小学生暑假计划10篇文档格式.docx

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　　1、1、跟随高老师初步体验关于朗诵和语言表达能力的学习锻炼。

能学上一两段小品相声最好了，以后表演节目有的展示了，呵呵。

学习时间每周二、四、六上午8：

20—10：

20

　　2、继续跟余老师进行经典诵读

　　每周一，五上午8：

00—10点继续《中庸》

　　每周二晚7：

30，周日上午8点—10：

00继续亲自共学《老子》。

　　每周坚持力行读经班要求的《弟子规》德行语

　　3、继续跟金老师学习围棋，为八月下旬的升段赛作准备

　　每周三上午8：

30—11：

00，

　　周三、四晚6：

30，

　　周五下午：

2：

30—5：

00。

　　4、继续跟lucy老师学习英语

　　每周二、四、六下午4：

00—6：

　　二、阅读：

1、每天6：

30起床。

在影剧院文化广场晨练，晨练后背诵1首《日有所诵》和1首古诗，第二天早上温故。

知新：

再背诵一首新的。

　　2、每天上午自我阅读半小时，下午阅读半小时，目前正在阅读《笨狼的故事》。

预计7天读完。

　　3、中午睡觉前共读一本绘本。

　　4、每晚9：

00—9：

30，5分钟儿子给妈妈朗读《一年级同步文库》，20分钟共读绘本，妈妈念5分钟不带图画的睡前故事，或哲理或童话。

　　5、每周口述日记或看图写话2篇。

　　三、每天练字贴10分钟，数学小练笔5页。

　　四、晚上就是游泳！

游泳！

还是游泳！

或者玩耍！

玩耍！

接着玩耍。

　　8月：

除了围棋要延续到八月上旬之外，其他的都结束了，可以好好放松玩耍了。

　　一、阅读方案要继续，把阅读当成呼吸一样自然和需要。

　　二、外出旅游一次。

　　三、继续每天练字帖和数学小练笔

　　四、爸爸八月份放假回来和爸爸一起做做校信通里推荐的小实验。

　　五、体育锻炼方面,争取把滑板和跳绳练好。

　　六、游泳，游泳，还要游泳！

　　暑假阅读书目：

　　自主阅读的文字书：

　　《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）

　　《夏洛的网》

　　《巴学园系列6本》，

　　《三毛流浪记》（校信通奖品）

　　《中国经典科学童话》（校信通奖品）

　　亲子共读绘本：

　　《聪明豆绘本系列第二辑》6本

　　《聪聪科学绘本系列》19本，

　　《鼹鼠的故事》10本

　　《彩图版昆虫记》5-10（1-4已看过）

　　《海豚绘本花园》第一、二辑共25本（有5本已看）

　　《玛蒂娜》第二、三辑（第一辑已看过）

　　《凯蒂的名画之旅》7本，

　　《狐狸村的故事》8本。

　　日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。

怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？

高尔基说过：

“书籍是人类进步的阶梯。

”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的水平。

下面是我的读书方案：

　　一、读书有选择。

图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。

有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。

书是我们的朋友，是我们的精神食粮！

　　二、读书有方案。

每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。

当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

　　三、读书要做到“三到”：

心到、眼到、口到。

我们要用心去读，用心去悟。

吸取书中丰富的营养。

唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。

”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。

每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧！

　　四、看书时做好，归类摘抄好词好句，。

在书上做批录网，同时养成写日记的好习惯。

另外，还得多看些工具书，比方，成语词典、新华字典、俗语大全、、格言警句等。

　　书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。

同学们让我们一起行动起来吧！

　　快乐的暑假生活开始啦，在这个暑假里，我将和爷爷奶奶一起去旅游六天，我要拍很多照片和同学们分享，还要写下我的所见所闻和感想。

当然还要安排好我的学习和锻炼，我报了游泳班。

下面是我的暑假作息时间表：

　　7：

00－7：

30起床、早餐

30－8：

30做作业

　　8:

30—9：

00休息

　　9:

00--10:

00做作业

　　10:

00--11:

00休息，阅读

　　11:

30吃中午饭

30--14:

00看电视

　　14:

00--15:

00看书

　　15:

30--17:

00游泳

　　17:

00--18:

30吃晚饭，散步

　　18:

30--19:

30做仰卧体做，跳绳

　　19:

30--20:

30看电视

　　21:

00--21:

30洗澡，睡觉

　　愉快的暑假到了，为了使自己的`假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的方案。

我的方案大概分为两个方面：

学习方案、生活方案。

　　具体如下：

2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。

并有重点的选择背诵。

　　3.预习六年级上册数学相关内容。

　　4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　1.培养个人的生活能力，比方：

做饭、洗衣服。

帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2.要注意个人平安等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

　　3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每天还要早起，不睡懒觉。

如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。

见人要有礼貌。

{第一范,文网。

　　这就是我的暑假方案，我相信只要认真执行这些方案我就一定能过一个美好，愉快的暑假！

　　本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。

因此，制定一个《暑假方案安排表》就显得尤为重要。

　　建议如下：

　　1、每天可以安排两到三个时间段来学习。

比方上午8-9点写作业或练字。

晚上7点30分到8点读书。

时间不要长。

其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。

父母只能建议。

　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。

但要保证其它时间段的正常学习。

　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。

对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至适宜的奖励，包括外出游玩。

让孩子自信地坚持下去。

但不要在孩子没有完成自己的安排方案下，给与奖励。

特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等）。

不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

　　5、时间安排表开学带来，进行评比。

主要是表扬坚持自己的方案，能说到做到的孩子。

与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。

但不做强制要求，可以屏弃参加。

　　方案表：

　　6点50：

起床并朗读一首。

　　7点20分：

洗脸、刷牙，吃早饭。

　　8点—8点半：

完成暑假作业.

　　12点-1点：

午睡

　　晚上7点-7点半：

阅读半小时

　　晚上8点半：

准时睡觉

　　补充说明：

　　一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

　　二、每天看电视时间不超过1小时。

　　三、每周固定两天，自由安排时间。

但要晚上和爸爸妈妈沟通。

　　四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处分。

　　20xx年小学生暑假学习方案

　　暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开始！

我决定拟一个暑假方案！

我一定按方案做。

　　第一条：

每天早上6：

00起床，晚上9：

00睡觉。

　　第二条：

起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。

　　第三条：

每天背诵作文范文精彩片段2段；

　　第四条：

每周1篇命题作文；

周记一周一篇，完成时间自选。

　　第五条：

电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；

　　第六条：

每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；

一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

　　第七条：

语文、数学的作业要同步进行。

每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。

　　另外，对于我的压岁钱，我要拿出２０％作“流动资金”，３０％交学费。

”５０％捐给希望工程。

如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的方案，这样我就能成为一个很优秀的学生。

　　终于放暑假了，真让人开心，可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。

可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：

每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。

我想：

“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗?

反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?

”

　　不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。

何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连根本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。

工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。

　　我的方案不错吧，希望大家多提意见!

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!

本学期我们三年级级部方案通过开展“和书交朋友，遨游知识海洋”系列读书活动，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知!

　　利用教研及课余时间，老师们集思广益、畅所欲言，制订了以下阅读目标、实施措施及评价及奖励机制：

　　1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

　　3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

　　4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。