检验科各种通用记录表Word文件下载.docx
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14、科研成果及学术论文发表记录编号：
2-14（科）
三：
质量控制
15、检验项目定标记录表编号：
3-15（通用）
16、实验室间或实验室内部比对试验结果及分析报告编号：
3-16（通用）
17、室间质评标本收到和分发记录编号：
3-17（通用）
18、室间质评原始记录及上报记录编号：
3-18（通用）
19、室间质评总结报告编号：
3-19（通用）
20、室内质控记录编号3-20（通用）
21、室内质控失控（警告）处理记录编号：
3-21（通用）
22、20年月室内质控月总结编号：
3-22（通用）
四：
生物安全
23、标准菌株保存和使用记录编号：
4-23（细菌）
24、菌、毒株的使用记录编号：
4-24（细菌）
25、室消毒焚烧记录编号：
4-25（通用）
26、试管破损或血样溢出时处理记录表编号4-26（通用）
27、复查标本记录编号：
4-27（通用）
28、检测结果危急值报告登记表编号：
4-28（通用）
29、不合格标本记录表编号：
4-29（通用）
30、不合格标本月统计表编号：
4-30（通用）
五：
仪器设备
31、恒温箱、水浴箱温度记录表编号：
5-31（通用）
32、冷藏冰箱温度记录表编号：
5-32（通用）
33、离心机工作状态及保养记录表编号：
5-33（通用）
34、仪器设备基本情况登记表编号：
5-34（科）
35、仪器设备维护使用记录表编号：
5-35（通用）
36、仪器设备维修记录表编号：
5-36（通用）
37、仪器设备校验记录表编号：
5-37（通用）
六：
试剂材料
38、试剂报废申请表编号：
6-38（通用）
39、试剂耗材请购单编号：
6-39（通用）
七：
环境温湿度记录表
40、环境湿度记录表编号：
7-40（通用）
41、环境温度记录表编号：
7-41（通用）
42、新进员工五年规划表
43、上级部门督查记录
璧山区人民医院检验科
患者满意度调查表编号：
1-1
序号
调查事项
结果
1
办理检验手续是否简单快速
□是□一般□否
2
采血或接收标本人员的服务态度
□好□一般□较差
3
是否满意检测人员的检测技能
□是□否
4
检验报告是否及时发出
5
检验结果和申请单内容是否相符
6
检验报告表达是否清晰明了
7
检验报告的设计是否合理
8
是否向本科提出过建议或投诉
9
对建议或投诉的处理是否满意
10
对本科的总体满意度
□满意□一般□不满意
11
对哪几号窗口的服务最满意
12
对哪几号窗口的服务最不满意
原因：
13
对哪几位工作人员的服务最满意
14
对哪几位工作人员的服务最不满意
15
其它方面的意见或建议：
接收调查者：
联系电话：
日期：
年月日
感谢您对检验科工作的关心和支持！
临床医护人员满意度调查表编号：
1-2
序号
调查事项
检验科人员服务态度
检验科检测结果的可靠性
检验报告是否按承诺要求及时发出
是否常漏做检验项目
检验科所开项目是否满足临床需要
对检验科满意的组别是
□生化检验□免疫学检验
□微生物学检查□三大常规检测
□急诊项目检测
□其它项：
对检验科不满意的组别是
原因是：
对检验科的总体满意度
其它方面的建议或意见：
接收调查的科室或个人：
为方便回复请赐联系电话：
日期：
感谢您对检验科工作的关心和支持！
临床沟通咨询反馈记录编号：
1-3
与临床沟通的时间：
访问的科室及医务人员
临床反馈意见：
记录人：
时间：
检验科处理意见：
临床对处理意见的评价：
□满意
□不满意
与医护人员定期会议记录表编号：
1-4
专业组：
讨论内容：
1、
2、
参加科室：
参加人员：
内容记录：
记录人：
服务对象投诉记录编号：
1-5
接待者：
被投诉人或组：
投诉日期：
投诉人：
联系电话：
投诉来源：
投诉内容（由接待者填写）：
情况调查（由接待者或相关专业组长填写）：
投诉性质
有效投诉：
□质量缺陷□服务态度不好
□无效投诉
其它：
处理方式及结果：
上述处理意见反馈给投诉者后对结果的满意情况：
投诉者的建议：
部门负责人：
咨询记录表编号：
1-6
20年月
日期
咨询对象
咨询内容
解释及处理
会议、培训签到表编号：
2-7
姓名
签名
请假
其它
主讲人；
授课时间：
地点：
会议/培训内容：
新进人员考核记录编号：
2-8
日期：
年月日
姓名：
性别：
技术职称：
基本知识、基本技术、基本技能掌握
项目
操作数量
掌握情况
考核/考试结果
带教老师
时间
基本操作
提高技能
培训完成后的总结评价
知识、技术、技能掌握情况：
对承担临床化学工作的岗位能力的评价：
同意培训对象承担的工作岗位：
专业组长签字：
生物安全培训记录表编号：
2-9
检验科/专业组：
本次被培训人员姓名：
本次培训执行者（签字）：
本次培训内容：
基本过程记录：
记录人（执行者）：
对本次被培训人员的考核意见：
执行者：
被培训人员对培训内容的认可：
（本人签字）
注：
培训内容根据不同要求进行培训，一般以生物安全手册为培训材料。
如为突发事件培训，以当时培训材料为准。
员工基本信息表编号：
2-10
性别
出生年月
照
片
曾用名
民族
籍贯
政治面貌
职务
任职时间
最高学历
专业
外语水平
毕业学校
毕业时间
技术职称
身份证号
邮政编码
现住地址
业余爱好
个人手机
家庭电话
普通话水平
学术机构任职情况
请附各种证件复印件
社会团体任职情况
学历证书、职称证书
附复印件
员工继续教育记录编号：
2-11
员工姓名：
时间
简要内容
主办单位
学分等级
附继续教育学分证书
员工外出参会或进修记录编号：
2-12
员工姓名：
外出时间
外出地点
参会或学习内容及情况
员工岗位能力评估报告编号：
2-13
专业组:
评估时间：
年月日
岗位
评估指标
结果
评估人
评估时间
评估结论
科研成果及学术论文发表记录编号：
2-14
科研论文
题目
杂志名
年、卷（期）
杂志级别
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