《做自立自强的人》的练习题Word文档格式.docx
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”这是教育学生们()
A.要努力培养自立品质B.要把劳动作为主要任务
C.不要向任何人寻求帮助D.要努力做一个诚实守信的人
3.人生需要自立。
现在我们可以在父母和老师的帮助下()
①自觉地储备自立的知识②锻炼自立的能力③培养自立的精神④
自由自在、无忧无虑地生活,将来步入社会再自立自强
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.为了适应未来的社会,在社会中自立,就要从现在开始培养自立
能力。
从小爱干家务和不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率
之比分别是1比15和1比10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也比较低。
上述材料说明()
A.孩子最重要的工作就是做家务
B.自立对于自己的成长有好处,人生需要自立
C.不爱干家务的孩子长大后一定会犯罪
D.能于家务就是自立
5.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。
”这是
一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。
它启示我们()
A.要提高法律意识,避免上当受骗
B.要培养自立精神,锻炼自立能力
C.要加强交流合作,形成团队合力
D.要善于团结他人,主动寻求帮助
想要学好政治,一定要多做练习题,以下所介绍的初一政治同步练习:
保护自我测试题主要是针对相关知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!
一、选择题
(1)在我们自己的生活中,我们青少年可能受到来自哪些方面的侵
害?
(D)
①家庭侵害②学校侵害③意外侵害④社会侵害
A、①②B、②③④C①③④D①②③④
(2)来自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响?
A、影响身体的增长
B、严重的影响了青少年的身心健康成长
C、影响情绪
D、严重损害青少年的生命健康
A、①②B、②③④C①③④D②④
(3)在社会生活中我们青少年会得到来自哪些方面的保护?
A、家庭保护B、学校保护C、司法保护D社会(C)
A、①②B、②③④C①②③④D①③④
(4)我们为什么必须加强自我保护?
(A)
A、身心尚未成熟
B、社会经验不足
C、缺乏自我保护的策略和方法
D、生活环境比较良好,有了社会的保护
A、①②③B、②③④C①②③④D①③④
(5)你知道在受到侵害的情况下,我们应该怎样有效的保护自己
吗?
(ABD)
A、加强自我保护
B、要尽自己的所能
C、多一事不如少一事,别引火上身
D、用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益
A、①②③B、①②④C①②③④D①③④
张欣是某校七年级的学生。
一天,她在校门口遇到一个英俊的社会
男青年。
男青年对她说想跟她交朋友,并能保护她。
据此回答6-7题:
(6)此时张欣应该(C)
A.先观察男青年是否真的能保护自己
B.有人保护自己是好事,应大胆与之交往
C.保持高度警惕,拒绝男青年的要求
D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦,与之交往是正确的
6.以下不属于自立表现的有()
A.我家打扫卫生、饭后洗碗,由我负责B.每天早上,总是妈妈叫
我起床
C.每天早上,总是闹钟把我闹醒之后立即起床D.我和几个同学约
好一起去旅游
7•伟大的科学家居里夫人一生坎坷,但她始终热爱生活和事业,她
在回忆录中写到:
“我一直沉醉于世界的优美之中……我认定科学本身就是伟大的美……这种魅力,是使我终生能够在实验室里埋头工作的重要原因。
”这说明了()
A.居里夫人是一个自强不息,勇于开拓进取的人
B.对事物有了正确的认识,就一定是一位成功者
C.居里夫人是一个工作狂,缺乏生活热情
D.要成为伟大的科学家,就要运用科学的办法
8.下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有()
①敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计建设的詹天佑②伺候患病父
亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的优秀大学生洪战辉③“跨过洋人头、敢为天下先”的新时期铁人王启民④敬业爱岗,勇于创新,为企业创效益近9600万元的“蓝领专家”孔祥瑞
A.①③B.①②③④C.①④D.①③④
9.2008年新学期,南京蓝天学院又迎来了一届新生。
几百平方米的教室内,数百名学生端坐在座位上,全神贯注盯着前方的讲台。
讲台上,学院的团委副书记程玉云用嘴咬着笔在黑板上写下了大大的两个字一一“自强”。
他,今年28岁,7岁时因遭雷击失去双臂,靠着常人难以想象的毅力,以嘴代手,咬着笔完成了小学、中学、大学的学业。
他用自己的亲身经历去告诉我们学生()
A.自强是通向成功的阶梯B.自强是残疾人所特有的品质
C.自强的人没有缺点D.自强与自弃是一致的
10.古人说:
“苦心人天不负”“有志者事竟成”。
说明()
①有了坚定的思想,才能有进取的恒久动力②要自强,首选要树立坚定的理想③只要努力就能成功,有了理想就能成材④真正的强者确定了合理的目标后,就会矢志不移地奋斗,直到成功
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
11.晋朝人张翥,少年时就显示出才华,但是,他不在读书上下功
夫,也不知道约束自己,踢球不知收场,摆弄乐器没有节制。
他父亲很担忧,怕他长大了不务正业,而他自己却没认识到这样玩闹下去前途不堪设想。
这说明人最难战胜的敌人就是自己,人的弱点包括()
①自己的惰性②自己的缺点和错误③自己的不良习惯④自己能够
控制和约束自己
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
12•作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家,曾几次改行。
开始,因为身高近两米,他爱上了篮球运动,但球技一般;
后来又改
行当了画家,但他的画技也无过人之处。
他给报刊绘画时,偶尔写点短文,终于发现了自己的写作才能,从此走上了文学创作之路。
由此可见()
A.没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力
B.自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人
C.自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好,据此确定自己前进的方向
D.一个人只要能够及时改变目标,就一定能够取得成功
二、简答题(本大题共28分。
第17题12分,第18题16分)
13.某小学门口:
放学铃声一响,学生们背着书包走出校门,只见
在校门口的学生家长立即迎上前去,从子女身上抢过书包,背在自己肩上。
还有的家长手中拿着扫帚,急匆匆地赶到班里,替子女做值日。
(1)上述现象反映了什么问题?
