北京高考语文作文Word文件下载.docx
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北京《考试说明》对作文的要求:
1.能写议论文、记叙文、说明文及常用应用文
2.中心明确,内容充实,情感真挚,思想健康
3.能恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式
4.结构完整,语言通顺,标点正确,书写规范
5.鼓励写思想深刻、材料新颖、有创意、有文采的文章
高考写作备考的总体方向
打动阅卷老师的关键是——自主。
所谓“自主”,就是写“自己”。
和一般写作一样,高考作文也必须有生活气息,有真情实感,哪怕只是“一枝一叶”,也需要鲜活的绿色,而这“鲜活的绿色”,只有成长在自己熟悉生活的“一盆土”中。
作文备考的主要方向是认识、感悟熟悉的生活。
比喻为“一枝一叶一盆土”。
这需要改变传统的“就题选材”的被动做法;
坚决把作文题放入熟悉的生活中表现。
一个“细节”,一个“感悟”,是作文成功的两大柱石。
以此为基础,写作备考需要解决三个问题:
一、对题目的认识与信心;
二、自我充分有效的准备;
三、构建联想想象的桥梁。
一、高考作文的必由之路
写作成功的必由之路写熟悉的生活,表达真情实感
最熟悉的,不管多平凡,总是最亲切的,亲切就可能产生出最好的作品来。
——老舍
面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。
——老舍《想北平》
㈠写熟悉的生活是完全可能的
高考作文题目必然具有开阔性、普适性和贯通性,因此其实质是没有命题,或者说,历年高考作文实质是同一道题目。
㈡写熟悉的生活要求思维突破
思维定式,广泛地存在于各个领域,思维定式,说到根本就是一种蒙昧;
突破思维定式,便是一片崭新天地,突破思维定式,便是人类一次飞跃。
各类作文题目,从来允许多向思维,但是同学们的某种思维定式,往往封闭着写作的另一扇门。
或者我们可以这样认识,任何作文题目,都不足以限制思想解放的头脑。
同学写作的思维定式,主要存在于选材和立意两个方面。
突破了单向思维的定式,开启思维的两扇大门,就可以写熟悉的生活,表达真情实感。
二、对题目的认识与信心
用“作文思维观”取代“作文常识观”
表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。
——《高中语文课程标准》
任何作文题目都无法限制思想解放的头脑;
体现“新课标”精神的高考作文题目更是如此。
当然,任何作文题目,也都无法开启认识闭塞的心灵。
考场作文,不取决于题目,而取决于思维品质。
[2006年北京卷]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。
故宫、四合院是北京的符号;
天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;
琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;
王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
符号,创造新的符号
请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。
除诗歌外,文体不限,不少于800字。
北京的符号
保留以往的符号历史传统现实创造新的符号时尚未来
2006年高考北京卷语文命题总体评价
——北京市高考语文阅卷领导小组
说苏轼是北京的符号,听起来似乎荒谬。
当北京人在任何一个领域都浅尝辄止、自以为是、不求甚解的时候,石钟山下的苏东坡就可能成为北京人仰慕的一个符号了。
说司马迁是北京的符号,听起来似乎荒谬。
当北京人迫于种种压力失掉了尊严和信仰的时候,“天地苍
茫一根骨”的司马迁就可能成为北京人仰慕的一个符号了。
随着时代的发展,以北京的包容与大气,又有什么绝对永远不能成为北京的符号呢?
从这个意义上说,什么都可能成为符号,而让它们真正成为某种符号,必须仰仗的则是写作者卓越的思维。
象征
负面的符号
正面的符号
象征与想象的广阔空间:
符号文化联想联想空间生活、生命、社会自然、历史、未来相类此事反面符号的交融、碰撞创造的未来的符号传统符号辩证正面
[2008年北京卷]请就以下材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。
题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
课堂上,老师说:
“今天我们来做个小实验。
”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:
“瓶子满了吗?
”所有学生答:
“满了!
”“真的?
”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满了吗?
”学生们若有所思。
老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。
“这个实验说明了什么?
”老师问道。
课堂活跃起来。
材料部分
一个学生说:
“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间。
”认识扩展
“顺序很重要。
先放这桶沙子,有些石块肯定就放不进去了。
”关注过程
“对,得先放石块。
有些分量重的东西就得优先安排。
”过程延伸
“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?
”……逆向延伸许多方向
提示部分
相关思维启发
许多方向
又一个学生说:
无论做什么事情,适当的环境(器皿)和精当的手法很重要。
看来,多样材质,各有相应的空间,相应的位置,事情才能更圆满。
怎样才能更多更满,缜密的计划很重要。
计划来自思维,思维的突破才是关键。
还有技巧呢,手法也相当重要。
装满就可能不纯,我们需要在“纯”与“满”中抉择。
纯有什么好的?
至清则无鱼,“纯”,就没这个实验和它的启发了。
不一定,一种材质也可以,如果一开始就注水,不是更简捷吗?
