中考物理试题分类汇编五10二力平衡文档格式.docx
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A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B.列车由静止变为运动.列车的惯性减小了
C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力
4.(2019呼和浩特,5)小明开着小货车运送货物,货车在平直公路上做匀速直线运动,下列说法正确的是
A.小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力
B.小货车行驶过程中以路边的树木为参照物,车是静止的
C.小货车刹车后还要滑行一段距高是因为受到惯性力的作用
D.小货车对公路的压力与公路对货车的支持力是相互作用力
5.(2019赤峰,3)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明同学用5N的水平推力向右推木箱,但未推动。
下列二力平衡的是( )
A.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力
B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力
C.人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力
D.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力
6.(2019益阳,8)如图所示,用手握住一根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止时,铁棒受到的摩擦力(
)
A.大小等于G
B.大小大于G
C.方向竖直向下
D.随着手握棒的力增大而增大
7.(2019龙东,5)超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
8.(2019株洲,8)一消防员进行徒手爬绳训练。
当他双手握住绳索竖直匀速上攀时,绳索对他的摩擦力大小和方向分别是( )
A.小于消防员的重力、竖直向上
B.等于消防员的重力、竖直向上
C.大于消防员的重力、竖直向上
D.大于消防员的重力、竖直向下
9.(2019宿迁,8)下列关于力和运动的说法,正确的是( )
A.物体运动状态发生改变,一定受到力的作用
B.行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象
C.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力
D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用
10.(2019聊城,)小明同学在学习运动和力的知识后,获得以下观点,其中正确的是( )
A.若物体不受力,则其运动状态一定不改变
B.跳远运动员助跑以提高成绩,是利用惯性
C.匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力
D.摩擦力是一种阻碍物体运动的力
11.(2019威海,8)关于课本中的力学实验,下列说法错误的是( )
A.“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,可用小车代替木块
B.“探究二力平衡的条件”实验,将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上
C.“探究阻力对物体运动的影响”实验,小车受到阻力越小,小车速度减小得越慢
D.“探究动能的大小与哪些因素有关”实验,木块被小车推得越远,说明小车动能越大
12.(2019德州,6)2019年3月10日,长征三号乙运载火箭成功将中星6C通信卫星送入太空,中星6C卫星是一颗用于广播和通信的地球同步卫星,图是火箭发射时的场景。
下列说法不正确的是( )
A.火箭升空利用了力的作用是相互的
B.火箭加速升空过程中,推力和阻力是一对平衡力
C.进入预定轨道后,中星6C通信卫星相对地球是静止的
D.中星6C卫星是利用电磁波传递高质量话音、数据、广播电视等信息
13.(2019青岛,10)下列说法错误的是
A.只有静止的物体才有惯性
B.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
C.做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化
D.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定彼此平衡
14.(2019河南,10)
15.(2019乐山,10)小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。
下列说法中正确的是
A.人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力
B.墙对人的推力大于人对墙的推力
C.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力
D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
16.(2019南京,8)如图所示,两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块,将它们靠近到一定距离后由静止释放,两小车同时运动下列说法正确的是( )
A.两小车相互远离
B.小车运动起来是因为小车有惯性
C.磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力
D.磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力
17.(2019荆州,19)2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行,如图是滑雪运动员正在训练的场景,下列说法正确的是()
A.使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的
B.运动员加速滑行时,地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力
C.当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力
D.运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是由于运动员受到惯性力的作用
18.(2019大庆,6)如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气阻力对汽车的影响,则下列说法正确的是( )
A.汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力
B.汽车受到两对平衡力的作用
C.由于速度大,所以惯性大,使得汽车急刹车不能立即停止
D.太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能
19.(2019大庆,9)汽车在平直公路上以速度V0匀速行驶,发动机功率为P0,牵引力为F0,t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v,已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间变化的图象如图所示,则( )
A.t1至t2时间内,汽车做加速运动
B.F0=2f
C.t2时刻之后,汽车将保持功率P0行驶
D.v=
v0
20.(2019荆门,20)平衡车在当今是非常时尚的交通工具,深受年轻人的喜爱。
下列关于平衡车的说法中错误的是
A.平衡车踏板上有凸凹不平的花纹,可以增大踏板与脚之间的摩擦力
B.平衡车车轮做的比较宽厚,可以减小车轮与地面之间的压强
C.平衡车加速上坡时,动能和机械能都增大了
D.人站在车上匀速行驶时,人的重力与地面对车的支持力大小相等
21.(2019株洲,21)立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。
图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。
据图可知,该运动员受到的重力为 N;
他在 (填“t1”“t2”或“t3”)时刻获得向上的最大速度。
22.(2019邵阳,9)一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力
C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
23.(2019淄博,5)下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是
A.三级跳远——快速助跑是为了增大惯性
B.划船比赛——船桨和水之间力的作用是相互的
C.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
D.百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢
24.(2019兰州,5)对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是
A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B.列军所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
25.(2019安徽,14)如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。
图中分别给了A、B的受力示意图。
说法正确的是()
A.F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B.F1与F3是一对作用力与反作用力
C.GA与F2是一对平衡力
D.F2与F1是一对平衡力
26.(2019潍坊,18)科普阅读题(本题有1个小题,共5分)
嫦娥四号月背之旅
月球是地球的天然卫星,月球绕地球公转的周期与自转周期相同,所以月球总是同一面背对地球,这一面被称为月球背面。
物体在月球上的重力只有地球上的
。
月球背面与地球间的通讯是一个难题,为解决该问题,我国在2018年5月成功发射了人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”(如图甲所示)。
2018年12月8日,我国又将嫦娥四号探测器送入太空。
嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程,最终在月球背面软着陆,成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。
为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”,工作人员给它研制了4条强有力的“腿”,让它既能平稳着陆,又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力,防止它携带的设备被震坏。
在嫦娥四号的“腿”上,还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”(如图乙所示)。
“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件,可以有效分散冲击力。
嫦娥四号由着陆器与巡视器(即月球车,又称“玉兔二号”)组成,2019年1月3日,巡视器与着陆器成功分离,“玉兔二号”利用其底部6个带齿紋的轮子有效增大了与月面间摩擦,顺利在月背表面行驶。
“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器,总质量仅135kg,是世界上质量最小的月球车。
阅读短文,回答问题:
(1)“鹊桥”中继星在轨道上运行时,受到的力______(选填“是”或“不是”)平衡力;
(2)嫦娥四号探测器“腿”上的圆形“大脚掌”可
______(选填“减小”或“增大”)对月面的压强;
(3)为增大与月面间的摩擦,“玉兔二号”采用的装置是______;
(4)若“玉兔二号”每个轮子触月面积为100cm2,则“玉兔二号”对水平月面的压强为
______Pa(地球上g取10N/kg)。
27.(2019河北,14)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的 上。
下图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
(1)操作方法:
。
(2)判断方法:
即为簿木板的重心。
(3)实验中没有利用到的物理知识:
(填写序号)
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
28.(2019内江,23)如图所示,是探究“二力平衡条件”的实验装置图。
(1)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与