江苏省南京市盐城市届高三第一次模拟考试 生物 Word版含答案Word下载.docx

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江苏省南京市盐城市届高三第一次模拟考试 生物 Word版含答案Word下载.docx

C.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定

D.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成

4.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。

下图是ATP逐级水解的过程图,其中③是腺苷,⑤是能量。

A.图中①含有一个高能磷酸键

B.图中②是组成RNA的基本单位之一

C.酶催化反应的实质是降低化学反应的活化能

D.酶a~c催化的反应(底物的量相同),Ⅲ过程释放⑤最多

5.下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.叶绿体中色素提取的原理是色素溶解在层析液中

B.采用标志重捕法可调查植物的种群密度

C.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验中,蔗糖溶液浓度为0.3g/mL

D.利用显微镜观察植物细胞有丝分裂过程中,细胞应始终保持活体状态

6.下列有关细胞的衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是

A.衰老细胞的酶活性都降低,细胞核减小

B.细胞免疫引起的靶细胞死亡不属于细胞凋亡

C.癌变的细胞中,细胞膜上糖蛋白大量增加

D.细胞的衰老、凋亡和癌变,都会引起细胞结构和功能的改变

7.右图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。

A.甲细胞染色体上有8个DNA

B.甲细胞处于有丝分裂中期

C.乙细胞中有2个染色体组

D.乙细胞形成过程中发生了交叉互换

8.人类性染色体XY一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。

下列遗传图谱中(

分别代表患病女性和患病男性)所示遗传病的致病基因可能位于图中Ⅱ-2片段的是

9.家蚕的性别决定方式是ZW型,其幼虫结茧情况受一对等位基因L(结茧)和Lm(不结茧)控制。

在家蚕群体中,雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例。

下列有关叙述正确的是

A.雄蚕不结茧的基因型为ZLmW

B.雌蚕不结茧的基因型为ZLmZLm和ZLmZL

C.L基因和Lm基因位于Z染色体上,L基因为显性基因

D.L基因和Lm基因位于Z染色体上,Lm基因为显性基因

10.右图表示某DNA片段。

A.图中①②③不能构成一个DNA的基本单位

B.DNA复制时,④的形成需要DNA聚合酶

C.①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架

D.DNA分子中碱基对⑨越多,其热稳定性越低

11.下图为遗传的中心法则图解,a~e表示相关生理过程。

A.图示e过程的发生需逆转录酶

B.图示各过程都需要消耗能量

C.过程b和d可能发生在某一细胞同一细胞器中

D.若过程a出现差错,则过程d所得蛋白质的结构一定发生改变

12.下列有关生物进化和新物种形成的叙述,正确的是

A.隔离是新物种产生的标志

B.生物进化的结果不一定形成新物种

C.自然选择决定了生物变异和进化的方向

D.共同进化是指生物与无机环境之间的不断进化和发展

13.下列有关与人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.人体的细胞外液约占体液量的2/3,构成内环境

B.肝脏在维持人体血糖浓度相对稳定过程中发挥重要作用

C.内环境成分有激素、抗体、血红蛋白、氨基酸等

D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞,属于内环境稳态的范畴

14.对下图所示实验的分析,正确的是

A.C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体

B.子代A系鼠体内的T细胞裂解了移植的B系鼠皮肤细胞

C.子代A系鼠不排斥C系鼠皮肤的原因是无相应的效应T细胞

D.注射淋巴细胞使子代A系鼠失去特异性免疫功能

15.某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响,进行了相关实验,结果见下图。

  

A.本实验中,因变量是生根数和根长度

B.图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性

C.浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y<

X<

Z

D.将浓度Z溶液稀释后,重复上述实验,其作用效果不可能好于Y

16.下图为某草场生态系统的部分能量流动示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。

A.Q为太阳能中的大部分能量

B.Q1/Q表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

C.太阳能

牧草

牲畜

人构成一条食物链

D.保护鹰和食虫鸟,利于生态系统中的能量更多地流向人

17.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是

A.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气

B.在果酒、果醋和腐乳制作全过程中,都需要严格灭菌

C.利用酵母菌酿酒时,密封时间越长,产生的酒精量就越多

D.果酒发酵、果醋发酵过程中温度分别控制在30℃、20℃

18.下列有关“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是

A.菜花和哺乳动物成熟的红细胞均可作为提取DNA的材料

B.向切碎的植物组织中加入适量清水,可获得含大量DNA的溶液

C.将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂,沸水浴冷却后呈蓝色

D.用玻棒快速搅拌滤液会使DNA获得量增加

19.下图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。

代孕猴(d)

