暑期社会医院见习报告Word格式文档下载.docx
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主任很热情的接待了我们跟我们讲诉了我们这次来医院实习的主要科室是理疗科，神经内科，骨科这三个，中医方面我们并不去涉及。
就这样我们安心的在医院开始了我们的实习日子。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉。
我被分配到理疗科，江斌被分到了神经内科。
在理疗科里我学会了许多仪器的使用，他们的适应症、禁忌症及注意事项都熟悉的掌握，虽然仪器简单，可是要学的东西很多，对于解剖要熟悉的掌握，我们心里才有底是否这样做对病人有用，要时刻秉着为病人着想的心为他们治疗，由于医院还在改造之中，我们的病房还没有形成，所以我们只能到神经内科的病房去给病人做治疗，老师带着江斌早出晚归，行走在他人的病房内，虽然很辛苦，可是她告诉我要学的有很多，看到病床的病人在床上的无奈的表情让她下定决心好好学习技术，尽量帮助他们恢复生活自理能力，重返社会。
实习过程中我们体验到了许多事如：
一、人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我
们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。
如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
尤其是面对我们的病人，他们本来由于生病生理和心理就有困难得克服了，我们更需耐心和爱心，细心了。
最好能知道病人的脾性，尤其是刚参加工作的以后的我们。
二、实际的重要性
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
三、专业知识的重要性
经过实践，我知道了脑卒中患者在所有康复患者中的比例是很大的，这方面的知识必须掌握的一清二楚。
为了更好的学习我们也都参加主任的讲座，里面都是书本知识与实践相结合的精华。
如脑卒中患者康复的有利因素，不利因素。
肌力评定的六分级，Brostom的六等级的划分。
及相关的障碍，如感觉障碍、知觉障碍、心理障碍、吞咽障碍等。
“书到用时方恨少”这话一点不错的啊！
当老师问我书本知识而未一下子答出来时，真感觉记得的知识太少了啊！
更重要的是得记得非常清楚，能够脱口而出。
就连一个数字，一个小动作，都得记得。
否则便会影响病人的疾病状况的评定，从而影响病人的康复和>
幸福。
所以以后的我们得好好学习专业知识。
几天的实习时走向社会的一个桥梁，一个过渡，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我们毕业后的眼高手低现象。
向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位>
规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多:
暑期社会医院见习报告）士这个职业的崇高。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
技术方面。
在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解不少。
掌握了测量血压的要领；
输液换液的基本要领；
抽血的要领；
病历的写法等。
下面简述血压测量法：
患者坐位或卧位，
血压计零点，肱动脉与心脏同一水平。
气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊
器应放在肱动脉处;
缓慢打气，放气后出现第一音时为收缩压，继续放气至声音消失或变调时
为舒张压
制度严格。
医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。
按时交接班，并在八点正
式上班前提前十五分钟上岗。
交班完毕，个负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情
况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。
在言语方面，必须亲和友善，不能命令，不能冷
漠，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。
查房完毕，各个医师根据自己病人当天的情况
写病历和医治方案。
在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人
及家属，给予他们温暖和信心医德方面。
医务工作者承担着“救死扶伤，防病治病，康复保健”的使命。
唐代“医圣”
孙思逝在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述∶“凡大医治病，必当安神定志，无欲无
求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。
”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更
要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。
从这几天的实践观察中，每位医
护人员的真诚笑容，对病人的亲切问候，都深深的打动着我。
个人方面。
虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度，在十天与医
院的亲密接触中，我明白了知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。
而作为一
名见习或实习生，要做到：
1待人真诚，学会微笑；
2对工作对学习有热情有信心；
3善于沟
通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；
4主动出击，不要等问题出现才想办法解决；
5
踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。
这次的经历也为我以后的学习奠定了基
石。
总结：
以上就是我十天的医院实地学习实践的体会。
实践，是一种磨练，是对自己感受医院环
境、了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。
虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子，让我过得很充实。
通过实践，我更加坚定
了学医的信念，同时认识到护士是一个很平凡的职业，她的责任就是救死扶伤，挽救病人的
生命，而且，护士也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任
心，把病人的生命看作是自己的生命。
古语说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
现实和理想是有很大差距的，要改变生活，
就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。
在今后的学习中，我将时刻以高标准
要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
篇二：
医院见习实践报告医院见习实践报告
见习，是一次经历的跨越，是一次知识的累积，更是一次生命的震撼。
见习的开始让我
们开始了认真。
观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢辅导员放假前对我们的关
照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载
而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其
家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措.。
可是，现在见习后,
可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们
忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理
工作，更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是第一个收获：
学会适应，学会在新的环境
中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，
感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不
理解，我发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体
系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作
用。
这也算第二个收获：
正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻
的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础
护理操作。
目前这些操作很多都没有学，可是以后在临床我们必须得会！
从这次的观察中，
我知道了今后学习的重要性。
每一个操作都要熟练做好。
其实，护士的工作是个熟能生巧的
过程。
我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能！
会更加珍惜以后学习的时间，珍惜
每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。
其实我们也知道，学习知识本身就
是一个长期坚持，不断探索的过程。
一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重
的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。
一旦踏入社会，
我们就必须去适应，去融入。
那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。
其中，
最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。
而这些是我们在
学校学习的主要目标。
八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里
仍然留有自己的身影.。
观察中培养我们点点滴滴，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实
牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，
对护理事业尽心尽责，迎接我们美好明天。
篇三：
社会实践报告（医院见习）暑期社会实践报告
学校名称：
成都中医药大学学院名称：
临床医学院
20XX级七年之中医学姓名：
娄腾涛
学号：
20XX7020XX13
时间单位：
浙江省绍兴市中医院时间时间：
7月20日——8月20日社会实践也是学习的环节之一，是联系理论与实践的桥梁，是进入社会、适应社会的钥
匙，是我们人生中必不可少的一部分。
而大学生的暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的
一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会、了解社会。
同
时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿着学校的推荐信来到人事科的时候，说实话是忐忑万分、又小心翼翼的。
因为我才大
二，根本没有学习过任何一门临床学科，又不能信心万分的说自己的基础学科学得有多好，
便担心进了医院别说帮什么忙了，不给人添麻烦便不错了。
又是那么的小心翼翼，希望
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