练习文档格式.docx
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18、2+6= 19-5= 7-3= 12+4=
21、一个十和3个一合起来是( );
18里面有( )个一和( )个十。
9和7的和是( ),差是( )。
22、8比6多( ),6比10少( ),()比5多2.比8少3的数是( )。
23、在0—9这些数中,最大的数是( ),最小的数是( ),它们的差是( ),它们的和是( )。
24、9+8=17,和是( )位数,十位是( ),表示( )个( ),个位是( ),表示( )个( )。
25、17这个数,个位上是( ),十位上是( )。
26、个位上是2,十位上是1的数是( )。
27、16里面有( )个十和( )个一。
28、与19相邻的两个数是( )和( )。
29、大于11而小于14的数有( )。
30、20里面有( )个十,17里面有( )个一。
一年级数学上册习题精选(人教版)
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一年级数学上册习题精选(人教版)
9.争分夺秒算一算。
20-10= 0+2= 6+10=
15-5= 14-10= 10+8=
5+10= 17-7= 11-10=
3+10= 12+3= 15-3=
11+7= 16-2= 15-1=
13-2+4= 18-10+2=
4-1+12= 9-7+14=
6+4+10= 14+6-8=
7-2+5= 10-4+11=
10.列式解答。
(1)两个加数都是10,和是多少?
(2)减数是6,被减数是16,差是多少?
摘要:
一年级数学上册习题精选(人教版),主要有看图写数、12-20的数字认识、数字大小排序、比较大小、20以内的加减法运算等一年级数学上册知识点训练。
人教版一年级数学上册《5、4、3、2加几的练习课》教案及教学反思
教学内容:
新课标人教版一年级数学上册第111页
教学目标:
1、练习5、4、3、2加几的题目,能够正确、熟练地计算。
2、培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]思维的灵活性。
教学重、难点:
正确熟练地计算5、4、3、2加几的题目
教学准备:
口算题卡、口算小转盘
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、情景引入、回顾再现
1、组织谈话:
同学们我们上节课学了哪些内容?
2、看谁的口算最好,看卡片口算。
9+5=8+5=7+6=6+6=
8+7=7+7=6+5=9+7=
7+5=9+6=5+9=4+7=
6+9=7+9=7+8=5+7=
利用开火车的形式进行练习
(设计意图:
通过让学生复习旧知引起学生的学习共鸣,并从学生熟悉的题目入手,提高了学生的学习积极性。
)
二、分层练习、强化提高
1、说说你怎样计算下面各题,并写出得数。
9+5=6+7=4+8=2+9=
2、在○里填上>、<或=。
内容为练习二十一第3题,外加入一些题目。
15○6+94+8○8+49-9○9+9
17○10+96+7○5+84+9○9+5
3、填空练习
9+6=□4+7=□
∣∕﹨
∟□□
想:
□+□=□
□
4、游戏练习
练习二十一第1题
小组合作:
一人转,一人写算式,一人计算,另一人
监督,看哪些学生在规定的时间内算的又对又多。
学生很喜欢
5、看谁算的又对又快
9+6=6+7=2+8=6+6=
8+9=7+9=6+8=7+7=
7+9=7+6=8+7=8+8=
10+9=7+3=8-7=9+9=
通过多种形式的学习训练,不断提高学生的计算能力。
让学生小组合作讨论交流,学生能想出很多种方法,教师适时引导,鼓励创新,提倡学生算法多样化。
学生看到自己的方法得到老师的认可,学习的兴趣会更高,真正感到自己是学习的主人。
三、自主检测、评价完善
1、把得数是15、13、12的算式写在相应的框里
4+59+65+7
7+69+49+3
8+74+85+8
□□□
151312
2、看图列式计算
○○○○○○
○○○○○○○
□○□=□
(1)独立列式计算
(2)说说为什么这样计算
利用学生喜欢的练习形式,使学生积极练习。
独立完成与合作巩固相结合,让学生在解决问题的过程中体验数学思想和方法,形成技能,发展思维。
让学生在合理适时的评价中发展提高。
四、归纳小结,课外延伸
1、判断,对的画√,错的画×
,并改正过来
7+4=3()9+3=12()
6-5=11()8+4=13()
订正后向学生进行认真审题、正确计算的教育
2、在括号里填上适当的数
10+()=138+()=139+()=13
9+()=136+()=13()+7=13
()-()=13()+()=13
板书设计:
教后反思:
通过多种形式的学习训练,不断提高学生的计算能力。
学生看到自己的方法得到老师的认可,学习的兴趣会更高,让学生在解决问题的过程中体验数学思想和方法,形成技能,发展思维。
让学生在合理适时的评价中发展提高,真正感到自己是学习的主人。
一年级数学上册练习测试
一、口算。
(每小题2分,共26分)
6-5=8-6=3-2=6+2=4+4=
1+4=9-0=4+5=5-5=
4+()=86-()=1()-2=53+4<()
二、按要求填空。
(每空1分,其中第6题各3分,共30分)
三、比一比、填一填(共12分)
四、数一数,分一分。
(共8分)
五、看图列式计算。
(每小题4分,其中第5小题8分,共24分)
一年级数学上册综合练习试卷
一年级数学上册综合练习试卷
2012-09-28
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一年级数学上册综合练习试卷,共有五大题,主要包括填空题、数数题、比较题、20以内的加减法运算题、列式计算等,主要考察同学们对20以内的加减法运算的掌握。
一年级数学练习
班级
姓名
一、写一写。
1、
0()2()()()67()()()
2、从10写到0。
二、画△。
9107
△△△△△
△△△△△
三、在○里填上>
、<
或=。
3○57○910○86○52○8
4○36○610○10○16○4
四、按要求排顺序。
1、把3、5、7、9、10、1从大到小排列。
2、把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。
五、看谁算得又对又快
18-5= 17-11= 13+6= 17-5=
16-10= 5-4= 9-4= 16-1=
3+10= 9-0= 18+1= 6+10=
4-0= 18-12= 17-17= 10+2=
10-10= 9-0= 15-0= 4+1=
5+16= 2+2= 13-12= 4+12=
13+4= 6-5= 15-13= 14+1=
3+12= 0+0= 0+17= 7-2=
8-5-3=6-2-1=9-5-4=7-2-3=
3+4+1=2+2+2=4+3+2=6+4+0=
4+3-2=4+5-7=7+2-5=9+2-3=
五、填空。
1、比8小的数有()。
2、比1大比5小的数有()。
3、□>
5>
□□<
8<
□