江苏省盐城市届高三生物第二次模拟考试试题Word文档下载推荐.docx
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D.不同时间取材进行观察植物细胞的有丝分裂，实验结果可能会存在差异
3.右图是植物细胞Ca2＋跨膜运输系统示意图。
下列有关叙述正确的是（ ）
A.Ca2＋通过自由扩散方式进出细胞
B.钙离子通道可让各种离子通过
C.钙离子泵发挥作用时需要消耗ATP
D.植物细胞中的Ca2＋全部富集在液泡中
4.下列有关哺乳动物细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A.葡萄糖可在细胞的线粒体内直接被氧化分解
B.具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和细胞核
C.神经细胞具有许多突起有利于兴奋的传导
D.效应T细胞中的核糖体能合成抗体
5.某同学为验证酶的特性，进行了如下表所示实验。
试管号
1
2
3
4
5
6
1%淀粉溶液（mL）
2%蔗糖溶液（mL）
稀释的人新鲜唾液（mL）
蔗糖酶溶液（mL）1
斐林试剂（mL）
A.试管1和2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有还原糖
B.试管3～6需在沸水浴中保温2～3min，以利于酶的催化作用
C.试管3和6的实验结果说明酶的作用具有专一性
D.加入斐林试剂后，应立即观察试管中溶液颜色的变化，获取实验结果
6.右图表示二倍体生物细胞周期以及一个细胞周期结束后可能出现的几种状态。
下列有关叙述错误的是（ ）
A.G1期和G2期都属于分裂间期
B.图示所有时期的细胞中都会发生蛋白质的合成
C.由M期直接进入死亡状态的细胞可能是细胞坏死
D.精子或卵细胞处于G0期，受精后再进入细胞周期
7.下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A.有丝分裂产生的2个子细胞细胞核中的遗传信息一般相同
B.同源染色体的联会和分离只能发生在减数分裂过程中
C.果蝇通过减数分裂产生卵细胞的过程中，一个细胞中X染色体数最多为4条
D.减数第一次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相等且含有同源染色体
8.通过遗传学测交实验结果，对被测个体不能做出的判断是（ ）
A.是否为纯合子 B.产生配子的种类
C.不同配子的比例 D.产生配子的数量
9.下图字母代表不同基因，变异类型①和②依次是（ ）
A.突变和倒位 B.倒位和易位
C.重组和易位 D.易位和倒位
10.下列有关T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（ ）
A.标记T2噬菌体需要先标记T2噬菌体的宿主细胞
B.实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
C.以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌
D.实验中保温和搅拌时间都会影响实验结果
11.内环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的“媒介”。
A.蔗糖属于小分子物质，可存在于内环境中
B.内环境的稳态就是指其理化性质的动态平衡
C.血浆中蛋白质的含量较内环境的其他组分中的多
D.内环境稳态的调节主要依赖于内分泌系统和免疫系统
12.如图所示甲岛最先分布着X、Y两种鸟类，后来部分X鸟迁移入乙岛。
A.甲、乙两岛上所有的X鸟构成一个种群
B.甲岛上的X、Y两种鸟类可能源于同一祖先
C.甲岛与乙岛上X鸟的后代之间可能产生生殖隔离
D.甲、乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向
13.下列有关单克隆抗体制备中杂交瘤细胞制备的叙述，正确的是（ ）
A.通常用灭活的病毒诱导两个细胞的融合
B.可利用细胞中染色体的数目筛选出杂交瘤细胞
C.制备原理是利用了细胞膜的选择透过性
D.用选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞可直接用于生产单克隆抗体
14.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。
图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图，图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。
A.A点时，K＋从细胞膜②侧向①侧移动
B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关
C.A→C过程中，大量Na＋从细胞膜①侧到②侧
D.C→D过程中，细胞膜①侧由正电位变为负电位
15.设计生态农业时，增设食物链的目的不包括（ ）
A.努力实现物质和能量的多级利用
B.延长食物链，提高营养级之间的能量传递效率
C.加强生物防治，控制有害生物的危害
D.适当增加物种数目，提高抵抗力稳定性
16.如图表示的是自然条件下某种群数量的动态变化模型。
A.图中A点后种群的增长速率减小
B.图中该种群的环境容纳量（K值）为b
C.当种群数量处于K/2时，该种群生物种内斗争最激烈
D.若要预测该种群数量的后期变化，主要依据是a～b之间的差值
17.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是（ ）
