古诗专项训练文档格式.docx
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__________秋:
冬:
(3)与月亮有关的诗有:
___________
____________
____________
(4)与流水有关的诗有:
____________________
_________________________
_______________
(5)与战争有关的诗有:
__________________________
________________
_________________________
(6)描写某种植物的诗有:
______________________
_________________________
(7)思念家乡及亲人的诗有:
___________________
________________________
3、按要求写诗句
(1)描写山水的有关诗句:
____________,_____________。
___________,___________。
(2)歌颂情谊的有关诗句:
____________,____________。
(3)反映科学哲理的有关诗句:
_____________,____________。
(4)反映边疆将士的有关诗句:
____________,____________。
(5)表现爱国主义的有关诗句:
二、补充诗句
1、(
),后不见来者。
2(
)悠然见南山。
3、(
),燕山月似钩。
4、(
),只是近黄昏。
5、(
),一览众山小。
6、明月几时有,(
)。
7、随风潜入夜,(
8、生当作人杰,(
)。
9、海内存知己,(
10、少壮不努力,(
11、本是同根生,(
12、谁知盘中餐,(
13、野火烧不尽,(
14、谁言寸草心,(
15、青山遮不住,(
16、欲穷千里目,(
17、但愿人长久,(
18、十指不沾泥,(
19、国破山河在,(
20、百川东到海,(
21、感时花溅泪,(
22、大江东去,(
23、人有悲欢离合,(
24、山重水复疑无路,(
25、春花秋月何时了,(
)!
26、问君能有几多愁?
(
27、黄沙百战穿金甲,(
28、劝君更尽一杯酒,(
29、粉身碎骨全不怕,(
30、南朝四百八十寺,(
31、独在异乡为异客,(
32、桃花潭水深千尺,(
33、不知细叶谁裁出,(
34、莫愁前路无知己,(
35、天苍苍,野茫茫,(
36、青箬笠,绿蓑衣,(
37、横看成岭侧成峰,(
38、毕竟西湖六月中,(
39、等闲识得东风面,(
40、遗民泪尽胡尘里,(
41、问渠那得清如许,(
42、竹外桃花三两枝,(
43、欲把西湖比西子,(
44、东边日出西边雨,(
45、路人借问遥招手,
(
46、洛阳亲友如相问,(
47、绿阴不减来时路,(
48、蒌蒿满地芦芽短,(
49、(
),
人间能有几回闻。
50、(
),
西湖歌舞几时休。
51、(
巴山夜雨涨秋池。
52、(
八千里路云和月。
53、(
留取丹心照汗青。
54、(
一枝红杏出墙来。
55、(
立根原在破岩中。
56(
路上行人欲断魂。
57、(
一行白鹭上青天。
58、(
只缘身在此山中。
59、( ), 烟花三月下扬州。
60、( ),
早有蜻蜓立上头。
61、( ),
西出阳关无故人。
62、( ),
欲饮琵琶马上催。
63、( ),
不教湖马度阴山。
64、( ),
疑是银河落九天。
65、(
五千仞岳上摩天。
66、(
飞入菜花无处寻。
67、(
春风送暖入屠苏。
68、(
隔江犹唱后庭花。
69、(
独怆然而涕下。
70、古道西风瘦马,夕阳西下,(
六年级古诗及名言警句练习题
一、把诗句补充完整。
1、
,沙暖睡鸳鸯。
2、
,燕山月似钩。
3、
,一览众山小。
4、少壮不努力,__________。
5、野火烧不尽,__________。
6、谁言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲穷千里目,__________。
9、但愿人长久,__________。
10、鸡声茅店月,
。
11、百川东到海,
12、海内存知己,
13、东边日出西边雨,_________。
14、_________,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,_________。
16、
,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,
。
18、如今直上银河去,
19、________,人间能有几回闻?
20、欲把西湖比西子,
21、_________,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,________。
23、
,留取丹心照汗青。
24、
,西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:
、
(3)蕴含哲理的有关诗句:
(4)描写春天的有关诗句:
(5)送别友人的有关诗句:
------------------------------------------------------------------
(6)思念家乡及亲人的诗句:
_____________
、____________
三、根据提供的情境写诗句。
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。
亲人啊,可知道海外游子的心!
(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服