八上英语5单元课时教案Word格式文档下载.docx
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1.CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
Sure,I’dloveto.
2.MayIaskyousomequestions?
Sure./Ofcourse./Certainly.
3.Iwouldlovetogotoyourparty.。
4.Sheisn’tverywellthesedaysandhastostayhome.
5.Wecanlearnwhatwedidnotknow.
6.Thankyouforinvitingme.=Thanksforasking（having,inviting）
7.Maybeanothertime.
8.Canshegotothemovies?
No,shecan’t.She’splayingsoccer.
9.Readthesedialoguesandfindoutaboutanotherkindoffootball.
10.SheandIarebothstudents.
四.课时划分：
SectionA（2课时）
SectionB（2课时）
Selfcheck（1课时）
八年级英语教案22课时
课题：
Unit5CanyoucometomypartySectionA1a-2c
一．教学目标：
知识与能力：
1.Masterthewordsandphrases.
2.Mastertheimportantsentences.
过程与方法：
自主学习、groupwork.听力训练
情态与价值观：
通过邀请别人和接受或谢绝别人邀请的交际活动，增进人与人之间的情感，拉近人与人之间的距离，从小培养学生的交往能力。
二.教学重难点：
能礼貌的发出、接受、拒绝邀请。
三、自主预习：
（一）、预习任务：
Task1:
写出下列短语
为一个测验学习_________看医生________上钢琴课__________
帮助我的父母____________看望我的姑母______________太多的家庭作业_________在星期六的下午___________去听音乐会_____________上吉他课_________
Studyanswerwhovisitpass
Task2.
1._____you____yourauntthisafternoon?
2.Ihaveto_____formymathtest.
3.Thankyoufor_____mesomanyquestion.
4.With_____areyouplayingsoccerafterschool?
5.Canyou____meaglassofwater?
Task3.将下列句子汉译英
1.星期三她能来参加我的聚会吗？
______________________________________________
2.很抱歉，她不能。
她有太多的家庭作业要做。
_____________________________________________
3.你能来参加棒球比赛吗？
当然，我愿意。
________________________________________
4.那太糟糕了，可能下次吧。
（二）、预习诊断：
1.-----Whatareyougoingtodothisweekend?
——I’dlike____myparents.
A.tovisitB.visitC.visiting
2.——Shehasaheadache.Shecan’tattendthemeeting.——_______.
A.Itdoesn’tmatter.B.Itsoundswonderful.C.I’msorrytohearthat.
3.——I’msorry,Ican’tgotothemovieswithyou.
——Oh,that’stoobad.Maybe____time.
A.theotherB.otherC.another
4.Canshe____myhouse,Ann?
A.comeB.comeoverC.comeoverto
预习反思：
Doyouhaveanyquestion?
__________________
四．Teachingsteps:
Step1.Warming-upstep2.Leadin
Step3.Listeningpracticestep4.groupwork
Step5.精讲点拨：
Canyoucometomyparty?
你能来参加我的聚会吗？
当我们询问对方能否干什么时，可用“Canyou…..”这一句型，可在句尾加please,表示说话人礼貌的请求。
这一问句和：
”AreyouWangLing?
”属于同一句型，都叫一般疑问句。
它们都可以用Yes或No来回答，但对”Canyou….”问句的否定回答一般用sorry代替No,以示礼貌，肯定回答常用Sure,I’dloveto.等
Eg:
CanyouhelpmemyEnglish?
Sorry,Ican’t.I’mtoobusy./Sure,I’dloveto.
Step6.拓展延伸：
⏹-----Canyougotothesciencemuseumwithmetomorrow?
⏹------____,butIhavetostudyformychemistrytest.
⏹A.I’dlovetoB.NevermindC.It’snothing.
五．限时作业。
（共10分）得分率________
1.——Hey,David.Canyougotothemovieswithme?
——______.
A.Sure,I’dloveto.B.No,Ican’tC.Ihavetohelpmymom.
D.Iambusy.
2.TheywenttoTokyo____June30.A.atB.inC.onD.of
3.Ihavetoomuchhomework____everyday.
A.doB.todoC.amdoingD.doing
4.----Mybrotherisinhospital.----Iamsorry_____that.
A.hearB.hearingC.heardD.tohear
5.----Lisa,____youspeakEnglish?
----Yes,butonlyalittle.
A.needB.mustC.mayD.can
句型转换：
6.Canyoucometomyparty?
（否定回答）
_____,_____________.
7.Thankyouforyourhelp.（改为同义句）
Thankyoufor___________.
8.Hehasapianolessonat5p.m.（划线提问）
____________youstudyingfor?
9.Iamstudyingformytest.
10.Canyougotothemallwithme?
______youlike_____gotothemallwithme?
教学反思：
八年级英语教案23课时
Unit5Canyoucometomyparty?
SectionA3a-4
一．教学目标：
（一）知识与能力：
1.掌握词汇、短语。
2.掌握句型：
——Canyoucometomyparty?
——Sure,I’dloveto.
——Whenistheparty?
——It’sattenfifteen.
（二）过程与方法：
小组合作探究、
（三）情感态度与价值观：
互相邀请，学会相互关心和体谅。
二、教学重难点：
句型
（一）预习任务：
Task1.补全对话：
A:
Hello,Dave！
WhatareyoudoingthisSunday?
B:
_____Andyou,Bob?
I’mhavingapartyathome._____
Aparty?
_____andI’mgoingtohaveaparty.
Thatsoundsgreat.______.A:
Thanksalot.
_______.A:
At12:
00.
OK,I’llbethereontime.Seeyoulater.A:
Seeyoulater.
A:
It’smybirthday.B:
Idon’tknow.C.Happybirthday!
D:
Whattimeisit?
E:
I’dloveto.F:
Canyoucometomyparty?
G:
I’msorry.Ican’t.
Task2:
根据句意及汉语提示，完成单词：
1.Idon’tlikethiscoat.Pleaseshowme______（另一个）one.
2.Aliceistakingaguitar______（课程）intheChildren’sPalace.
3.To____（谁）istheletter?
Thereisnonameontheenvelope.
4.LookatLinda’s_____（日程表）!
Shehasalotofworktodotoday.
5.Mybrotheroftengoestothe_____（音乐会）toenjoymusic.6.Harryhassoccer_____（train）thewholeev
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