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八、核心课程

工程制图、机械设计基础、电工与电子技术、工程力学、普通化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料分析方法、材料制备技术

九、主要实践性教案环节

包括金工实习、机械设计课程设计、专业认识实习、电工工艺实习、生产实习、毕业(论文)设计等

十、主要专业实验

包括材料科学基础实验、有机化学实验、材料分析方法实验、材料性能实验、材料制备与加工实验、材料工程设计、材料综合实验、高分子化学与物理实验、创新实验等

十一、人才培养标准实现矩阵(表一)

十二、教案安排(表二~表五)

包含四部分:

()教案总体安排表(表二);

()课程设置及各学期学时学分分配表(表三);

()各学期理论教案学时分配表(表四);

()毕业最低学分及理论教案与实践教案比例要求(表五)。

十三、说明

积极鼓励开展学科竞赛、科技活动、创新设计竞赛、文艺活动、体育活动、社会实践等活动,学生在有关竞赛中获奖或在公开刊物发表学术论文等可计入全校公共选修课学分。

凡同一奖项多次获奖,均按最高级别计算学分,不重复计算,最高折算学分为学分。

具体办法按福建工程学院有关规定执行。

 

执笔人:

专业负责人:

院系教案工作委员会主任:

表一:

人才培养标准实现矩阵

知识要求

项目

知识能力素质

实现(课程活动竞赛讲座)

工程科学技术知识和人文和社会科学知识

1.1.1工程科学基础知识

高等数学,工程数学,大学物理

1.1.2工程技术知识

工程制图,工程力学,计算机技术,电工电子技术基础

1.1.3人文和社会科学知识

大学英语,思想道德修养与法律基础,军事理论,中国近现代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,形势与政策,现代企业管理

核心工程基础知识

1.2.1化学学科基础知识

普通化学,物理化学,分析化学,有机化学,高分子化学

1.2.2材料学科基础知识

材料科学与工程概论,材料科学基础,材料性能学,材料分析方法

1.2.3材料科学与工程专业基础知识

材料制备技术,材料工程基础,计算机在材料科学中的应用,专业英语,复合材料

专业工程知识

1.3.1金属及功能材料专业知识

金属热处理,有色金属加工工艺,薄膜材料与应用,金属功能材料,粉末冶金

.2建筑材料专业知识

热工过程与设备,无机非金属材料学,玻璃工艺学,陶瓷工艺学,水泥与混凝土工艺原理,建筑材料性能学,建筑材料检测与质量控制

.3高分子材料专业知识

高分子物理,聚合物合成工艺与设备,涂料与粘合剂,功能高分子材料,高分子材料助剂与配方设计,高分子材料成型工艺,聚合物共混改性原理,高分子材料成型设备

进一步获取知识的工具和学科前沿知识

1.4.1进一步获取知识的工具

专业英语,科技文献检索与科技论文写作,毕业论文(设计),材料工程设计,创新实验

1.4.2学科前沿知识

学术讲座,材料新技术系列讲座,创新实验

续上表

能力要求

具备专业基础实验技能和操作技能

2.1.1巩固所学专业基础知识,加强实验技能

电工工艺实习,材料科学基础实验,材料分析方法实验

2.1.2培养动手能力,观察、分析和解决实际问题的能力

大学物理实验,电工工艺实习,金工实习,材料综合实验,创新实验,数学建模

具备专业基本设计和实验研究的能力

2.2.1培养综合运用相关课程的理论、结合生产实际分析和解决工程实际问题的能力

材料科学基础实验,机械设计课程设计,材料分析方法实验,材料制备与加工实验,材料综合实验,创新实验

2.2.2掌握设计方法,熟悉整个设计过程

机械设计课程设计,材料综合实验,创新实验

具备专业综合设计和研究开发的能力

2.3.1培养综合运用所学知识,分析和解决本专业及其相关领域的工程技术问题的能力

创新实验,生产实习,毕业论文(设计)