对呀,看来水才是最至关重要的,有水才满,水满则溢。
还真是,看来柔能克刚,还有着多种形式的表现呢!
未必,瓶里是否还能放进食盐或蔗糖,有待进一步实验,尝试无尽头。
广口瓶是透明的,试验给我们的启发在透明中展示。
我们的认识只是局限于眼睛的观察,如果换一种角度,换一种手段,应该有所不同。
广口瓶的空间是个常量,要充分利用,不妨给填充物加压。
广口瓶的空间果真是个常量吗?
那也不一定呢!
……
填充
关注结果历史传统现实关注过程时尚未来
[2009年北京卷]作文(60分)
有一首歌唱道:
我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。
我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。
请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外,体裁不限。
翅膀显形历史传统现实隐形时尚未来
[2010年北京卷]作文。
以《仰望星空与脚踏实地》为题。
写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。
[题目简析]2007年9月4日《人民日报•文艺副刊》发表温家宝总理的诗作《仰望星空》:
我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;
那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,它是那样庄严而深圣洁;
那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
2009年10月2日,“香港同胞庆祝中华人民共和国成立60周年文艺晚会”上,香港歌手张学友与北京奥运会《歌唱祖国》原声小歌手杨沛宜带领500名小朋友演唱以这首诗谱写的歌曲。
2010年5月4日,温家宝总理到北京大学考察,北京大学一位女同学书写了书法作品“仰望星空”;
温家宝总理补写了“脚踏实地”四个字。
2010年5月13日,经校党委决定,北京航空航天大学定为校歌。
考生如果对温家宝总理考察座谈所提出的“当代大学生应当仰望星空与脚踏实地”的理念,对他的诗作《仰望星空》有深切理解和感悟,当然对写好作文有极大帮助。
但是,作文题目只是“仰望星空与脚踏实地”,并不是温总理讲话、理念和诗作,不是要求考生就此发表感言。
能由作文题目联想到温总理的讲话,从中得到启发很好,非常好;
但是,并非不知道题目来历的考生就不能切中题意,深刻阐发。
将题目框定在温总理的诗作题词,并进一步框定为必须写“树立远大理想与踏实做好本职”,就陷进了“作文常识观”的窠臼。
“仰望星空与脚踏实地”有许多立意角度。
仅就温家宝总理的诗作而言,“仰望星空”就包含“辽阔”“深邃”“无穷”“真理”“庄严”“圣洁”“凛然”“正义”“自由”“宁静”“博大”“胸怀”“壮丽”“光辉”“永恒”“炽热”等许许多多思想内涵;
“脚踏实地”也包含“追随”“热爱”“敬畏”“栖息”“依偎”“希望”“求索”等许许多多感情寄托。
每位考生在自己熟悉的生活中还可以有更丰富广阔、独特个性的联想与认识。
李白名句:
“危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
”表现出一种“仰望星空”的惊悚和“脚踏实际”的退避。
康德名言:
“世界上惟有两种东西震撼着我的心灵:
一是头顶灿烂的星空,二是心中崇高的道德法则。
”康德“仰望星空”,唤起对“道德法则”的尊崇,这也是一种“脚踏实地”的思考。
魏巍名作《夏日三题》开篇:
“夏夜,繁星在天,我低头深思,我想起了种种的生和死……”魏巍“仰望星空”,引发“脚踏实地”的沉思。
我的一位学生在一篇作文里写道:
“天边有颗最亮的星星,那不是星星,那是宇宙注视着我们的眼睛。
”“仰望星空”使“敬畏”充满这位同学的胸怀,在这样一双眼睛的注视下,这位同学会“飘飘欲仙”吗?
他能不“脚踏实地”吗?
“独上高楼,望尽天涯路”是“仰望星空”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是“脚踏实地”;
“大胆的假设”是“仰望星空”,“小心的求证”是“脚踏实地”;
“追求主义”是“仰望星空”,“解决问题”是“脚踏实地”;
“战略上藐视敌人”,是“仰望星空”,“战术上重视敌人”,是“脚踏实地”;
“制定五年计划”,是“仰望星空”,“干好每日工作”,是“脚踏实地”;
“嫦娥奔月”是“仰望星空”,“神舟七号”是“脚踏实地”;
“孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮”,是“仰望星空”,“歼10战机,高轨列车”,是“脚踏实地”;
“晚清小说写万国博览会”是“仰望星空”,“2010年上海办世博会”是“脚踏实地”;
凡尔纳“梦想从地球到月球”,是“仰望星空”,中国航天人“发射嫦娥探测器”,是“脚踏实地”;
北京考生“填报北京大学”,是“仰望星空”,踏实认真的“备考和考试”,是“脚踏实地”……
温总理提出他的理念,写下他的诗作是“仰望星空”,政府、学校和学生们合力付诸实现,就是“脚踏实地”