秋社会统计学期末复习训练题Word下载.docx

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A.39.19

B.28.90

C．19.54

D．27.95

6．用样本统计量的值直接作为总体参数的估计值，这种方法称为（）

A．点估计

B．区间估计

C．有效估计

D．无偏估计

7．某单位对该厂第一加工车间残品率的估计高达10%，而该车间主任认为该比例（

）偏高。

如果要检验该说法是否正确，则假设形式应该为（）

A．

：

≥0.1；

<

0.1

B．

≤0.1；

>

C．

=0.1；

≠0.1

D．

0.1；

≤0.1

8．下面哪一项不是方差分析中的假定（）

A．每个总体都服从正态分布

B．观察值是相互独立的

C．各总体的方差相等

D．各总体的方差等于0

9．判断下列哪一个不可能是相关系数（）

A．-0.9

B．0

C．0.5

D．1.2

10．用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是（）

A.相关系数

B.离散系数

C.回归系数

D.判定系数

11.某地区政府想了解全市332.1万户家庭年均收入水平，从中抽取3000户家庭进行调查，以推断所有家庭的年均收入水平。

这项研究的总体是（）

A．332.1万户家庭

B.3000户家庭

C.332.1户家庭的年均收入

D.3000户家庭的年均收入

12．下列变量属于数值型变量的是（）

A．工资收入

B.产品等级

C.学生对考试改革的态度

D.企业的类型

13．如果用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时，适合选用哪种图形（）

A．环形图

B．饼图

C．直方图

D．条形图

14．在频数分布表中，频率是指（）

A.各组频数与上一组频数之比

B.各组频数与下一组频数之比

C.各组频数与总频数之比

D.各组频数与最大一组频数之比

15．两个定类变量之间的相关分析可以使用（）

A.

系数

B.

系数

C.

D.Gamma系数

16．根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明（）

A．总体均值一定落入该区间内

B．总体均值有90%的概率不会落入该区间内

C．总体均值有90%的概率会落入该区间内

D．总体均值有10%的概率会落入该区间内

17．已知某单位职工平均每月工资为3000元，标准差为500元。

如果职工的月收入是正态分布，可以判断月收入在2500元—3500元之间的职工人数大约占总体的（）

A．95%

B．68%

C．89%

D．90%

18．方差分析的目的是（）

A．比较不同总体的方差是否相等

B．判断总体是否存在方差

C．分析各样本数据之间是否存在显著差异

D．研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

19．对于线性回归,在因变量的总离差平方和中，如果回归平方和所占比例越大，那么两个变量之间（）

A．相关程度越大

B．相关程度越小

C．完全相关

D．完全不相关

20．正态分布中，

值越小，则（）

A.离散趋势越小

B.离散趋势越大

C.曲线越低平

D.变量值越分散

21.从含有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，同时保证总体中每个元素都有相同的机会入选样本，这样的抽样方式称为（）