(2)造成这种现象的原因是什么?
(3)请你分别对这些小学生和他们的家长说一句话。
14.四川省南江县前丰村小学四年级学生成洁,在10岁那年不幸被高压线击伤,截去双臂。
看见同学们背着书包高高兴兴地走进学校,成洁远远地站在那里。
她痛苦极了。
终于,她在痛苦中振作起来,她
想:
我有脑,有脚我不能落后!
她开始练习用脚写字,用脚吃饭,用脚扫地……
为了赶上功课,成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。
夏天汗流浃背,蚊虫叮咬,背上瘙痒难忍,她只能把脊背抵着墙摩擦,皮都擦破了。
由于脚代替了手,所以数九寒冬也得赤着脚。
为了使脚不生冻疮,她坚持用冷水洗脚。
在第一个期末考试中,她拖着虚弱的身体,用一双布满血口的脚夹笔答卷,考试成绩居然名或全班第二名,在县级残运会上,她获得400米第一名,跳高第一名。
成洁同学“我不能落后”的想法是什么精神的体现?
这种精神在她身上集中表现在哪些地方?
三、分析说明题(本大题共36分。
第19题20分,第20题16分)
15.在美国,父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。
即使是富家子弟,也要自谋生路。
美国的中学生有句口号:
“要花钱,自己挣!
”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。
此外,还要外出干体力活,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。
以上就是为大家整理的初一政治同步练习及答案之《做自立自强的人》的全部内容,希望可以在学习上帮助到您!
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,整理了这篇初一政治同步练习:
《做意志坚强的人》测试题及答案,希望大家练习!
一、单项选择题(下列各题的备选答案之中,只有一个最符合题意的正确答案。
每小题3分,共
36分)
1.在生活中,天灾会导致挫折,人为因素会导致挫折,个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。
这告诉我们()
A.挫折会阻碍人们前进B.导致挫折的因素都是无法预测的
C.挫折能磨炼人的意志D.造成挫折的因素是多样而复杂的
2.农民会因自然灾害而颗粒无收,工人会因企业经营困难而下岗,
商人会因投资失败而血本无归。
这说明()
A.未成年人会遇到挫折B.人无法把握自己的命运
C.生活中,人人都有可能遇到挫折D.即使是伟人、名人也会遭遇挫折,身处逆境
3.电影《隐形的翅膀》反映了在壮美的内蒙古草原上,15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。
经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。
为了重返校园,她在家刻苦练习,学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机
会……志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取……志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。
志华的经历说明()
①人生难免有挫折②经历过挫折就会成功③要以积极的态度面对
挫折④要增强承受挫折的能力
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
4•瑞典化学家诺贝尔研制炸药屡遭失败,甚至为此失去亲人,但他
矢志不移,终于获得成功。
这说明了()
A.挫折是一种不幸的灾难B.百折不挠的精神来自对理想的追求
C.挫折既是坏事又是好事D.有了正确的人生目标,就一定会战胜挫折,取得成功
7•伟大的德国作曲家贝多芬,一生遭到数不清的磨难;
贫困,几乎
逼得他行乞;
失恋,简直使他绝望;
双耳失聪,对他的打击更为惨重,他痛苦地把自己关在房子里不愿与世人见面。
然而,对音乐的热爱和
追求使他顽强地进取。
在挫折面前,他一次次重新振作起来,终于创作出了举世闻名的作品,获极大的成功。
对此认识正确的是()
①贝多芬的挫折是由各种因素造成的②我们的人生态度是勇敢面对挫折③贝多芬的成功是他勇敢迎接挫折挑战的结果④凡是伟人必须要经历很多的挫折
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
6.一个人遇到挫折后,与要好的同学去郊游,通过欣赏大自然的风光,使自己的情绪得以调节。
在战胜挫折方面,这属于()
A.自我疏导法B.逃匿躲避法
C.积累经验法D.请求帮助法
4.瑞典化学家诺贝尔研制炸药屡遭失败,甚至为此失去亲人,但他矢志不移,终于获得成功。
A.挫折是一种不幸的灾难B.百折不挠的精神来自对理想的追求
C.挫折既