人教版高中生物选修3专题一第二节基因工程的基本操作程序名师精编作业Word格式文档下载.docx
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D.
显微注射法
2.转基因食品已大量进入我们的日常生活，如转基因西红柿、转基因草莓等，涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争,下列关于转基因大豆的叙述，不正确的是（
培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因
目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵，也可以是体细胞
转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量，生产成本更低
固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一
3.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测（ ）
是否有抗生素产生
是否有目的基因表达
是否有抗虫的性状出现
是否能分离到目的基因
4.用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ（识别序列和切点是－↓GATC－）切割过的运载体和被限制酶Ⅱ（识别序列和切点是－G↓GATCC－）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是
5.将经过扩增的DNA和质粒用相同的限制酶进行如图所示的切割，电泳得到纯净的B片段和D片段，将两种片段置于适宜的缓冲液中用DNA连接酶处理．如果只考虑两个片段的环状连接，则能形成不同核苷酸序列的环状DNA的种类是（ ）
6种
3种
2种
1种
6.基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组，构建出真核表达载体，导入人或动物细胞后利用宿主细胞的蛋白质合成系统合成外源抗原蛋白，并诱导机体产生对该抗原的免疫应答，以达到预防和治疗疾病的目的．可见，基因疫苗是一种（ ）
重组质粒
外源抗原的DNA片断
外源抗原蛋白质
减毒或灭活的病原体
7.某环状DNA分子共含2000个碱基，其中腺嘌呤占30%，用限制性核酸内切酶BamHI（识别序列为
）完全切割该DNA分子后产生2个片段，则下列有关叙述中，正确的是（）
一个该DNA分子连续复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1600个
含BamHI的溶液中加入双缩脲试剂A震荡后即出现紫色
一个该DNA分子含有2个BamHI的识别序列
一个该DNA分子经BamHI完全切割后产生的核酸片段，共含有8个游离的磷酸基团
8.关于限制酶的说法中，正确的是（）
限制酶是一种酶，只识别GAATTC碱基序列
EcoRI切割的是G﹣A之间的氢键
限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNA
限制酶只存在于原核生物中
9.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（
）
促使目的基因导入宿主细胞中
促使目的基因在宿主细胞中复制
使目的基因容易被检测出来
使目的基因容易成功表达
10.一种质粒和人的胰岛素基因存在的限制酶的酶切位点（用E1表示）如图所示，a表示标记基因，b表示胰岛素基因．现用该种限制酶分别切割质粒和胰岛素基因，然后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因，最不可能出现的是（ ）
二、填空题（共1题；
共4分）
11.科学家设法将人的生长激素基因导入其他生物体（细胞）内，从而获取大量的人的生长激素，应用于侏儒症的早期治疗，如图所示．请据图回答下列问题．
（1）过程①采用的方法是________，过程②之前需用________
处理目的基因和质粒．
（2）过程③需事先对大肠杆菌用________
处理，使其处于感受态，接着________
，从而完成转化过程．
三、综合题（共2题；
共14分）
12.回答基因工程的基本操作程序中的有关问题．
（1）目的基因的获取：
为在短时间内大量获得目的基因，可用________扩增的方法，其原理是________．
（2）基因表达载体的构建：
基因表达载体的组成，除具有复制原点、目的基因外，还必须具有启动子、________、标记基因等．启动子是一段有特殊结构的DNA片段，是识别和结合的部位．标记基因的作用是为了________．
（3）将目的基因导入受体细胞：
将目的基因导入某单子叶植物细胞，常采用的方法是________；
将目的基因导入动物细胞，常采用的受体细胞是________；
将目的基因导入大肠杆菌，大肠杆菌应先用________处理，使其处于能吸收周围DNA的状态．
（4）目的基因的检测与鉴定：
检测目的基因是否表达，在分子水平上可采用的检测办法是________；
在个体水平上，如抗虫棉，需要做________．
13.请阅读下列几段文字后回答：
A．有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，此细菌就有生产蚕丝的本领．
B．法国科学家发现，玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血红蛋白，从而由植物提供医疗中所需要的人体血液．
C．1991年，我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验．
D．江苏农科院开展转基因抗虫棉花的研究，得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%～100%．