A．简单随机抽样

B.系统抽样

C.整群抽样

D.分层抽样

22．某地区2001-2018年人口总量（单位：

万人）分别为98，102，103，106，108，109，110，111，114，115，下列哪种图形最适合描述这些数据（）

A．茎叶图

B.环形图

C.饼图

D.线图

23．如果一组数据中某一个数值的标准分值为-1.5，这表明该数值（）

A．是平均数的-1.5倍

B．比平均数少1.5

C．等于-1.5倍标准差

D．比平均数低1.5个标准差

24．某班级10名同学期末统计课考试分数分别为76、93、95、80、92、83、88、90、92、72，那么该班考试成绩的中位数是（）

A.89

B.72

C.88

D.95

25．某班级学生期末英语考试平均成绩为75分，标准差为10分。

如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在65-85之间的学生大约占全班学生的（）

A.68%

B.89%

C．90%

D．95%

26．已知某单位平均月收入为3500元，离散系数为0.2，那么他们月收入的标准差为（）

A．700

B．0.2

C．3500

D．175000

27．在假设检验中，不拒绝虚无假设意味着（）

A．虚无假设是肯定正确的

B．虚无假设肯定是错误的

C．没有证据证明虚无假设是正确的

D．没有证据证明虚无假设是错误的

28．在因变量的总离差平方和中，如果回归平方和所占的比例越大，则两变量之间（）

A．相关程度越高

B．相关程度越低

D．没有任何关系

29．从两个总体中各选取了6个观察值，得到组间平方和为234，组内平方和为484，则组间方差和组内方差分别为（）

A．234，121

B．117，121

C．234，48.4

D．117，81

30．在回归方程中，若回归系数等于0，这表明（）

A.因变量y对自变量x的影响是不显著的

B.自变量x对因变量y的影响是不显著的

C.因变量y对自变量x的影响是显著的

D.自变量x对因变量y的影响是显著的

31．某班级有60名男生，40名女生，为了了解学生购书支出，从男生中抽取12名学生，从女生中抽取8名学生进行调查。

这种调查方法属于（）

B.整群抽样

C.分层抽样

D.系统抽样

32.某企业职工的月收入水平分为以下五组：

1）1500元及以下；

2）1500-2000元；

3）2000-2500元；

4）2500-3000元；

5）3000元及以上，则3000元及以上这一组的组中值近似为（）

A．3000元

B.3500元

C.2500元

D.3250元

33．对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（）

A．平均数>

中位数>

众数

B．中位数>

平均数>

C．众数>

平均数

D．众数>

中位数

34．两组数据的平均数不相等，但是标准差相等。

那么（）

A.平均数小的，离散程度小

B.平均数大的，离散程度大

C.平均数大的，离散程度小

D.两组数据离散程度相同

35．在假设检验中，如果所计算出的P值越小，那么检验的结果（）

A.越显著

B.越不显著

C．越真实

D．越不真实

36．如果物价与销售量之间的线性相关系数为-0.87，而且二者之间具有统计显著性，那么二者之间存在着（）

A．高度相关

B．中度相关

C．低度相关

D．极弱相关

37．回归平方和（SSR）反映了y的总变差中（）

A．由于x与y之间的线性关系引起的y的变化部分

B．除了x对y的现有影响之外的其他因素对y变差的影响

C．由于x与y之间的非线性关系引起的y的变化部分

D．由于x与y之间的函数关系引起的y的变化部分

38．根据一个具体的样本求出的总体均值90%的置信区间（）

A．以90%的概率包含总体均值

B．绝对包含总体均值

C．10%的可能性包含总体均值

D．绝对不包含总体均值

39．在假设检验中，虚无假设和备择假设（）

A．都有可能成立

B．都不可能成立

C．有且只有一个成立

D．备择假设一定成立，虚无假设不一定成立

40．在方差分析中，某一水平下样本数据之间的误差称为（）

A.组内误差

B.组间误差

C.组内平方

D.组间平方

41.学校后勤集团想了解学校22000学生的每月生活费用，从中抽取2200名学生进行调查，以推断所有学生的每月生活费用水平。

A．22000名学生

B.2200名学生

C.22000名学生的每月生活费用

D.2200名学生的每月生活费用

42．从变量分类看，下列变量属于定序变量的是（）

A．专业

B.性别

C.产品等级

D.收入

43．在频数分布表中，比率是指（）

D.不同小组的频数之比

44．某地区2001-2018年人口总量（单位：

45．根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明（）

46．判断下列哪一个不可能是相关系数（）

A．-0.89

B．0.34

C．1.32

D．0

47．期中考试中，某班级学生统计学平均成绩为80分，标准差为4分。

如果学生的成绩是正太分布，可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的（）

48.正态分布中，

49．下面哪一项不是方差分析中的假定（）

50．对消费的回归分析中，学历、年龄、户口、性别、收入都是因变量，其中收入的回归系数为0.8，这表明（）

A.收入每增加1元，消费增加0.8元

B.消费每增加1元，收入增加0.8元

C.收入与消费的相关系数为0.8

D.收入对消费影响的显著性为0.8

51.先将总体按某标志分为不同的类别或层次，然后在各个类别中采用简单随机抽样或系统抽样的方式抽取子样本，最后将所有子样本合起来作为总样本，这样的抽样方式称为（）

52．在频数分布表中，某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为（）

B.频数

C.频次

D.频谱

53．某专业共8名同学，他们的统计课成绩分别为86、77、97、94、82、90、83、92，那么该班考试成绩的中位数是（）

A.86