2.3.2巩固和深化所学的基础理论与专业知识,并进一步拓宽知识面,提高实验动手能力和独立从事工程技术工作的能力

2.3.3接受高级工程技术人员能力的基本训练

2.3.4培养创新意识和实事求是的科学态度,树立良好的学术思想和工作作风

具备应对危机和突发事件的初步能力

2.4.1掌握本专业工程现场的安全操作规程,具备预防人身伤害事故和生产事故的能力

生产实习,毕业论文(设计)

2.4.2具备制定可行的突发生产事故处理预案的能力,并在出现突发生产事故时,能根据所制定的预案进行妥善处理

具备良好的职业道德和社会责任感

2.5.1掌握职业健康安全知识

金工实习,生产实习

2.5.2具备环境保护意识、了解并遵守环境保护法规

思想道德与法律基础,现代企业管理

2.5.3有良好的职业道德和日常行为准则

2.5.4具有较强的法律意识、遵纪守法、能依法办事

思想道德与法律基础,相关政策与法律法规

具备主动规划个人职业的能力

2.6.1树立正确的人生观和价值观

思想道德与法律基础

2.6.2具备把握材料科学与工程行业发展的能力

学术讲座,材料新技术系列讲座

2.6.3具备规划个人职业发展的能力

大学生职业发展与就业指导,大学生职业规划大赛

人际交往与协助

3.1.1学会与别人沟通、协作,培养学习和工作的主动性和积极性

金工实习,材料综合实验,材料制备与加工实验,创新实验

3.1.2培养勤奋、敬业精神,良好的职业道德和高度的社会责任感,提升团队协作能力

3.1.3具备初步的科研和创新能力,全面提升综合素质和团队合作精神

创新人才培养计划,社团活动,各种竞赛活动,创新实验,毕业论文(设计)

3.1.4具备一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力

英语角,英语演讲比赛,毕业论文英语资料翻译

学术交流

3.2.1具备学术交流和组织能力

创新人才培养计划,社团活动

3.2.2具有较好的书面和口头表达能力

实验、实习、毕业论文(设计)、社会实践等报告,学生辩论赛,知识竞赛,演讲比赛,材料新技术系列讲座,课程设计及毕业论文答辩

3.2.3具备电子和多媒体交流能力

计算机文化,实验、实习、毕业论文(设计)、社会实践等报告,课程设计

思、设

计、

系统

了解市场、用户的需求变化以及技术发展,能够编制支持产品形成过程的策划和改进方案

学术讲座,材料新技术系列讲座,生产实习,毕业论文(设计)

参与工程解决方案的设计、开发,考虑成本、质量、环保性、安全性、可靠性、外形、适应性以及对环境的影响,找出、评估和选择完成工程任务所需的技术、工艺和方法,确定解决方案

现代企业管理,生产实习,毕业论文(设计)

参与制定实施计划,使用合适的管理方法,管理计划和预算,组织任务、人力和资源

实施解决方案,协调工作、团队,确保工作进度、完成工程任务,并参与相关评价

现代企业管理,集体性学科竞赛,创新实验,生产实习,毕业论文(设计)

参与改进建议的提出,并主动从结果反馈中学习

集体性学科竞赛,创新实验,生产实习,毕业论文(设计)

具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力

表二:

教案总体安排表

理论教育

集中实践性教学

机动周

学期

周数

授课

考试

项目编号

项目

入学教育

军事训练

专业认识实习

()

电工工艺实习

金工实习

材料科学基础实验(方向Ⅰ、Ⅱ)

机械设计课程设计

有机化学实验(方向Ⅲ)

材料分析方法实验

材料性能实验(方向Ⅰ、Ⅱ)

高分子化学与物理实验(方向Ⅲ)

材料制备与加工实验

材料综合实验

材料工程课程设计

 

创新实验*

*

生产实习

毕业教育

毕业论文(设计)

()

合计

说明

.军事训练单独计算学分。

.专业方向:

Ⅰ金属及功能材料方向;

Ⅱ建筑材料方向;

Ⅲ高分子材料方向。

.带“*”号的实践环节分小组分散到一学期时间内完成。

表三:

课程设置及各学期学时学分分配表

.必修课

课程性质

课程代码

课程名称

学时数

各学期授课周数、周学时

其中

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