（1）所有这些实验统称为________工程，所有这些实验的结果，有没有生成前所未有的新型蛋白质？
________．
（2）A段中实验结果的细菌能生产蚕丝，说明________．在将质粒导入大肠杆菌时，一般要用________处理该菌，以使处于________细胞状态，以便吸收周围环境中的DNA分子．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解：
A、花粉管通道法是目的基因导入植物细胞的方法，A错误；
B、农杆菌转化法一般是将目的基因导入双子叶植物细胞的方法，B错误；
C、将目的基因导人微生物细胞用感受态细胞转化法，C错误；
D、将目的基因导入动物细胞一般用显微注射法，D正确．
故选：
D．
【分析】目的基因导入受体细胞的方法：
1．将目的基因导入植物细胞
（1）农杆菌转化法（约80%的转基因植物都是用这种方法获得的）
（2）基因枪法：
是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高．（3）花粉管通道法：
这是我国科学家独创的一种方法，是一种十分简便经济的方法．（我的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的）2．将目的基因导入动物细胞的方法：
显微注射技术．（最有效一种方法）3．将目的基因导人微生物细胞：
感受态细胞法．
2.【答案】D
【解析】【分析】基因工程的操作步骤中，要根据标记基因的特异性对目的基因进行检测与鉴定，因此培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因；
植物基因工程中，受体细胞可以是受精卵，也可以是体细胞，因为它们都具有全能性；
转基因大豆有可能是抗病、抗虫的，因此种植过程中就减少了农药等的使用量，从而使生产成本更低，故ABC都正确。
大豆可以和根瘤菌互利共生，不需要转移固氮菌的固氮基因。
【点评】本题关键考查了学生对基因工程的操作步骤中细节知识的理解能力，属于中档题。
3.【答案】C
鉴定目的基因是否导入成功关键是看能否表达出来，抗虫基因的表达一般对棉花接种棉铃虫，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性．故选：
C．
【分析】目的基因的检测与鉴定：
1分子水平上的检测：
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术
②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术
③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术
2个体水平上的鉴定：
抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
4.【答案】B
【解析】【分析】重组DNA分子要能够再被限制酶Ⅱ切割开，就也应该具有识别序列和切点：
－G↓GATCC－，而题中所述切割后重组有两种情况：
情况一重组DNA分子片段左侧碱基不是G的概率为3/4，情况二重组DNA分子片段右侧碱基不是C的概率为3/4，两种情况都不能再被限制酶Ⅱ切割开的概率是
×
，因此该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是1-
=
。
故选B。
5.【答案】A
【解析】【解答】用同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因可形成相同的黏性末端，将切割后的纯净的B片段和D片段混合，并加入DNA连接酶，若只考虑由两个片段连接形成的环状DNA分子，按一个方向连接，其种类有3种，即B片段自身连接形成环状DNA分子、D片段自身连接形成环状DNA分子、B片段和D片段连接形成环状DNA分子．如果反向连接的话，又有3种．因此一共有6种．
A．
【分析】用同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因可形成相同的黏性末端，而DNA连接酶能将具有相同黏性末端的DNA片段连接形成重组DNA分子．据此答题．
6.【答案】A
根据题干信息“基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组”可知，基因疫苗是一种重组质粒．故选：
【分析】本题属于信息题，解答本题的关键是题目中的信息“基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组”，考生再根据题干要求进行判断即可．
7.【答案】C
【解析】【解答】A、DNA分子共含2000个碱基，其中腺嘌呤占30%，则胞嘧啶=2000×
（1-30%×
2）/2=400个，则一个DNA分子复制两次得到4个DNA分子，所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸400×
3=1200个，A不符合题意；
B、BamHI的溶液中含有酶，化学本质是蛋白质，加入双缩脲试剂A无色，再加3-4滴双缩脲试剂B成紫色，B不符合题意；
C、环状DNA分子被切成两个DNA分子片段说明，含有2个BamHI的识别序列，C符合题意；
D、两个DNA分子片段4个磷酸二酯键断裂，共有4个磷酸基团，D不符合题意。
故答案为：
C
【分析】解答此题要理清限制性核酸内切酶的作用，能识别特定的核苷酸序列并切开特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
8.【答案】C
【解析】【解答】A、限制酶有多种，每种限制酶都能识别DNA分子的
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