水资源课程设计Word下载.docx

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学号：

指导老师：

肖晓存余海静朱伟萍吴俊峰

完成时间：

2014年12月21日

前言

水资源状态制约着国民经济的发展和人类生活水平的提高。

长期以来，水资

源的不合理开发、利用所造成的严重水资源短缺和区域性的生态、环境灾害受到

了国际水资源与环境领域的广泛关注。

现代资源开发利用已从传统的仅对水资源

的评价与无序开发转变为更重视水资源量与质的综合评价、合理开发与利用；

更

加注重节水技术的开发与应用；

更加关注水资源的天然循环与人为循环之间的协

调；

更加强调污水再生回用技术和污染水源的水质修复技术的应用与推广，实现

水资源的有效保护。

我们选择了一个与水息息相关的专业，因此我们更加需要对水资源的利用与

保护有所了解。

我们可以通过工程课程设计，掌握水资源评价、供需平衡分析的

基本概念、理论与方法；

掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；

掌握

取水构筑物形式的选择；

了解与水资源保护有关的理论、措施，理论联系实际，

增长实践知识，加深对理论知识的理解。

课程设计是大学学习的重要环节，是每一个大学生的必修课。

我们要把握好

每一次机会尽可能的增长见识，这样可以为我们以后更好地把所学的知识运用到

工作中打下基础。

Preface

Statusofwaterresourcesrestrictthedevelopmentofnational

economyandtheimprovementofhumanlife.Foralongtime,theresult

oftheunreasonabledevelopmentandutilizationofwaterresources

seriousshortageofwaterresourcesandregionalecologicaland

environmentaldisasterhasreceivedthewidespreadattentioninthefield

ofinternationalwaterresourcesandtheenvironment.Modernresources

developmentandutilizationhasfromthetraditionalonlyforevaluation

ofwaterresourcesandthedisorderlydevelopmenttoattachmore

importancetocomprehensiveevaluationinwaterresourcesquantity,

qualityandreasonabledevelopmentandutilization;

Paymoreattentionto

thedevelopmentandapplicationofwater-savingtechnology;

Paymore

attentiontothenaturalcycleofwaterresourcesandthecoordination

betweentheartificialcycle;

Moreemphasisonwastewaterregeneration

recycletechnologyandtheapplicationofthewaterpollutedwaterquality

repairtechnologyandpromotion,realizetheeffectiveprotectionofwater

resources.

Wechoseaprofessionalwhichiscloselylinkedwiththewater,so

weneedmoretounderstandutilizationandprotectionofwaterresources.

Wecanthroughtheengineeringcoursedesign,waterresourcesevaluation,

thebasicconceptsofsupplyanddemandbalanceanalysis,theoryand

method;

Masterwaterengineeringbasicconcepts,theories,techniques

andmeasures;

Graspthechoiceoftheformofwaterintakestructures;

Understandthetheoryrelatedtotheprotectionofwaterresources,

measures,theorywithpractice,increasepracticeknowledge,deepenthe

understandingoftheoreticalknowledge.

Curriculumdesignisanimportantpartoftheuniversity,isa

compulsorycourseforcollegestudentseach.Weshouldgraspevery

chancetoseetheworldaspossible,sothatwecanforourfuturebetter

applylearnedknowledgetoworktolaythefoundation.

第1章绪论.....................................................................................................................................1

1.1设计目的.............................................................................................................................1

1.2设计任务............................................................................................................................1

1.3设计要求............................................................................................................................1

第2章计算说明...........................................................................................................................2

2.1基本资料............................................................................................................................2

2.2构筑物类型确定................................................................................................................2

2.2.1构筑物分为以下形式.............................................................................................2

2.2.2取水头部形式的确定.............................................................................................3

2.2.3进水管形式的确定.................................................................................................3

2.2.4集水井形式的确定.................................................................................................3

第3章设计计算.............................................................................................................................4

3.1取水头部设计....................................................................................................................4

3.2自流管设计计算..............................................................................................................6

3.3集水井设计........................................................................................................................7

第4章结论.................................................................................................................................11

参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.12

河南城建学院本科课程设计第1章绪论

第1章绪论

1.1设计目的

1、对所学知识加以应用和系统化，培养解决实际工程设计问题的能力。

2、使学生能通过设计掌握地表水取水构筑物的基本计算方法。

3、使我们在设计、制图、查阅资料、使用设计手册和规范等基本技能上得

到初步的训练。

1.2设计任务

市一取水构筑物的扩大初步设计

1.3设计要求

1.自觉遵守纪律，不迟到、不早退。

2.设计计算说明书：

字迹工整，干净整齐；

设计思路清晰，内容充