新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题-全册.doc

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新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题 全册

第一单元图形的变换

班级  姓名   等级_________

一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?

如果能,请画出来。

二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?

请连线。

三、先观察右图,再填空。

(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;

O

4

3

2

1

(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;

(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;

(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;

(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;

(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;

四、读图填空。

(1)指针从“1”绕点“O”顺时针旋转60°后指向 。

(2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向 。

五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

六、按照要求画图。

1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。

2.

(1)画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形。

(2)绕O点顺时针旋转90°

(3)绕O点逆时针旋转90°

小学数学五年级下册单元诊断性练习题

第二单元因数与倍数

班级  姓名   等级_________

一、填空。

1.最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),奇数里面最小的质数和合数分别是()和()。

2.7□最小填()能被3整除。

这个数的因数有()。

3.在算式6×8=48中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

48的因数还有()。

4.512至少减去()才能被3整除,至少加上()就是5的倍数。

5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。

6.2的倍数的最小三位数是(),与它相邻的两个奇数是()和()。

二、小法官。

1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

()

2.两个质数的和一定是偶数。

()

3.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。

()

4.两个质数的乘积一定是合数。

()

5.一个数的因数一定比这个数小,倍数一定比这个数大。

()

6.一个数越大,因数就越多。

()

三、选择题。

1.判定下面的结果是偶数还是奇数?

①2+5=()②如果A是自然数(A不是0),那么2A表示()。

③2×3的结果是()④一个数只有1和它的本身两个因数,它是()。

A.质数B.合数

2.个位上是0的数,同时一定是()的倍数

A.2和3B.3和5C.2和5

3.36的因数一共有()个。

A.6B.9C.10

4.两个奇数的和一定是()。

A.奇数B.质数C.合数

5.下列数中,既是奇数,又是合数的是()

A.89B.103C.159

6.质数与偶数相乘的积一定是()

A.奇数B.偶数C.质数

7.除2以外,所有的偶数都是(),所有的质数都是()。

A.合数B.奇数

四、找一找

在1,7,10,19,24,30,37,75,81,138这组数中,

质数:

合数:

奇数:

偶数:

2、5的倍数:

2、3的倍数:

3、5的倍数:

有因数2、3、5的数:

五、在括号里填上合适的质数

6=()+()20=()+()

24=()+()28=()+()

10=()+()40=()+()

30=()+()=()+()=()+()

五、解决问题。

1.食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?

每3个一袋呢?

每5个一袋呢?

为什么?

2.五年级一班上体育课,有34人参加跳绳活动,如果每5人分一组,至少还要来几人?

可以分成几组?

小学数学五年级下册单元诊断性练习题

第三单元长方体与正方体

班级  姓名   等级_________

一、我会填。

1.一块橡皮的体积约是4( );一台洗衣机的体积约是300( )

一节集装箱所占空间约是60( );汽车的油箱大约能盛汽油50( )。

2.6080ml=(  )L=(  )dm30.05m3=(  )dm3。

3.一个长方体的长是5分米,宽是4分米,高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是( )平方分米,最大的一个面的面积是( )平方分米。

4.一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是(   )平方厘米,它的体积是(   )立方厘米.这个正方体棱长之和是(   )厘米。

5.一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。

它的表面积是(      )平方米,体积是(      )立方米。

6.一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是:

10厘米、6厘米、5厘米。

这个长方体的体积是()立方分米。

7.一个长方体铁皮水桶高是6分米,底面是边长3分米的正方形,这个水桶的容积是(   )升。

   

8.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的底面积是()平方厘米。

9.一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米,它的占地面积是( )平方分米。

10.一个正方体的棱长和48厘米,正方体表面积是(  )平方分米。

11.有药水2.5升,如果将药水全部倒入一个容积是10毫升的瓶子里,可以装满()瓶。

12.一个正方体的棱长是3厘米,用三个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(  )平方厘米,体积是(  )立方厘米。

二、我是小法官。

(对的在()里画“√”,错的在()里画“×”。

1.有两个相对的面是正方形的长方体,一定是正方体。

  ()

2.底面积和高都相等的两个长方体,形状一定完全相同。

  ()

3.至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。

  (  )

4.一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍。

() 

5.棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。

   ( )

6.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大2。

    ()             

7.正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。

    (  )             

8.把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米。

           ()

三、我会选。

(把正确的答案填在括号里)

1.把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面 (  )        A.A.升高 B.降低 C.不变

2.一个长方体水箱容积是100升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是(   )

A.20分米  B.10分米  C.4分米

3.一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是()

A.15米    B.24米    C.40米    D.3米

4.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地()平方米。

 

A.200    B.400   C.520

5.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()。

  

A.18平方厘米        B.14平方厘米

C.4平方厘米        D.16平方厘米

6.长方体和正方体的底面积相等,长方体的高是正方体的2倍。

长方体的体积是正方体的()倍。

A.2B.4C.8

1

3

45

26

7.如图:

将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。

这个正方体的4号面的对面是()号面。

A.2B.3C.6

四、解决问题。

1.小敏房间的地面是长方形。

长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?

2.50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?

 

3.把一块棱长10厘米的正方体铁块,锻造成宽5厘米,高10厘米的长方体铁条,这个铁条长是多少?

4.做一个无盖的长方形状的鱼缸,长8分米,宽3分米,高5分米,需要玻璃多少平方分米?

 

5.一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。

这只水桶能装水多少升?

 小学数学五年级下册单元诊断性练习题

第四单元分数的意义与性质

班级  姓名  等级_________

一、填空。

1.在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米=(   )平方米75厘米=(   )米 

350千克=(  )吨

2.表示(              ),

还可以表示(         )。

3.的分数单位是(   ),它有(   )个这样的分数单位。

4.在下面的○里填上“>”“<”或“=”符号。

○0.125○14○36.5千米○6千米

5.在下面的括号里填上适当的数。

是( )个    0.875===    

6.3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是( )米。

7.8和9的最大公因数是(      ),最小公倍数是(    )。

12和72的最大公因数是(     ),最小公倍数是(   )。

8.一个数被3、5分别除都余1,这个数最小是(    )。

9.一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。

7天完成这项工程的。

19天完成这项工程的。

10.两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。

11.一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数(

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