现代汉语复习资料超级完整版文档格式.docx

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B、缺少严格的词形变化；

C、修饰语用在中心语之前

三、简答题：

1、什么是现代汉民族共同语？

答：

以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、口语和书面语有什么联系和区别

口语是书面语的基础，书面语不过是口语的记录和加工形式。

口语和书面语在用词造句方面都存在着一些差别。

如果从整体上概括这两种语言形式的特点，主要判别在风格方面，口语的特点是“亲切自然、句子简短、常有省略”，书面语的特点是“用词精审、结构谨严、逻辑性强”。

3、现代汉语跟英语比较有何特点？

（1）汉语属声调语言，不同类别的声调能区别词的意义。

（2）汉语缺少严格意义的词形变化。

（3）汉语语句的修饰语用在中心语的前边，英语的修饰语有的用在中心语之前，有的用在中心语的后边

1、古代汉语和现代汉语有何区别。

A、古代有入声。

B、现代汉语比古代汉语有较多的双音词，主要是名词和形容词，动词、代词和量词仍以单音词为主。

C、现代汉语的修饰语比古汉语复杂，主要反映在书面语上，如长修饰语、多并列的修饰语都是“五四”以后出现的。

2、如何正确认识规范化问题？

A、语言是发展的，原来认为是不规范的说法，若干年以后可能成为合法的。

如五十年代的《语法修辞讲话》认为“劳动改造”不能简化成“劳改”，当时这样说，是有道理的。

后来人们承认了这种简称，是语言发展的结果。

B、要区分对错问题与规范问题。

如使用方言这种修辞手法。

C、不能认为存在的就是合理的。

1、简述现代汉语的形成过程？

1）从语言学的观点看，口语是书面语的基础，书面语是口语的记录和加工形式。

2）汉语的书面语的发展出现了特殊的情况。

我国古代的书面语是文言，文言文从周秦时代一直使用到近代“五四”运动时期。

文言最初产生时，与当时的口语是比较接近的，但是在发展过程中，出现了书面语远离口语的现象。

3）到了汉魏时期一种接近当时口语的新的书面语出现了，这就是古白话，（即近代汉语）采用了大量的北方口语。

文言和古白话都是书面语言，当代白话即是现代汉语，包括口语和书面语。

第二章语音

一、知识：

1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音，是语言的物质外壳。

2、语音具有三方面的性质：

物理性质、生理性质、社会性质。

3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。

4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。

5、在普通话里，轻声的性质主要取决于音长。

6、音波振动形式的不同，就产生不同的音色。

7、人类的发音器官可以分为三大部分：

肺部和气管是发音时气流的动力器官；

声带是发音时振动气流的主要器官；

口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。

8、语音的社会属性是语音的本质属性。

9、音节是听感上最容易分辨出来的语音单位，就是最自然的语音单位。

10、对音节进行分析，可以得出最小的语音单位音素。

11、音素可以分成元音和辅音两大类。

12、在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位。

13、记录汉语普通话语音的符号的是《汉语拼音方案》。

14、国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号，它表音细致，音标数很多，是研究各种语音的工具。

15、发音时气流通过声门时多数不振动声带，发音不响亮，气流受到阻碍的音素是辅音。

发音时气流通过声门时要振动声带，发音响亮，气流不受任何阻碍的音素是元音。

16、一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。

普通话的声母中，辅音声母有21个，还有一种是零声母，即没有辅音声母的音节。

17、一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。

普通话语音共有39个韵母。

18、我国音韵学对韵母有传统的分类，即按韵母不同的韵头分类，叫做四呼。

有：

开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。

19、声调是指音节读音高低升降的变化，是音节的重要组成部分。

声调有区别词义的作用。

声调的高低升降主要决定于音高。

由于声带的松紧形成了音高的变化。

20、声调的种类叫调类。

一种调类的实际发音，也就是声音的高低升降叫调值。

一种方言有几种不同的调值，就有几种调类，调类的多少是根据调值的种类归并的。

21、普通话有四种调类、四种调值。

四种调值是根据它们的实际读音采用五度标记法得出的。

四种调类是：

阴平、阳平、上声、去声。

调值分别是：

55、35、214、51.

22、上声字在词语中实际发音往往不是完整的214调值。

1）上+阴平、上+阳平、上+去——上声字的调值是211.

