学校需求分析教学文案Word文件下载.docx
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方便同学和老师的操作。
为师生学习提供方便。
更好的维护信息。
3.需要的功能汇总
网上报名
网上招聘
网上教学
财务管理
网上收听
在线下载
在线考试
在线答疑
排课
课程表打印
权限管理
电子档案
用例图:
需求总流程图:
注册
目的:
实现用户注册,录入注册信息。
功能需求:
1.基本个人信息的录入。
步骤:
1.开始注册
2.服务条款
3.填写表格(个人信息)
4.提交(如失败返回填写页面重填写)(如果重名错误,显示提示信息)
5.返回主页面
流程图:
登陆
实现用户的站内登陆。
1.登陆界面。
2.验证身份。
1.输入用户名和密码登陆。
2.身份验证。
(如密码不正确返回登陆界面,如用户名不存在则显示提示请注册信息)
3.登陆成功,反回主界面。
目标:
实现学生网上报名,并记载个人信息。
1.网上填写个人信息。
2.网上交款。
1.选择科目(勾选形式)。
2.审批
3.回复是否入取。
4.在网站的整体报名表显示新加入学生的简要信息。
电子档案
实现对学生档案的管理和更新。
1.档案的建立
2.档案的修改。
3.档案的查询。
4.档案的删除。
1.录入档案信息。
2.修改个人资料(如地址电话有变)。
3.经过选课考试等活动,由系统向个人档案中提供课表、考试成绩等。
4.如学生退学或学完毕业,在一定时间后删除此档案。
收听
实现在线收听。
1.配备选课搜索引致。
2.配置播放器。
1.选课(索引形式选择类别)
2.选择具体科目(其中显示此科目的在线总评分)
3.用播放器中收听(收听者可操作播放器)
4.听课结束可对课程评分(12345选择)
下载
实现老师与学生的下载需求。
1.索引下载范围。
2.显示下载信息。
3.提高下载速度。
1.下载内容:
包括工具、教学课件、课程、资料等。
2.索引(显示下载项的大小、格式、已下载次数等)
3.下载(显示其具体内容,如课程中的此科的课程内容,每一章的内容。
)
(略)
答疑
实现师生间的平台交流。
1.上传问题几答案。
2.浏览问题急答案。
教师
1.在师生交流平台上录入常见和易错典型问题。
2.定期查看交流平台的问题并做出相应解答。
学生
1.可阅读已录入的常见问题并从中获取答案。
2.通过留言向老师发问。
考试
实现在线考试。
(答题、批阅、显示分数、排名、奖励等。
1.以类添表形式答题。
2.客观题根据题分自动批阅。
1.考试要求(整体的,包括所有考试科目)(开考时间,答卷时间,要求等)
2.选择考试单科科目。
3.开始答题(客观题----选择主观题----文本)
4.提交试卷(显示是否进行检查如选是返回试题,否则提交成功)
5.批阅
6.公布分数
7.奖励分配
招聘
在线招聘老师及其他工作人员
1.招聘信息发布
调研课题:
2.详细信息查阅
3.个人档案的整理
我们认为:
创业是一个整合的过程,它需要合作、互助。
大学生创业“独木难支”。
在知识经济时代,事业的成功来自于合作,团队精神。
创业更能培养了我们的团队精神。
我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。
能够努力克服自身的弱点,取得创业的成功。
1.发布招聘信息短信息。
2.连接详细招聘信息内容。
价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。
3.用户可依据个人情况提交个人档案。
(1)价格低
4.审批档案。
5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受?
调研提纲:
喜欢□一般□不喜欢□
精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(DoItYourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。
其市场现状特点具体表现为:
是□否□