大学生创新基础期末考试答案Word文档格式.docx

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C、能否缩小

D、能否替代

5设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。

A、和田十二法

B、5W1Hxx

C、系统提问法

D、xx检核表法

D我的答案：

D

6下面不属于收敛思维特点的是（）。

A、唯一性

B、逻辑性

C、比较性

D、变通性

7科学家格奥尔基说：

“（）就是以不同于常人的方式看同样的事情。

”（分）分A、推理性思维

B、重复性思维

C、形式化思维

D、创造性思维

8北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（）的企业家的结合。

A、营销能力

B、科学头脑

C、资金

D、人脉

9依照赫曼全脑模型划分，《西游记》中的沙和尚属于（）。

A、象限A：

逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。

B、象限B：

有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作。

C、象限C：

善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。

D、象限D：

善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。

10屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造（分）分

A、技术发明

B、艺术创造

C、科学研究

D、医学发明

11（）是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化

B、社会文化变化

C、经济发展

D、创新

12作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象，这就属于（）。

A、无意想象

B、再造性想象

C、创造性想象

D、幻想

13“创新是多种资源的重新排列组合”，这一理念的提出者是（）。

A、xx

B、大卫·

xx

D、以上都不是

A我的答案：

A

14我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。

A、绝对创新

B、相对创新

C、经济创新

D、文化创新

15玩具狗与电话答话装置、真空吸盘与增压容器，这些东西通常毫不相关，把它们结合起来就变成了发明。

从形成专利权的创造性角度看，这属于（）。

A、原创性技术发明

B、改进性的技术发明

C、组合性的技术发明

D、结构性技术发明

16下列不属于有意想象的是（）。

A、梦游

B、创造性想象

C、再造性想象

D、科学幻想

17思维导图的创始人是（）。

A、诺瓦克

B、xx·

C、xx·

xx·

D、绘图工程师

18（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。

A、组合法

B、分解法

C、信息交合法

D、主体附加法

19第一次世界大战中，随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合，发明出了坦克，成为第一次世界大战中影响最深远的发明。

这体现了创造性思维的（）特征。

（分）分A、思路上的新颖性

B、视角上的灵活性

C、程序上的非逻辑性

D、内容上的综合性

20通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明。

指的是（）。

A、属性列举法

B、缺点列举法

C、希望点列举法

D、综合列举法

21很快把联想到的思维结果呈现在联想者的眼前，而不顾及其细节如何，是一种整体把握的思维操作活动，因此可以说有很强的（）。

A、连续性

B、形象性

C、概括性

D、规律性

22美国哈佛大学校长普西认为:

“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。

”（分）分

A、理想

B、创造力

C、财富

D、知识

23人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。

这指的是（）思维定势。

A、习惯性

B、书本式

C、经验式

D、局限性

24“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。

A、掌握数字

B、掌握知识

C、掌握思考方法

D、掌握捕鱼方法

25心理学家吉尔福德说，“正是在（）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”（分）分A、横向思维

B、发散思维

C、收敛思维

D、求异思维

26在讨论的过程中，不断追问“为什么”有助于（）。

A、激发逆反心理

B、少动脑筋

C、记住答案

D、提升创意思想

27按照思维方式进行划分，可将思维分为逻辑思维和（）。

A、形象思维

B、收敛思维

C、创造性思维

D、发散思维

28铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等，运用的是（）。

A、同类组合

B、异类组合

C、材料组合

D、方法组合

29亚里士多德认为，（）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。

A、潜意识

C、想象力

D、哲学

30“一题多解”体现的是（）。

A、常规思维

C、直觉思维

31六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（）。

A、乐观与肯定

B、中立与客观

C、整体与控制

D、警示与批判

32纵向思维改变了解决问题的一般思路，试图从别的方面、方向入手，其思维广度大大增加，有可能从其他领域中得到解决问题的启示。

（）（分）分

A、正确

B、错误

33看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）。

A、直觉

B、思维

C、想象

D、遗觉象

34早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

A、概括性

B、间接性

C、合理性

D、整体性

35无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。

根据技术变动的方式的不同，这属于（）。

A、改进性技术发明

B、模式性技术发明

C、结构性技术发明

D、全面性技术发明

36天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。

这属于（）。

（分）分A、极致思维

B、迭代思维

C、跨界思维

D、社会化思维

37牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（）。

（分）分A、揭示新事物

B、揭示事物的新属性

C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律

D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论

38关于六步引领法下列说法错误的是（）。

A、六种颜色代表六种不同的思考方向

B、创始人是xx·

C、只适用于团队思考问题，不适用于个人

D、助于对事物的全面思考

39思维导图是（）。

A、抽象的学习工具

B、具体的学习工具

C、可视化的头脑风暴

D、可代替的公式

我的答案：

40创新能力的公式是：

创新能力=K×

（创新人格+（）+批判性思维+创新方法）×

知识量2（分）分

A、创新思维

B、创造动机

C、创新智力

D、发明能力

41盲人摸象，指的是（）的思维定势。

42针对会议中的矛盾冲突，（）是最重要的。

A、分清对错

B、划清立场

C、达成一致

D、息事宁人

43创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。

（分）分A、单独创新

B、模仿创新

C、自主创新

D、自我创新

441898年，亨利·

丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。

体现了奥斯本检核表中的（）。

A、能否改变

45成语“习惯成自然”体现了（）。

A、思维定势

B、思维障碍

C、思维模式

D、思维定性

4617世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。

A、原理移植

B、方法移植

C、结构移植

D、材料移植

47没有“99%的汗水”，就不会有“1%的灵感”。

所以，有人就说灵感就像“十月怀胎，一朝分娩”。

体现了灵感思维的（）。

A、累积性

B、偶然性

C、易逝性

D、兴奋性

484%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。

如半导体的发现。

属于第（）等级。

（分）分A、2

B、3

C、4

D、5

49

要进行推理，首先要进行的一步是（）。

A、因果分析

B、假设

C、逻辑演绎

D、做出判断

50人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（）原理解决物理矛盾。

（分）分A、空间分离

B、时间分离

C、条件分离

D、整体与部分分离

二、判断题（题数：

1创业教育就是学会怎么创业开公司。

×

2设计思维是互联网时代最重要的思维方式。

3只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。

（）（分）分正确答案：

4“互联网+”，即产业的互联网化；

“+互联网”，即互联网的产业化。

5创新思维是主体的一种能动的过程。

√我的答案：

√

6创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。

7领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。

8当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引