2）上+上——实际读法是35+214.3）上+上/+上——实际读音是35+35/+214.如“小组/长”；

上/+上+上——实际读音214/+35+214.如“小/老虎”。

23、现代汉语的声调是从中古语音的声调平上去入四声演变而来的。

古入声字已经分别派入阴阳上去四声里去。

24、汉语一个音节有声母、韵母和声调三个组成部分。

25、普通话中常用音节有14个，次常用音节有33个，又次常用音节62个。

26、说话时一连串的语流中常常会产生音节之间的读音变化，这种语音的变化叫做音变。

普通话语音中常见的音变现象有：

轻声、“一、不”的变读、形容词重叠后的变读、儿化韵、语气词“啊”的变读、上去声的变调等。

27、在说话时有些音节会失去原有的声调，变成一种又轻又短、比较模糊的调子，这种读音变化叫做轻声。

普通话的四声都可以变读轻声，轻声不是四声以外的第五种调类。

《汉语拼音方案》规定凡轻声音节一律不标调号。

28、轻声的作用：

区别词义、区别词性。

29、韵母儿化以后读音要发生变化，在发这个音节的同时，韵母就产生卷舌动作，它们是紧密结合的一个音节。

如“小孩儿xiǎohá

ir”中“孩”和er结合成一个音节，三个字，只有两个音节。

30儿化的作用：

区别词义、确定词性。

31、异读词指的是同一个词有几种不同的读音。

1985年12月发表修订后的《普通话异读词审音表》。

凡有异读的词语一律以《审音表》规定的读音为规范。

32、汉字中有一部分字字形相同，但表示的意义不同，它们的读音也有区别，这种字称为多音多义字。

33、语调是指句子的抑扬顿挫，它常通过句子中的各种停顿和重音来体现。

34、停顿跟标点符号和句法成分有关。

35、重音是指把表意上需要突出的词语略为加重音量，以吸引听众对它的注意。

重音有句法重音（自然重音）和句子重音（逻辑重音）两种。

36、朗读时不同的句子语气需要有高低升降的变化。

一般疑问句用升调朗读。

一般陈述句、祈使句、感叹句用降调朗读。

二、简答：

1、举例说明语音的社会性质？

语音是表达意义的。

用什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是由社会全体成员约定俗成的。

语音形式和意义之间的联系得到社会公认就可以成立。

如汉语把“书”叫“shu”，英语却叫做“book”。

语音的社会性质还表现在语音系统上。

各种语言或方言都有自己的语音系统。

如在普通话中“施”“斯”二字的读音不同，而在许多方言中，它们的发音却没有区别。

这是因为普通话中“zh、ch、sh”和“z、c、s”是两套声母，有区别意义的作用。

而在多数方言中只有z、c、s一套。

这说明语音不是单纯的物理或生理现象，语音还具有社会性质。

社会性质是语音的本质属性。

2、什么是发音方法？

什么是发音部位？

如何描写声母？

可以从发音部位和发音方法两个方面来描写声母。

（1）发音部位是指发音时构成阻碍的器官的部位。

按发音部位，声母可以分为七类：

双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。

（2）发音方法是指发音时除去阻碍后有无较强的气流送出，声带是否颤动，发音部位构成阻碍和克服阻碍的方式。

A按成阻、除阻方式，声母可以分为五类：

塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音。

B在普通话的21个辅音声母中，只有l、m、n、r、ng发音时声带颤动，是浊音，其余都是清音。

C普通话声母中塞音和塞擦音有送气与不送气之分，其中p、t、k、q、ch、c是送气音，b、d、g、j、zh、z是不送气音。

辅音声母的发音特点是由发音部位和发音方法两个方面决定的，所以要学会从这两个方面对辅音声母加以描写。

如

b：

双唇不送气清塞音等。

「见本资料后边的表一」

3、声母和辅音、韵母和元音有什么不同？

它们是不同分析方法得出来的结果。

我国传统的音韵学把一个字的读音分为声母和韵母两部分，这是从组成音节的成分而言。

现代语音学把一个音节分析成最小的语音单位音素，音素有元音和辅音两大类，这是从构成音节的语音单位而言的。

1）声母都由辅音充当，但辅音不一定都是声母。

普通话中22个辅音音素，其中21个可以充当声母，另一个ng不是声母。

21个辅音声母外还有一个零声母。

2）普通话中元音音素只有10个，而韵母却有39个，所以说韵母的范围比元音大，元音都可以充当韵母，但韵母不只是元音。

如ng是辅音，却充当韵母。

4、韵母的分类？

A、按韵母中的音素分类：

1）单韵母（单元音韵母）a舌面单元音韵母。

有aoeê

iuü

七个。

这类韵母的发音由舌位高低、口形大小与唇形的圆或不圆决定。

b舌尖元音韵母：

-i[]和-i[].c卷舌元音韵母：

er.2）复韵母（复元音韵母）a前响复韵母：

ui、ei、ao、ou.b后响复韵母：

iu、ie、ua、uo、ü

e.c中响复韵母：

iao、iou、uai、uei.3）鼻韵母：

a、舌尖鼻音韵母（前鼻音韵母）：

an、ian、uan、ü

an、en、in、uen、ü

n.b、舌根鼻音韵母（后鼻音韵母）：

ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.B、按韵母的韵头分类：

1）开口呼：

没有韵头而韵腹不是i、u、ü

的韵母，共有16个。

2）齐齿呼：

用i作韵头或韵腹的韵母，共有10个3）合口呼：

用u作韵头或韵腹的韵母，共有9个4）撮口呼：

用ü

作韵头或韵腹的韵母，共有4个。

注意：

[-i]、[-i]都是开口呼韵母；

ong的实际发音是ung，iong的实际发音是ü

ng.

5、描写普通话10个单元音。

（1）舌面元音：

a、舌面央低，口大开，唇形自然；

o、舌面后半高，口半闭，唇形圆；

e、舌面后半高，口半闭，唇形不圆；

ê

舌面前半低，口半开唇形不圆；

i、舌面前高，口闭，唇形不圆；

u、舌面后高，口闭，唇形圆；

ü

、舌面前高，口闭，唇形圆。

（2）舌尖元音：

[-i]、舌尖前高不圆唇；

[-i]、舌尖后高不圆唇。

（3）卷舌元音韵母：

er、舌位中，不圆唇。

6、古四声和普通话四声的演变关系是怎样的？

普通话的四声是阴阳上去。

每一个调类都包括一批汉字。

普通话的四个调类是由古汉语演变而来的。

古汉语的四声是平上去入。

其中，平声字按声母的清浊分为阴平和阳平。

全浊声母的上声字归入了去声，其余的上声仍然是上声。

去声没有变，再加上全浊上声字等，普通话的去声字是字数最多的。

古代清