九年级化学上学期期末模拟考试试题Word文档格式.docx

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九年级化学上学期期末模拟考试试题Word文档格式.docx

7.下列事实和相应的解释不一致的是()

A.切洋葱时可闻到刺激性气味——分子在不停地运动

B.CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红——CO2能使紫色石蕊变红C.水分解生成氢气和氧气——水是由氢元素和氧元素组成的D.金刚石坚硬而石墨很软——碳原子的排列方式不同

2—

8.重庆市江津有很多富硒产品。

在硒酸根离子(SeO4

)中,硒元素的化合价是()

A.—4B.—2C.+4D.+6

9.下列有关钛元素说法不合理的是()

A.钛原子的核电荷数为22

B.钛属于金属元素

C.钛的相对原子质量为47.867g

D.钛原子的最外层有2个电子,参加反应时易失去电子

10.关于电解水实验叙述错误的是()

A.该实验用220v的交流电B.水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性C.正负极产生气体的体积比约为1∶2

D.验证正极上的气体用带火星的木条,木条复燃

11.为回应国民对医疗和健康的关注,2019年1月1起生产抗癌药所需的红豆杉皮和枝叶、治疗糖尿病药所需阿卡波糖(C25H43NO18)水合物的进口关税将降低。

下列关于这种物质的叙述正确的是()

A.阿卡波糖由四种元素组成

B.阿卡波糖的相对分子质量为645g

C.1个阿卡波糖分子中含有9个O2分子

D.阿卡波糖是由25个碳原子、43个氢原子、1个氮原子和18个氧原子构成

12.在测定空气中氧气含量的实验中(如右图所示),造成集气瓶中水的体积超过1/5的原因是()

A.装置漏气B.红磷量不足C.未冷却到室温就打开弹簧夹,让水进入集气瓶D.红磷燃烧时未夹紧弹簧夹,让瓶中气体受热跑出去了

13.下列物质的用途与其依据的性质不相符的是()A.金刚石作钻探机的钻头——金刚石是天然最硬的物质B.干冰用于人工降雨——干冰易升华,吸收大量的热C.石墨用作电极——石墨很软D.二氧化碳用于灭火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气的大

14.中学生应有一定的安全常识。

下列做法中正确的是()A.厨房内煤气大量泄漏,立即打开换气扇通风B.进入久未开启的菜窖时,太黑所以要打上手电筒C.家中电线老化起火时,用水灭火

D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

15.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是()

物质

X

Y

Z

W

反应前的质量(g)

2

16

反应后的质量(g)

17

m

6

11

A.m=2B.该反应用化学方程式表示为3X==2Z+W

C.该反应的基本类型为分解反应D.反应后容器中Z与Y的质量比为5∶1

16.下列4个图像,能正确反映变化关系的是()

 

ABCDA.向一定质量的二氧化锰加入过氧化氢溶液B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.向一定量的碳酸钠溶液中加入稀盐酸至过量D.向一定质量的稀硫酸中加入锌片

二、填空题(本大题包括5个小题,共20分)

17.(4分)用化学符号填空。

(1)2个硫原子。

(2)3个硝酸根离子。

(3)5个甲烷分子。

(4)水中氧元素的化合价为-2。

18.(4分)水是生命之源,水与人类的生活和生产密切相关。

2016年3月22日“世界水日”,我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

请回答下列问题:

(1)天然水中含有很多不溶性物质,除去这些不溶性固体的操作是。

(2)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水,你认为可以用来鉴别。

(3)生活中常用的方法来降低水的硬度。

(4)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做?

19.(5分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好的理解化学知识。

(1)图1为某化学反应的微观示意图,该化学变化中发生根本改变的微粒是(填“原子”或“分子”),变化过程中同种原子的个数(填“有”或“没有”)改变;

参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为。

(2)如图2的微观结构模型,试写出它们的化学式;

甲和乙(填“是”或“不是”)同种物质。

20.(3分)随着我国航天科技水平的迅速提高,已经成功发射过很多火箭,如:

神州、天宫、嫦娥等。

(1)一般来说,火箭发射使用的是氢能源。

它也是我们最理想的燃料,原因是

(2)有人提出在飞船上供氧的两个方案:

①通过太阳能电池产生的电流来电解水;

②通过如下反应产生氧气:

过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气。

你认为那种方案好,并请说出你的理由:

(3)2016年天宫二号在太空中培育了植物——拟南芥和水稻,植物光合作用反应的化学方

程式为:

6H2O+6CO2

X(葡萄糖)+6O2,试推断X(葡萄糖)的化学式。

21.(4分)2019年1月1日起,我国将全面供应国Ⅴ标准车用汽油和柴油。

汽车常用的92、

93这些数字代表汽油的辛烷值(根据辛烷[C8H18]定的值),也就是代表汽油的抗爆性。

92

号汽油与93号相比较,其中硫含量指标限值由每千克50mg降低为每千克10mg。

(1)辛烷(C8H18)中碳、氢元素的质量比为。

(2)辛烷完全燃烧的化学方程式为。

(3)汽油燃烧后排放的产物中能形成酸雨的是:

(填序号)。

①碳氢化合物;

②氮氧化合物;

③一氧化碳;

④二氧化碳;

⑤二氧化硫;

⑥含铅化合物;

(4)我们迫切要求开发和利用氢能、风能、(填一种)等新能源。

三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)

22.(6分)下图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:

(1)写出带标号仪器的名称:

①②.

(2)实验室制取气体是选择相关的化学反应,根据反应原理和反应条件来确定实验装置,再根据实验装置来确定实验的操作步骤和注意事项。

常温下,在过氧化氢(H2O2)溶液中加入MnO2(固体粉末)即可制取氧气。

用这种方法制取氧气时,应选用的发生和收集装置是(填序号)。

(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,该反应的化学方程式

此外,CO2可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:

(4)若用如右图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整。

23.(6分)CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体,具有还原性,可用于冶金工业。

某兴趣小组为探究其还原性,设计了如下所示的实验装置。

请回答以下有关问题。

(1)实验开始时,应先(选填“通CO”或“加热”),其原因是。

(2)A处玻璃管中产生的现象是,其反应的化学反应的化学方程式为。

(3)B处试管中产生的现象是,该装置还有一个不足之处是。

四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)

24.(6分)天冷了,很多同学都用上了“暖宝宝”。

某实验小组查阅其原料主要成分为:

铁粉、活性炭、食盐。

“暖宝宝”发热的原因是铁粉发生氧化反应而生成铁锈,并且放出热

量(其主要反应的化学方程式为:

4Fe+3O22Fe2O3)。

现在实验小组取“暖宝宝”中的物质样品共20g,待其完全反应后称得质量为24.8g,

请计算

(1)Fe2O3中铁、氧元素的质量比是;

(2)参加反应的氧气质量是多少?

(3)样品中铁粉的质量分数是多少?

2019—2020学年度上期末模拟试题

化学试题参考答案及评分意见

说明:

1.答题中要求书写的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语和化学专用名词,都要按规范化要求从严掌握。

对于化学方程式:

①凡化学式有错误的不给分;

②化学式正确,其余有错误的,酌情扣分。

2.对于选择题,错答或多答均不给分。

3.学生若做出其它合理答案,参照评分意见给分。

一、选择题(共32分)

1.C2.A3.D4.B5.C6.D7.B8.D9.C10.A11.A

12.D13.C14.D15.A16.C

二、填空题(共20分)

17.(4分)

-

(1)2S(1分)

(2)3NO3(1分)(3)5CH4(1分)(4)(1分)

18.(3分)

(1)过滤(1分)

(2)肥皂水(1分)

(3)煮沸(1分)(4)略(合理即可)(1分)

19.(5分)

(1)分子(1分)没有(1分)1∶2(1分)

(2)C2H6O(1分)不是(1分)

20.(3分)

(1)原料广泛,产物是水无毒,且燃烧产生的热量高(1分)

(2)第②套方案好,方便易操作且不消耗能源,生成氧气的同时,消耗了呼吸产生的二氧化碳(1分)(3)C6H12O6(1分)

21.(5分)

(1)16∶3(1分)

(2)2C8H18+25O2

16CO2+18H2O(1分)

(3)②⑤(1分)(4)太阳能(地热能等,合理即可)(1分)

三、实验题(共11分)

22.(5分)

(1)①酒精灯②长颈漏斗(1分)

(2)BD/BE(1分)

(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(1分)

2NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑(1分)

(4)

(1分)

23.(6分)

(1)先通CO(1分)防止CO与空气形成混合物而发生爆炸(1分)

(2)黑固体变为红色(1分)CO+CuO

Cu+CO2(1分)

(3)澄清石灰水变浑浊(1分)缺少尾气处理装置(1分)

四、计算题(共6分)

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