学年新教材高中英语Unit1CulturalheritageSectionⅢDiscoveringUsefulStructuresWord下载.docx
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4．forgivevt.&
vi.原谅；
宽恕 vt.对不起；
请原谅→forgivenessn.原谅；
宽恕；
宽宏大量
5．download_that_free_app下载那个免费的应用程序
6．a_professional_archaeologist一个专业的考古学家
7．theentranceto...……的入口
8．nine_sons_of_the_Chinese_dragon中国龙的九个儿子
9．forgive_me_for_doing_sth.原谅我做了某事
Ⅱ.教材原句
1．Templesandotherculturalsitesweretakendown__________________（一块一块的）．
答案：
piecebypiece
2．ThefreeappthatI________________（下载）doesn'
tworkwell.
havedownloaded
3．Itwasaphotoofafamous______________（文物）inEgypt.
culturalrelic
4．Theprojectteamhelpedprotectthenationalparksin______________________（联合共和国）ofTanzania.
theUnitedRepublic
5．Heexplainedtousthe____________________（建筑过程）suchadifficultstructure.
processofbuilding
6．Thedocumentsabouttheculturalrelics______________（来自海外）areunderthedesk.
fromoverseas
7．____________（出口）isthedoorthroughwhichyoucanleaveabuilding.
Anexit
8．____________________（请再说一遍）,butisthistheXuanyuanMirror?
Ibegyourpardon
9．It'
samirrorthatcan____________________________（分清是非）!
tellrightfromwrong
10．Iseethatyou'
relookingatthatcarving__________________（在屋顶上）．
ontheroof
重点知识合作探究
1
entrancen.入口；
进入（教材P6）
归纳
拓展
entranceto……的入口/门口（to表示“对象”“方向”）
entranceof……的入口/门口（of表示“所属”）
gainentranceto获得进入……的许可
anentrancefee入场费
entranceexaminations入学考试
①I'
llwaitforyouattheentrance_tothezootomorrow.
明天我会在动物园的入口处等你。
②Studentsworkhardinordertogain_entrance_touniversity.
学生们为了能上大学而努力学习。
名师点津 entrance常与介词to连用，有相同用法的词还有answer，key钥匙，关键，way，guide等。
如：
theanswer/keytotheexercise练习的答案；
thekeytothebike自行车的钥匙
（1）单句语法填空
Guestshavefreeentrance________theswimmingpoolandthehealthclub.
to
（2）单句写作
①____________________（……的入口）themeetingroomhasalreadybeenclosed.
②____________________（成功的关键）ishardwork.
①Theentranceto ②Thekeytosuccess
2
forgivevt.&
vi.（forgave;
forgiven）原谅；
请原谅（教材P7）
（1）forgivesb./yourself（forsth./fordoingsth.）原谅某人/你自己（为某事/为做某事）
forgivesb.fordoingsth.原谅某人做了某事
（2）forgivenessn.原谅；
llneverforgive_her_forwhatshedid.
我绝不会原谅她做的事。
②Forgive_me_for_interrupting,_butIreallydon'
tagreewiththat.
请原谅我打断一下，不过我确实不同意那一点。
③Hebeggedforgivenessforwhathehaddone.
他乞求饶恕他的所作所为。
①Pleaseforgivemefor________（be）impolite.
②IknowyouhatemeandIdon'
taskforany________（forgive）fromyou.
①being ②forgiveness
如果她从别人那里听到了真相，我永远不会原谅自己。
I'
dnever______________ifsheheardthetruthfromsomeoneelse.
forgivemyself
Grammar 定语从句
单句语法填空
1．（2019·
天津高考）Theirchildisatthestage________shecansayindividualwordsbutnotfullsentences.
where
2．Theyoungmanwasveryhappytogetbackthegoldring________hehadlostonthetrain.
which
3．Workersbuiltsheltersforsurvivors________homeshadbeendestroyed.
whose
4．Thefilm________wesawlastnightisveryfrightening.
that/which
5．Thereason________shechangedhermindisquiteclear.
why/forwhich
6．Thedays________theytravelledtogethermeantalottohim.
when/duringwhich
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
前者紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去；
后者主句与从句之间用逗号分开，起补充说明作用，如果省去，意思仍然完整。
1．who指人，在定语从句中可以充当主语或宾语。
Herecomesthegirlwhowantstoseeyou.
想见你的那个女孩过来了。
（作主语）
Dannyisamanwhoweshouldlearnfrom.
丹尼是我们应该向其学习的一个人。
（作宾语）
2．whom指人，在定语从句中作宾语，可省略，也可用who代替。
Thegirl（whom）theteacheroftenpraisesisRose.
老师经常表扬的那个女孩是罗丝。
3．whose可修饰人，也可修饰物，表“所属”关系，whose在定语从句中作定语。
Anystudentwhosefamilyistoopoortogotoschoolcangethelpfromthegovernment.
任何家境贫寒，上不起学的学生都可以得到政府的帮助。
（whose在从句中作定语，修饰人）
Helivesinaroomwhosewindowfacesnorth.
他住在一个窗子朝北的房间里。
（whose在从句中作定语，修饰物）
4．which指事物，在定语从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。
Chinaisacountrywhichhasalonghistory.
中国是一个具有悠久历史的国家。
Theradio（which）heboughtyesterdaydoesn'
twork.
他昨天买的收音机坏了。
5．that即可指人，也可指物，在定语从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。
Thisisthenovelthatinterestsme.
这就是让我感兴趣的那本小说。
（指物，作主语）
Themagazine（that）Iboughtyesterdayislost.
我昨天买的那本杂志丢了。
（指物，作宾语）
用定语从句合并下列句子
①YesterdayEmilywaswearingthenewdress.Ilentherthenewdress.
→________________________________________________________________
②Ihaveafriend.Helikeslisteningtoclassicalmusic.
③Thestudent'
sarticlewaspublishedinthemagazine.Iknowthestudent.
④Thetrain
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