A.果酒发酵到一定阶段，酒精生成量将逐渐下降
B.腐乳制作利用的是毛霉等微生物产生的胞内酶
C.醋酸菌只有在供氧充足的条件下，才能进行果醋发酵
D.通过人工接种菌种，可以提高各种发酵产品的质量
18.某同学用鸡血进行DNA粗提取和鉴定实验。
A.可用兔血代替鸡血进行实验
B.在鸡血细胞中加入蒸馏水后用玻璃棒轻缓搅拌
C.实验前需要预先配制好2mol/L和0.14mol/L两种NaCl溶液
D.鉴定时，两支试管中都应加入等量的NaCl溶液和二苯胺试剂
19.酶工程中生产的固定化酶具有的特点是（ ）
①能反复利用，生产成本低 ②酶活力不受任何影响 ③易与产品分离，提高产品质量 ④不能用于水溶性底物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.长春花中的长春碱具有良好的抗肿瘤作用。
科研人员利用TMS基因构建重组Ti质粒，对愈伤组织进行遗传改造，从其细胞分泌物中提取长春碱，操作流程如图。
下列有叙述错误的是（ ）
A.过程②常采用农杆菌转化法 B.Ti质粒是TMS基因的运载工具
C.外植体通过①脱分化过程形成愈伤组织 D.愈伤组织通过③再分化过程产生长春碱
二、多项选择题：
本部分包括5小题，每小题3分，共15分。
每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。
每小题全选对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21.下列与细胞有关的叙述，正确的是（ ）
A.细胞学说认为：
所有动植物都是由细胞构成的
B.细胞体积越大，细胞膜进行物质交换的效率越高
C.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层
D.细胞生命活动的主要承担者是蛋白质
22.下列有关ATP的叙述，错误的是（ ）
A.无氧呼吸第二阶段产生少量ATP
B.代谢旺盛的细胞中，ATP的含量明显增加
C.活细胞内，ATP与ADP在不停地相互转化
D.一分子ATP中含有两个高能磷酸键
23.下列有关人类遗传病的叙述，错误的是（ ）
A.白化病属于染色体异常遗传病
B.人类遗传病在遗传时都遵循孟德尔遗传定律
C.单基因遗传病的发病率可在患者家系中调查
D.禁止近亲结婚能有效预防隐性遗传病发生
24.某同学进行了2，4D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。
A.2，4D浓度是该实验的自变量
B.图中纵坐标的名称可用生根数量或根长度表示
C.2，4D溶液处理插枝的方法只能用浸泡法
D.据图分析，甲组的2，4D浓度低于乙组
25.科研人员诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞（hihep细胞）获得成功。
hihep细胞具有肝细胞的许多功能。
A.人成纤维细胞与hihep细胞中的RNA存在差异
B.人成纤维细胞重编程为hihep细胞体现细胞的全能性
C.hihep细胞诱导成功可彻底治疗人类所有的重症肝病
D.该研究成果表明，生物体内，细胞的分化是可逆的
第Ⅱ卷（非选择题 共65分）
三、非选择题：
本题包括8小题，共65分。
26.（8分）图1为某高等动物细胞亚显微结构示意图，结构①～⑥为各种细胞器。
图2中，A表示一种多能干细胞；
C、D分别表示皮肤干细胞、皮肤成纤维细胞，C、D在减缓皮肤衰老、损伤修复中起作用，a1、a2、a3表示生理过程。
请分析回答问题：
（1）图1中，结构①由________（填写图中序号）形成，产生ATP的主要场所是________（填写图中序号）；
该细胞与高等植物细胞相比，特有的结构是________（填写图中序号）。
（2）图2中，经过a1过程，C细胞在______________________等方面与A细胞存在稳定性差异。
另外，图中过程________也属于这一过程。
（3）图1中的结构③在图2中的过程________发挥作用，其作用时期是________。
（4）在老年人体内，C、D细胞的数量相对变________。
27.（9分）为了合理增施CO2，提高温室植物产量，研究者利用番茄进行相关研究，结果如下图。
（1）CO2的含量直接影响光合作用的________阶段而影响光合作用的强度；
光照充足的状态下，当CO2的含量突然升高时，叶绿体中[H]的含量最初的变化是________。
（2）某晴天上午10时左右，番茄叶肉细胞光合作用固定的CO2来源于________。
（3）由图可知，常温＋CO2处理组在超过29天后，净光合速率开始下降，直至低于常温处理组。
此阶段，常温＋CO2组的淀粉含量与净光合速率的变化趋势________（填“相同”或“相反”），说明叶绿体中淀粉的积累对光合作用的进行可能有________（填“促进”或“抑制”）作用。
（4）由图可知，在增施CO2情况下，适当升高温度可以________（填“提高”或“降低”）光合作用速率。
这可能是由于升高温度促进了____________________，从而减弱其对光合作用的影响。
（5）通过本项研究，你认为合理增施CO2，提高温室植物产量的注意事项是适当地__________、__________不宜太长。
28.（9分）今年年初，爆发了全球性新型肺炎冠状病毒疫情，科研人员通过对多个患者体内分离的新型冠状病毒的基因组序列研究，分析新型冠状病毒的进化来源、致病病理。
初步研究表明，新型冠状病毒是蛋白包裹的单链正链RNA病毒，通过S蛋白与人ACE2互作的分子机制，来感染人的呼吸道上皮细胞。
图1为新型冠状病毒结构示意图，
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