人教部编版三年级下册语文第3单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习I卷文档格式.docx

人教部编版三年级下册语文第3单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习I卷文档格式.docx

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xì

nì

bānbānbó

bó

yǎnliá

n

jiāonè

3.（7分）（2019五上·

商丘期中）补充下列词语。

国________民________ 

________荒________乱

________珍________宝 

________真________确

无穷________ 

________ 

________之宝

4.（8分）选关联词填空。

无论……总是…… 

尽管……但是…… 

只要……就…… 

不是……而是……

（1）你________看看什么花刚刚开放，________知道大致是几点钟。

（2）听说蜜蜂有辨认方向的能力，________只飞到哪里，它________可以回到原处。

（3）蜜蜂靠________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

（4）________这些小虾不惹人注意，________作者观察得非常仔细。

5.（4分）（2019二上·

兴化期中）回忆所背诵的课文，把句子补充完整。

（1）日月潭很________，湖水碧绿。

湖中________有个美________的小岛，把湖水分成________半，北边像________ 

________的太阳，叫日潭；

________边像弯弯的月亮，叫月潭。

（2）“仙人指路”就________有趣了！

远远望去，那________石真像一________ 

仙人________在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

（3）日________香________生紫________，遥看瀑布________前________。

.

（4）与________ 

________交，言而有________ 

。

（5）________树秋天叶儿红，________ 

________四________ 

________绿装。

6.（5分）修改病句。

①我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

②既然你来了，我也该走了。

二、现代文阅读（共3题；

共31分）

7.（13分）认真阅读下面短文，回答文后问题。

权力

黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙，常常肆无忌惮地袭击山羊群，使山羊群不得安宁。

羊群中的头羊决定采取分化瓦解的办法，对付这伙强盗。

于是采取进谗言、挑拨离间等办法，但都没有成功，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密，它们并不相信谣言。

后来头羊死了。

死前，它把位置交给一位年轻的羊。

这位年轻的羊并没有直接上任，而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。

它说，要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。

对此，大家都坚决反对。

但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。

它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。

它们都十分兴奋，谁要是当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权，这里的好处太多了。

可是，由谁来当这个羊群的头领呢？

黑熊想：

我在团伙中力气最大，做的贡献也不小，这羊群的头领应该由我来当。

灰狼想：

我在团伙中最为凶猛，咬死的山羊最多，论贡献我最大，这羊群的头领理应由我来当。

狐狸想：

我在团伙中是智多星，很多点子都是我想出来的，我起的作用是最大的，这羊群的头领应由我来当。

为此，它们争执起来，谁也不服谁。

就这样僵持起来，火气越来越大。

黑熊首先起了杀机，它决定用武力除掉灰狼和狐狸。

黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起了攻击，一下子就咬断了狼的脖子。

黑熊还准备向狐狸下手。

狐狸看出黑熊的心思，它处处防备着黑熊。

同时，准备除掉黑熊。

它找到一个经过猎人伪装的陷阱，陷阱上面只有一层树枝。

于是，它便躺在上面假装睡觉。

因为狐狸身体轻，并没有陷下去的危险。

黑熊发现有了动手的机会，于是它猛扑向了狐狸，可狐狸却迅速地躲开了，黑熊一头掉到了陷阱里……

剩下的只有狐狸了，它对羊群已经没有了威胁。

这时，众羊才知道，权力原来只是一个陷阱！

（1）给划线字注音并解释词语。

肆无忌惮：

挑拨离间：

（2）在黑熊、灰狼、狐狸组成的强盗团伙中，它们自诩的强项各是什么？

（3）年轻的头羊提出一个怎么样的计划？

这个计划为什么令大家十分吃惊，而让强盗团伙十分兴奋？

（4）本文结尾说“权力原来只是一个陷阱”，怎样理解这句话？

（5）分析一下年轻的头羊提出的计划为什么能取得成功。

（6）从这个童话故事中，你获得了怎样的启迪？

8.（11分）阅读短文，回答问题。

古诗文里品冷饮

“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

”《水浒传》里这首诗，恰如其分地描述出盛夏骄阳似火的天气。

持续出现高温，让人感到闷热难当，实在有点吃不消，所幸除了空调，还有消暑“利器”——冷饮。

冷饮消暑之余，人们不由得好奇心起——古人又是如何消暑的呢？

据史书记载，早期的冷饮主要以冰镇饮料、食物为主。

而冰镇自然离不开“冰”了，在没有制冰技术的古代，人们又是如何获取冰源的呢？

此时，“窖冰”就隆重登场了。

窖冰是古代的传统之一，亦称“藏冰”。

《周礼》有云：

“冬季取冰，藏之凌阴，为消暑之用。

”

