四年级数学讲义之:小数的意义和性质.doc
《四年级数学讲义之:小数的意义和性质.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学讲义之:小数的意义和性质.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![四年级数学讲义之:小数的意义和性质.doc](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/17/81234b04-d08e-4288-a11b-05f59dd75a9c/81234b04-d08e-4288-a11b-05f59dd75a9c1.gif)
五年级数学讲义
小数的意义和性质
教学目标:
1、系统的梳理小数的相关知识点,是学生形成清晰的知识脉络,同时学会利用知识点解题。
2、会利用知识转移的思想,通过对比整数与小数的异同点,更好的进行区分、记忆。
3、培养学生的自我思考能力和对知识的自我梳理能力。
一.教学衔接
二.教学内容
(一)小数的意义和组成
混小数:
整数部分不为0的小数,切混小数都大于1.
纯小数:
整数部分为0的小数,且纯小数都小于1.
1. 小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。
3. 15个0.01是(),24个0.1是()。
4. 0.08里面有()个百分之一,0.5里面有()个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。
6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有()。
7.在小数的( )添上零或者去掉零,( )不变.
8.0.48里面有( )个十分之一,( )个百分之一.
(二)小数的读写法
读、写小数的时候,整数部分按照整数的读、写方法进行读写;小数部分要顺次读、写出每一个数位上的数字。
1、读出下面各数。
3.02读作()45.45读作()
14.073读作()200.005读作()
2、写出下面各数。
零点五九写作()三百点零七二写作()
四百零五点零五写作()一千点零一写作()
(三)数的扩大与缩小
1. 要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()倍。
2. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。
3.把62.9缩小10倍,小数点向_________移动_________位是_________;缩小100倍,小数点向_________移动_________位是_________;缩小1000倍,小数点向_________移动_________位是_________。
4.把下面的数按要求改写成其它单位的小数:
4元6角= 2角8分=2元零1分= 1元5角2分=
2.07千米=()千米()米5.23米=()米()厘米
8吨45千克=()吨4500米=()千米
42平方米70平方分米=()平方米600千克=()吨
7.06千克=()千克()克4元8角=()元
(四)小数的大小比较
先看整数部分,在看小数部分,整数部分越大则大,若整数部分相同,则看小数部分,小数部分从左至右越大的则大。
1、比较两个数的大小
1.75□1.7451.5□1.500.07□0.70
0.46□0.4644.020□4.00215.08□16
2、按从小到大的顺序排列
0.76、0.067、0.706、0.076、0.67、0.607
()<()<()<()<()<()
1千克81克 1.81千克 1086克 2千克
()<()<()<()
(五)小数的分类
按数位分,可以分为有限小数和无限小数,无限小数可以分为循环小数和无限不循环小数,循环小数可以分为混循环小数和纯循环小数按整数部分分,分为纯小数和带小数。
13.求近似数
(六)数的改写与近似数
1、化简下面各小数:
(1)0.500
(2)18.00 (3)40.050
(4)70.00 (5)1.8040 (6)5.240
2、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数
(1)0.9
(2)4.2500 (3)10.5、
(4)13 (5)58.4 (6)0.80
3、求近似数
12.97(精确到十分位)2.103(精确到百分位)
100.1001(精确到千分位)99.954(精确到个位)
4、数的改写
(1)把下面各数改写成以“万”为单位的数,在保留一位小数。
<1>23500 <2>386500
(2)把下面各数改写成以“亿”为单位的数;再保留一位小数。
<1>397000000 <2>530700000
三.教学总结
口述今天我们学习了什么?
你都会了吗?
四、教学拓展(知识应用)
1、一本数学书的标价是5.90元,买10本、100本、1000本各需多少钱?
2、一艘轮船10小时航行300海里,照这样计算,1000小时能航行多少海里?
3、一袋100千克的白砂糖售价5200元,每千克白砂糖的价格是多少元?
买100袋这样的白砂糖要多少元?
五、布置作业
一、填空题
⑴10个0.1是( ),10个0.01是( ),72个0.01是( ),26个0.1是( )。
⑵0.6是( )位小数,它表示( )分之( )。
0.008是( )小数,它表示( )分之( )。
0.15是( )位小数,它表示( )分之( )。
⑶0.4的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
0.138的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
⑷小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是( )位,它的计数单位是( )。
小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。
⑸5.376是由( )个1、( )个0.1、( )个0.01和6个( )组成的。
⑹在4.04中,左边的4在( )位,它表示( ),右边的4在( )位,它表示( ),左边的4是右边的4的( )倍。
⑺大于7而小于8的一位小数有( )个。
二、单位的互化
1、把下面各数改写成以"米"为单位的数.
8分米7厘米6厘米5毫米
2、把下面的数改写成两位小数.
9元=( )元 7角=( )元
3、把下面各数改写成以"元"为单位的数.
3元2角4分 7角6分
4