学年部编人教版三年级语文第二学期期中测试题及答案精选4套文档格式.docx
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虫（）（）酉（）（）弗（）（）
需（）（）寺（）（）逢（）（）
3.按查字典要求填空。
（3分）
“益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。
“益”在字典中的解释有：
A.增加；
B.更加；
C.好处；
D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释（）；
在“延年益寿”一词中应选解释（）；
在“精益求精”一词中应选解释（）。
4.在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）
（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5.把下面的词语补充完整并按要求填空。
（4+8=12分）
①井底之（）②杞人（）天③（）（）不断④无（）无（）
⑤画（）添足⑥滥竽充（）⑦（）（）不忘⑧无（）无（）
（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：
、
。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：
、
。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：
、。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×
”。
（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
（）
（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（4）大家都说我长得很像姑姑。
7.连一连。
（5分）
梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易
千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石
独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物
日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼
萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几
8.按要求写句子。
（10分）
（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）
（2）我把蜜蜂放在纸袋里。
（改为被字句）
（3）花园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）
（4）这座桥不但坚固，而且美观。
（用加点词造句）
（5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；
告诉我。
（仿写句子）
二、快乐阅读（25分）
1.根据课文内容填空。
（14分）
（1）文房四宝：
；
花中君子：
（2）课文《蜜蜂》选自《》，作者是国的。
（3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的；
设计并修建了赵州桥的是；
画出《清明上河图》的是。
（4）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。
我们学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“？
”；
我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“，
”。
除此之外，我知道的传统节日还有，节日习俗有
2.阅读短文，并按要求作答。
（11分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：
“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？
”
“千斤。
毛驴冷笑道：
“十斤樱桃还不干呢？
千斤！
你可别做梦了！
牛大哥认真地说道：
“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！
十斤算得了什么？
友谊的分量才重千斤呀！
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）给多音字组词。
（2分）
背：
bēi（）bēi（）扇：
shān（）shà
n（）
（2）文中的“千斤”这句话是说的。
（1分）
（3）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。
A.毛驴和老山羊（）B.老山羊和牛大哥（）C.毛驴和牛大哥（）
（4）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
（5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？
为什么？
（6）这篇寓言故事告诉我们：
（2分）
三、笔下生辉（25分）
“有一条美丽的小河，缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。
300字以上。
参考答案
一、1.智慧欣赏谦虚鸳鸯欧洲智鸳
2.触触摸配配合拂吹拂懦懦弱待等待蓬莲蓬
3.皿5yì
DAB
4.
（1）荡漾
（2）灵敏（3）鼓励（4）连续
5.①蛙②忧③源源④忧虑⑤蛇⑥数⑦念念⑧边际示例：
（1）狐假虎威龙飞凤舞
（2）刻舟求剑自相矛盾（3）依依不舍心心相印（4）自由自在人来人往
6.
（1）√
（2）╳（3）╳（4）╳
7.梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易
千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石
独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物
日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼
蒌蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几
8.
（1）燕子在休憩。
（2）蜜蜂被我放在纸袋里。
（3）删去“五颜六色的”或“红”。
（4）示例：
他不但成绩好,而且乐于助人。
（5）示例：
小鸟在肩头休息歌唱是多么幸福
二、1.
（1）笔墨纸砚梅兰竹菊
（2）昆虫记法法布尔（3）蔡伦李春张择端
（4）借问酒家何处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例：
端午节赛龙舟、吃粽子
2.
（1）背包背诵
（2）扇风扇子
（2）牛大哥（3）C√
（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。
喜欢牛大哥。
因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。
（或：
喜欢毛驴。
因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。
）
（6）我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。
2018-2019学年三年级下册语文期中试卷
同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!
开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!
一、我会拼，也会写。
（8分）
ǒuěrxīnshǎngchuà
ngjǔmò
shēng
nuò
ruò
zīshì
bǎocú
nxiūjià
n
二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
鸳鸯（yāngyang）莲蓬（pé
ngpeng）朝鲜（xiānxiǎn）
作坊（zuōzuò
）砌墙（qì
qiè
）打扰（jiǎorǎo）
三、我能辨字组词。
验（）辩（）历（）骄（）
检（）辨（）厉（）娇（）
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
约：
A.邀请B.俭省C.大概
1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
2.小张约我放学去他家玩。
释：
A.解释B.消除C.放开；
放下
3.因释其耒而守株。
4.老师要求同学们对照注释理解文章。
五、我能完成词语练习。
1.照样子，写词语。
（1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）：
2.把下列词语补充完整。
邯郸（）（）杯（）蛇（）（）心（）气（）（）盗铃
滥竽（）（）刻（）求（）（）精（）采（）（）矛盾
六、我会连。
烂漫无比的荷叶《元日》曾几
旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼
挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石
波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物
七、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
（改为陈述句）
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）
3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
（用加点词语仿写句子）
八、我能按原文或要求填空。
1.雅人四好：
中医四诊：
2.“，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
人们通常会、来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：
“，
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