新语文版二年级语文下册期末试题汇总2套Word文件下载.docx
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n
二、比一比,再组词。
(10分)
堤(_________)状(_________)递(_________)
题(_________)壮(_________)第(_________)
注(_________)值(_________)峰(_________)
住(_________)植(_________)锋(_________)
三、读一读,连一连。
正月寒梅姿百态
三月桂花满盆开
六月桃花满枝香
八月荷花斗冰霜
九月山茶红十里
腊月菊花满池塘
四、想一想,选词填空。
展现发现
1.整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地(______)在眼前。
2.清晨,我(______)草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
居然果然
3.他叫人照曹冲说的办法去做,(_______)称出了大象的重量。
4.这个小学生(______)懂得那么多知识,让我们大吃一惊。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
天上的月亮可有趣了,有时候__________,有时候___________。
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
只要____________,就__________。
像圆圆的大玉盘像弯弯的小船我们肯付出会得到回报
六、阅读短文,回答问题。
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。
可是,小动物们却看不见她。
一天,太阳烤着大地,没有一丝风。
小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。
他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。
这时,一阵凉风吹了过来。
“风婆婆,谢谢你。
”小白兔说。
“咦?
小白兔,你怎么知道我在这儿?
”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你,但能感受到你的凉爽。
一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。
忽然,一阵凉风徐徐吹来,饭菜渐渐凉了。
”小花鹿一边吃饭一边说。
小花鹿,你怎么知道我在这儿?
“虽然我看不见你,但能感受到你。
”小花鹿说。
一天,小刺猬正坐在电脑前学习,忽然停电了。
他走到屋外,发现田野里一丝风都没有,一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气。
忽然,一阵大风吹来,发电机的叶片快速地转了起来。
来电了,电脑又运转起来了。
”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。
小刺猬,你怎么知道我在这儿?
“虽然我看不见你,但能感受到你巨大的能量。
”
喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。
1.“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是()。
A.一点儿也不动B.动了一点儿
2.根据故事的内容连一连。
小白兔停电了,电脑不能用了风婆婆送来了凉爽
小花鹿热得满头大汗风婆婆吹凉了饭菜
小刺猬饭菜太热,急着吃完去上学风婆婆送来了能量
3.你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗?
请写下来。
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七、看图写话。
仔细看图,图中都有谁?
它们有什么有趣的经历?
写一写吧!
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参考答案
一
飞快生气路边过来
开始还要急忙面前
二
堤岸形状邮递题目壮士第一注意值日山峰住下植树雷锋
三
四
展现发现果然居然
五
六
1.A
2.
3.还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。
新语文版二年级语文下册期末试题(汇编)
jié
rì
huādēngxiānré
nló
ngzhōu
yuá
nyuè
zhuǎnyǎnquá
njiārè
nao
拂________
醉________
裁________
杨________
佛________
碎________
栽________
扬________
堤________
掩________
纸________
童________
提________
淹________
低________
章________
淹没房屋
冲毁百姓
伤害猛兽
驱赶田地
吸取教训
降临降落
(1)夜幕(______)了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
(2)飞机已经(______)在机场的跑道上。
亲切关切
(3)奶奶(______)地对小明说:
“穿好衣服,别着凉。
”
(4)售货员阿姨(______)地对冬冬说:
“小朋
例:
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
(1)______,好像_____________
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(2)______一边_______一边______________
猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有_______句话。
2.短文写了猫身上的(________)、(________)、(________)和(________)等器官。
3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4.照样子,写句子。
_________________像_________________。
5.这篇文章主要写了什么?
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
………………(
)
②猫是捉老鼠的能手。
……………(
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
……(
下课啦,同学们在做什么?
观察图画发挥想象写几句通顺的话。
注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。
80字以上。
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节日花灯先人龙舟
圆月转眼全家热闹
【答案】吹拂陶醉剪裁杨树仿佛碎石栽树飞扬堤坝掩面纸巾童年提问淹没低头文章
降临降落关切亲切
天上的月亮弯弯的一只正在航行的小船小朋友唱歌做游戏
1.5;
2.耳朵;
眼睛;
胡须;
脚爪
3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
4.燕子的尾巴剪刀
5.③√