Unit 3 Online travel教案Word文档格式.docx

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教学重点

教学难点

参考资料

《教材全解》

教学方法

创设情境—主体探究—合作交流—应用提高.

一、unit3重要知识点总结

1．必备单词

请翻译以下重点词汇

reachpassmark

printrestartconncet

coverorderproduce

createsavecontrol

settelevisionprogram

travelerpointrole

screenmenumouse

foottotalcourse

telephonetourradio

packageproducerlevel

knowledgegrammarpurple

keyboard0nlineeducational

asleepfreedaily

simplewidelyincorrectly

correctly

2、常考短语

tutnon________atthesametime____________

everytime_______forexample__________

searchfor_________comeout___________

playtheroalof_________sellout___________

connectto_____________beusedtododosth.____________

atotalof___________sendandreceivee-mails_______________

bedesignedby_____________searchfor_______________

minddoingsth.____________begoodfor______________

ordersb.（not）todosth._________________fallasleep______________

具体讲解：

①turnon打开电灯、自来水、煤气、无线电等

Eg.Look，theTVisturnedonnow.

本句使用了被动语态，beturnedon表示“被打开”

拓展：

turnoff“关掉自来水、电灯、煤气、无线电等”，与turnon是反义词组；

Turnup“出现，露面；

放大，调高声音”

Turndown“关小，调低”，与turnup反义

注意：

turnon，turnoff，turnup与turndown都是“动词+副词”型短语，名词作宾语时，可位于副词之前或之后，但是代词作宾语时，必须放在副词之前。

判断正误（T/F）

Theradioisnoisy.Pleaseturnitoff.（）

Theradioisnoisy.Pleaseturnoffit.（）

②comeout出来，出版

Eg.Thisnewspaper____________onceaweek.这种报纸每周出版一次。

Whenishernewnovel______________？

她的新小说何时出版？

Comeout的其他含义：

结果是：

Thetruthfinallycameout.真相终于大白了。

出现：

Themeetinghadbeenonfor10minutes，butMrLihadn’tcomeout.会议已经开始10分钟了，但是李先生还是没出现。

发芽，开花：

Inspring，thetreesturngreenandtheflowerscomeout.春天，树变绿了，而且花也开了。

③playtheroleof“扮演……的角色”

Eg.IntheTVplay，hewillplaytheroleofaking.

在这部电视剧里，他将扮演国王的角色。

④sellout卖光

ThiskindofeducationalCD-ROM__________（sell）well,

andmostofthem__________________（sell）outrecently.

⑤beusedtodosth.被用来做某事

同义词组：

_________________________________________

前面我们已经复习了“过去常常做某事”和“习惯做某事”两个容易混淆的知识点，再巩固下。

He________________workat8a.m.（他过去常常早上八点去上班）

___________________thelocalfoodinBeijing?

（你习惯北京的本地菜吗）

⑥searchforsb./sth.寻找某人或某物

区分search，searchforsb./sth.与searchsb./sth.forsb./sth.

Searchsth.指“搜查某处或某物”searchsb.指“搜某人的身”

Searchforsb./sth.指“寻找某人或某物”

searchsb./sth.forsb./sth.指“为了找到……而搜查……”

翻译下列句子。

They_________________________thelittleboy.他们在树林中搜寻那个小男孩

They_____________________________.他们搜查了森林的每个地方。

Thepoliceare_______________________.警察正在寻找那个失踪的男孩。

⑦begoodfor对……有益

Practiseisgoodforhealth.锻炼有益健康。

区分begoodat（擅长，善于），begoodto（对……好/和善/慈爱）

Heisgoodatdrawing.他擅长绘画。

Sheisgoodtoothers.他对人很和善。

3、重点句型

①Iusemycomputertosearchforinformationeveryweek.

②EducationalCD-ROMSaresoldinmanycountries.

③Thekeyboardwasconnectedtothecomputerproperly.

④CanyoushoumehowtostartthisonlinetourofAustralia,please?

⑤Doyoumindtellingmehowtousethisfunction?

请翻译以上重点句型

①________________________________________________

②_________________________________________________

③__________________________________________________

④__________________________________________________

⑤_________________________________________________

4、语法----一般现在时和一般过去时的被动语态

英语句子中有主动和被动两种语态。

主动语态是指主语是动作的执行者，被动语态是主语是动作的承受者。

被动语态的基本构成为“be+及物动词的过去分词”。

1一般现在时的被动语态（am/is/are+动词的过去分词）

肯定句：

主语+am/is/are+过去分词（+by+动作的执行者）

Eg.Englishiswidelyusedintheworld.英语在全世界广泛使用。

否定句：

主语+am/is/are+not+过去分词（+by+动作的执行者）

Eg.Englishisn’twidelyusedintheworld.英语没有在全世界广泛使用

一般疑问句：

Am/Is/Are+主语+过去分词（+by+动作的执行者）

Eg.IsEnglishwidelyusedintheworld?

英语在全世界广泛使用吗？

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句

Eg.HowisEnglishusedintheworld?

英语在世界上的使用情况如何？

中考链接：

----Canyoutellmehowtomakeapplejuice?

----Sure.Pleasewatchcarefullyandyouwillseehowit__________.

A.ismadeB.ismakingC.makesD.willmake

2一般过去时的被动语态（was/were+动词的过去分词）

主语+was/were+过去分词（+by+动作的执行者）

Eg.Thetreeswereplantedyesterday.这些树是昨天栽的。

否定句：

主语+was/were+not+过去分词（+by+动作的执行者）

Eg.Thetreesweren’tplantedyesterday.这些树不是昨天栽的。

一般疑问句：

Was/Were+主语+过去分词（+by+动作的执行者）

Eg.Werethetreesplantedyesterday?

这些树是昨天栽的吗？

特殊疑问句：

Eg.Whenwerethetreesplanted?

这些树是什么时候栽的？

中考链接：

Theroad_____________（build）lastyear.

3被动语态的注意点

A.只有及物动词有被动语态，不及物动词比如happen、takeplace、appear、disappear等和连系动词look、sound、smell、taste、fell、get、turn等无被动；

B.主动语态中若有双宾语（如givesb.sth.,showsb.sth.,passsb.sth.等），变为被动语态时只需将主动语态中的一个宾语用作被动语态的主语，另一个宾语不变。

如：

FathergavemeabookatChristmas.父亲在圣诞节时送给我一本书。

=IwasgivenabookbymyfatheratChristmas.

=AbookwasgiventomebymyfatheratChristmas.

C．有些动词（如make，let，have，see，listen，watch，feel）在主动语态句子中后跟省略to的动词不定式，但当其转换成被动