班主任班德育活动记录1Word文件下载.docx
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开学安全教育
活动目的
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
掌握一些自救自护的本领;
珍惜生命,健康成长。
活动记录
1、日常行为安全:
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;
不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;
上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:
班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识内容影片。
效果
通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
掌握一些自救自护的本领;
2018、9、17
感恩中秋、团圆中秋
使学生认识到,中秋文化、学会感恩是一个人最基本的素养人。
使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
。
一、班主任寄语:
同学们,中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。
中国人对于团圆的追求,是一种执念。
团圆,不仅是中秋的主旨,更是中国人普遍的祝愿。
中国的文学作品大多弥漫着大团圆的喜剧氛围,无论过程几多坎坷,也常常以大团圆的结局告终。
有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。
通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。
但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题)
二、感受中秋文化、学习传统文化。
三、
述说团圆故事、聆听身边的“神话”。
在感受了中秋、团圆的文化之后,相互述说一下身边有关中秋的故事。
四、齐唱《花好月圆》,结束班会
通过本次中秋文化教育活动,学生能感受中华文化,传承中华文化。
2018、9、25
责任感、诚信在身边
通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的技校生,由学生主持,班主任协助,培养学生的组织能力。
1、话题导入,揭示活动主题:
责任、诚信是金,是真,是美,是德,生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人,世界因为有了诚信才更加精彩。
2、责任、诚信名言大家谈:
你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?
3、关于诚信的故事:
《金斧头的故事》、《温州皮鞋的遭遇》。
4、大家谈谈上面两个关于诚信故事的感受;
5、诚信案例分析:
小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:
“这点忙都不帮,真不讲信用”
6、反思自己做有哪些不诚信的事;
7、作业:
请同学们在自己的周记本中谈谈你在本节班会课后的感受。
通过这次主题班会,让学生知道了什么是责任和诚信,在社会上和以后工作中的重要性,也懂得了该怎么去做才算是有责任和诚信。
2018、10、8
感恩教育
让我们常怀一颗感恩的心
一、引入
二、感恩父母
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……
这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
3、学生讲述父母对自己的无限深情。
4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。
通过这次主题班会,通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
2018、10、15
习惯与人生
今日的习惯决定明天的我们
1、由主持人提出主题:
养成好习惯,迎接新学期。
养成良好习惯的重要性。
主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。
2、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。
并说明理由。
3、拓展讨论,该如何克服不良习惯。
有则改之,无则加勉。
4、树立榜样。
请一些学生谈他们身上的好习惯。
可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。
5、提出下一阶段目标,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实际)如何培养良好的上课习惯,提高上课效率。
通过这次主题班会,
让学生知道昨日的习惯,已经造就了今日的我们;
今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!
2018、10、22
节约在身边
使学生认识到,懂得勤俭节约是中华民族的美德。
懂得勤俭节约的重要性。
一、观看有关节约的视频
二、学生活动:
说说你的感悟。
三、小组讨论,日常生活中那些地方可以做到勤俭节约
四、唱一唱节约歌
通过本次活动,让学生养成勤俭节约的习惯,勤俭节约从我做起,从身边做起。
2018、10、29
结交真诚的朋友
明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。
1、全班合唱(友谊地久天长)
2、引入主题
3、实话实说
(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?
(2)班内谁和谁是好朋友?
为什么?
4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义
5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:
(1)、泛泛之交
(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情
(4)、可信任(5)、能交心
(6)、真正的知己
6、实话实说:
在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?
哪一类的最少?
哪一类可以扩展?
通过这次主题班会,让学生知道分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。
2018、11、5
校园安全教育
通过本次班会,让学生认识到学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然
学习安全知识
2018、11、12
交通安全教育
1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2.
使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规
一、导
入:
师:
同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?
生:
交通安全
怎样注意交通安全呢?
二、教学内容
怎么样做才是注意交通安全呢?
听从交通警察的指挥
为什么要听从他的指挥?
因为他交通安全的维护者
每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。
上台表演
除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?
看信号、标志、标线
(板书:
信号、标志、标线)
(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标,并说出它们的作用?
信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯标线-黄色的纵线和白色的斑马线
老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?
警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。
今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。
我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?
交通警察依据的是什么?
违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》
交通法规)
读第六十三条
过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。
通过这次主题班会,让学生知道交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序。
2018、11、26
“诚信”
通过本次班会1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。
二、主持人讲诚信的故事
那什么是诚信?
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
通过这次主题班会,让学生知道在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。
诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。
那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。
2018、12、3
学习方法交流
1.交流学习方法,提高学习效率,2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.
一、学习方法介绍
1.俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
其意是让人们珍惜时间的珍贵,对