A.e的性状表现不受来源于b中的基因控制

B.图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等

C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件

D.e诞生实验体现了a细胞的全能性

20.右图为褐藻胶裂解酶固定化前后对酶活性的影响。

下列有关该酶固定化后的叙述,错误的是

A.便于回收再利用

B.最适温度不变

C.最佳催化效率降低

D.酶的热稳定性提高

二、多项选择题:

本部分包括5题,每题3分,共15分。

每题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全者得1分,其他情况不得分。

21.下图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,下图二表示O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。

A.图一中细胞膜的上侧是细胞膜的外侧

B.图二说明K+的吸收方式是主动运输

C.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不可能是哺乳动物红细胞

D.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素是载体数量和氧气含量

22.下列有关“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,正确的是

A.先用沸水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度

B.实验的观察指标可以是相同污渍洗净所用时间的长短

C.加酶洗衣粉洗涤效果一定好于普通洗衣粉

D.实验中不同洗衣粉的用量应相同且适宜

23.下图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。

A.图中育种涉及的原理有基因重组和染色体变异

B.过程③通常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗

C.过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16

D.过程⑤是通过连续自交选种获得新品种

24.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。

A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制

B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高

C.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多

D.炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛,但机体产热和散热过程处于动态平衡

25.下列有关种群、群落和生态系统的叙述,正确的是

A.性别比例直接决定着种群数量的变化

B.任一群落都具有垂直结构和水平结构

C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

D.研究能量流动的目的,就是使能量尽可能多地保留在生产者体内

卷(非选择题共65分)

三、非选择题:

本部分包括8题,共65分。

26.(7分)二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。

它可通过抑制线粒体的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如下图所示。

请据图回答下列问题:

(1)核膜的主要成分是▲。

线粒体中可合成ATP的部位是▲。

据图分析,二甲双胍抑制线粒体的功能,进而直接影响了▲的跨核孔运输,最终达到抑制细胞生长的效果。

(2)物质进出核孔是否具有选择性?

▲,RagC进出细胞核需经过▲层生物膜。

(3)下列生理过程可能受二甲双胍影响的是▲(多选)。

A.细胞分裂B.转录RNA

C.分泌蛋白质D.细胞质中激活型RagC转化为无活型RagC

(4)图中物质ACAD10对细胞生长的作用效果为▲。

27.(8分)为探究不同环境因素对伊乐藻光合作用速率以及相关物质含量的影响,科研小组采用无污染自然水体,水温适宜的环境进行了相关实验,结果如下图示:

图甲表示伊乐藻量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;

图乙表示伊乐藻量、pH和伊乐藻产氧量三者间的关系;

图丙表示氮肥使用量、CO2供应量与产氧速率、叶绿素含量、CO2固定酶含量之间的关系。

(1)与伊乐藻产氧直接有关的细胞器是▲。

(2)据图甲可知,伊乐藻光合作用的最适光照强度约为▲,此时,限制其生长的主要环境因素是▲。

(3)据图乙可知,水体pH由6逐渐下降为4的过程中,伊乐藻叶绿体中C3化合物含量的变化是▲。

(4)在色素提取过程中,需加入▲,可防止其在研磨过程中叶绿素被破坏。

与高氮肥组相比,低氮肥组叶片提取分离得到的色素带变窄、颜色变浅的是从上到下第▲条。

(5)与高氮肥组相比,低氮肥组叶片所处环境中CO2浓度变化对其产氧速率的影响▲(选填“较大”或“较小”),最可能原因是▲。

28.(8分)为了减轻废弃农作物秸秆对农村环境污染,某科研小组使用下图所示接种方法分离纯化分解纤维素的微生物用于生产。

①把接种工具燃烧至变红②将接种工具在火焰旁边冷却③接种

(1)图中接种工具的名称是▲,制备培养微生物的培养基时,灭菌与调pH的先后顺序是▲。

(2)步骤②中,将接种工具冷却的原因是▲。

(3)图示接种方法是▲。

(4)为从富含纤维素的土壤中分离获得分解纤维素的微生物单个菌落,某同学配制了一个培养基(成分见下表):

酵母膏

无机盐

淀粉

纤维素粉

琼脂

培养基

+

注:

“+”表示有

据表分析,该培养基含有微生物所需的▲、氮源、水、无机盐四大类营养物质。

该培养基▲(选填“能”或“不能”)用于分离纤维素分解菌,原因是▲。

(5)对该微生物的优良菌种进行长期保存,可以采用▲的方法。

29.(8分)西北某山区由于乱砍滥伐、盲目开垦,造成水土流失严重。

为寻求有效的环保之路,科研人员在该地区进行相关研究,

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