作用有时候不明显，对于身边的社会不正之风不能做坚决斗争。

主要存在四个不足：

一是党员意识弱化。

先锋模范意识欠缺，把自己混同于普通群众，总觉得工作跟着走、指示照着办、守纪不出事就行了。

二是创优精神缺失。

存在中游思想、佛系心态，担心冲劲一大漏洞就多，工作不求过得硬，只求过得去。

三是党员意识不强。

不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般群众，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。

四是宗旨意识不牢。

对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。

全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有把群众所思所想所盼，记在心上、挂在嘴上、抓在手上，党员先锋模范作用发挥不好。

3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

用马克

思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的水平还不够娴熟，理论水平有待提高。

对自身的“一岗双责”认识不够到位，对分管部门的主要负责同志“一岗双责”抓的不够深入细致。

存在主要问题：

一是政绩观存有偏差，工作中出成绩出亮点的愿望比较大。

对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题 的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正 错误的重要措施。

根据上级安排部署，我认真学习了《习近 平新时代中国特色社

会主义思想学习纲要》和关于XX的重要论述，党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强，政治 境界、思想境界、道德境界进一步提升。

主要有五个方面的初步认识和体会，概括来讲可以归纳为“五个必须”。

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

能够做到严守党的政治纪律和政治规矩，但对分管部门存在的工作纪律松弛问题未能做到严抓。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

扎根群众调查研究有待深入，需要深入了解对新疆的区情农情的认识。

与分管的研究所职工谈工作任务多,谈思想听取意见少,难以了解到职工的真实想法，没有真正做到与职工群众交心、打起一片。

（二）对照《准则》方面。

6、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

自身能够坚定理想信念，在通过自身行为带动周围群众树立强大理想信念方面有待加强和深入。

一是理想信念有待进一步提高。

“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。

通过反思，对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行，导致思想上蒙了“灰尘”，没有完全把理想信念转化为助推x经济社会发展的的实际行动和内在动力。

二是党性修养有待进一步提高。

通过对比学习x等基层先进典型，他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神，在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。

对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入，没有百分百把行动统一到上级决策部署上来，对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措，对未来发展的危机意识不强，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

7、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

在落实

新疆工作总目标、落实各项防恐维稳措施方面能够站稳政治立场，能够坚决同“三股势力”、“两面人”作斗争。

对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。

能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在“完成规定动作”、机械照搬现象。

重大事项按规定报告请示，在紧急事务中也存在“先斩后奏”情况。

在工作中坚信公生明、廉生威，公道才能选贤，正派才能服众。

在执行规矩标准、程序纪律方面，还没有动真碰硬，抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。

8、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，能够在分管工作领域严格按照自治区相关要求请示报告。

我能够自觉和坚定维护以习近平总书记为核心的党中央统一领导，认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、 做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同

志为核心的党中央保持高度一致。

有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

作为一名党员,在工

作上,本人还是能敢于负责,敢于担当,工作还是能够沉下去,重实干,求实效.但面对工程建设新的任务,有一定的“本领恐

慌”.在工作的推进过程中,希望领导能多到工地视察,希望得到领导支持,以利于工程的推进.在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时,汇报情况时主观因素讲的少,客观因素讲的多,出谋划策的少,面对工程进度严重滞后出的举措不多.作

9、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”

。

能够注意树立作为院领导班子成员和援疆干部的良好形象。

但有时在公务活动中也存在碍于情面、细节上把关不严的情况。

分管的管理部门个别人员存在工作拖沓、作风飘浮的情况。

主要表现为:

思想认识不到位，认为这些规定主要是针对大领导，与己无关，故此造成深入基层、调研走访不够;同群众座谈、同干部谈心不够;精简会议、文件不够;厉行勤俭节约不够。

自己有随大流思想,有一定的攀比心理.别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样,自己单位也要怎么样,不是要求最好,但起码要跟其他单位差不多.如果自己单位的条件差了,觉得影响单位的形象.

10、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障

党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

能够认真自觉服从组织安排，与分管的管理部门的中层领导、工作人员日常谈心谈话中，谈工作、谈业务的时候较多，听取各方面意见相对少一些。

一是思想认识还有偏差。

对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性认识不足。

比如:

对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。

二是发扬民主还不充分。

对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况;在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情况，对一些基本的决策程序，议事规则还不很清楚。

三是参与讨论还不主动。

全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党委会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。

个人始终牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加党的组织生活，能做到自觉交纳党费和报告个人事项，但有时候认为“三会一课”枯燥乏味，而没有认识到其重要作用，“重业 务轻党建”思想依然存在，对党建工作重视不够，组织生活形式不够活跃，创新

组织生活思路不宽、办法不多。

在民主生活会中，考虑过多，批评与自我批评不够直接，担心批评过严影响团结、大局。

11、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

在院党委会有关用人讨论时，存在“老好人”思想，发表意见相对少一些。

一是选人用人的视野还不够宽，干部交流力度还不够，对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。

二是有时候处于爱才心切，在培养选用干部时，过多的强调能力培养，而没有重视选用对各方面品性的考量，有时候存在重才轻德的现象。

12、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

在相关会议上开展批评和自我批评的力度不够，对其他班子成员提意见时不够“辣味”。

领导班子之间缺少开展批评和自我批评的精神，少数干部队伍中老好人现象比较突出，不愿意讲真话、讲实话。

接受批评，体现了一种胸襟和气度，是政治上的成熟。

积极倡导纯洁的同志关系，相互之间多些关心、多些帮助、多些提醒，促进党内生活健康正常。

13、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

能够严格约束自己的言行，自觉

把党的政治纪律、政治规矩作为工作和生活的硬杠杠。

在坚持“三严三