到了唐代，开始出现一种全新的冷饮——“酥山”，要说起来算得上是“冰淇淋”的前身了。

所谓的“酥”，与现代的奶油大致接近，是一种乳制品，由北方游牧民族传入中原。

诗人杨万里就曾写《咏酥》一诗来盛赞这种冷饮：

“似腻还成爽，才凝又欲飘。

玉来盘底碎，雪到口边销。

而在宋代，一种叫“蜜沙冰”的冰饮开始大行其道，和现今流行的“刨冰”可谓是异曲同工。

据《宋史·

礼志》记载，在四时八节，皇帝都要赏赐些特别的宝贝给大臣们。

其中，入伏这一天，赏赐的是“蜜沙冰”。

沙，当指“豆沙”，《东京梦华录》等宋代笔记曾提到市面上有叫卖“沙团”，由此可见豆沙在宋代很是普遍。

推测起来，“蜜沙冰”，就是浇上蜜、放上豆沙的冰，这不是与“红豆刨冰”很接近吗？

如此看来，古人的审美和口味，和今人也差不多呢！

到了元代，世界上最早的冰淇淋诞生了。

据《马可·

波罗游记》记载，当时有位御厨突发奇想，尝试着在冰末中添加蜜糖、奶油和珍珠粉等，经精心调配，结果制成了最早期的冰淇淋——“冰酪”。

“冰酪”在宫廷中曾大受欢迎，私下里还流传到民间。

据传为了保守制作工艺的秘密，元世祖忽必烈还颁布了一条除皇室外禁止制作“冰酪”的敕令。

马可·

波罗在中国时，受元世祖赏赐，有幸品尝到这种“冰酪”，后来，“冰酪”的制作工艺被马可·

波罗带回了意大利。

经过几个世纪的辗转，冰淇淋传入美洲大陆，美国的一位名叫南希·

约翰逊的女士对复杂的工艺进行了改进，制造了一种手动曲柄式冷冻机，使冰淇淋的制作工艺更加简单容易，于是现代意义上的“冰淇淋”诞生了。

夏日炎炎，在书海里尽情徜徉，于诗文中品味“冷饮”，暑气慢慢消散，燥热的心也逐渐安定下来。

（1）短文的说明对象是（）。

A.冷饮 

B.酥山 

C.蜜沙冰 

D.冰酪 

（2）下列选项中，对短文理解正确的一项是（）。

A.“冰酪”的制作工艺被马可·

波罗带回了美国

B.诗人杨万里就曾写《咏酥》一诗来盛赞“酥山”这种冷饮

C.到了唐代，世界上最早的冰淇淋诞生了

D.现代意义上的“冰淇淋”是由意大利一位名叫南希·

约翰逊的女士改造诞生的

（3）“推测起来，‘蜜沙冰’，就是浇上蜜、放上豆沙的冰，这不是与‘红豆刨冰’很接近吗？

”这句话中的“推测起来”能删掉吗？

为什么？

（4）短文以诗句“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”开篇，这样写有什么好处？

9.（7分）（2019四上·

龙华期中）阅读短文，回答问题。

蚂蚁的生活习性

①生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。

它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就（急忙 

慌忙）奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。

他们同心协力地把食物拖回巢去。

③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？

它招呼同伴就靠头上那对触角。

它们用触角互相撞碰来传递信号。

如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别（猛烈 

热烈）。

④蚂蚁认路的本领很强。

它认路主要靠眼睛，能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实张，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。

蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就（迷路 

迷途）了。

⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗？

有，认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

（1）短文括号里填入短文不正确的词语是：

________、________、________、________

（2）读第④自然段画线的句子，抓住“完全”体会句子的意思

（3）“第③、④自然段分别讲了什么？

请简要概括

（4）仿照第⑤自然段写句子（先结合短文提出问题，再自己回答）

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、