工会工作经验交流稿精选多篇word范文模板 12页文档格式.docx

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公司两级单位成立了由党政主要领导、纪检、组织、人事、工会、办公室等部门主要负责人参加的厂务公开民主管理领导小组；

建立了党委书记为“第一责任人”，行政领导为“第一执行人”，纪检、工会领导为“第一监督人”，职工群众为“第一评价人”的责任制。

明确了工会是厂务公开民主管理的日常工作机构、职代会是厂务公开民主管理的评价机构。

二是抓好制度建设。

公司坚持全心全意依靠职工办企业方针。

认真落实公司《职工代表大会管理规定》、《厂务公开管理规定》、《车间和班组民主管理规定》等制度，坚持把民主管理和企业内控体系建设有机结合，围绕物资采购、工程建设、检维修、生产、安全管理和产品销售管理等重点工作，制（修）订了280项规章制度，梳理和完善了308个管理流程。

编制了《厂务公开民主管理工作手册》，明确目标，完善了程序。

三是抓好责任落实。

实行厂务公开民主管理责任制。

把职工是否拥护、是否认可、是否满意，作为检验厂务公开民主管理成效和党风廉政建设的一项重要标准，纳入月份经济责任和文明和谐单位创建考核之中，与奖惩挂钩；

纳入企业党建目标和党风廉政建设责任制中，与争先创优挂钩。

四是抓好质量评估。

公司认真落实《吉林省厂务公开民主管理工作评估实施方案》，在全公司开展了以职代会标准化和厂务公开规范化建设的质量评估活动，对公司所属单位的厂务公开民主管理工作进行质量考核评估，整改落实。

二、围绕中心，落实职权，确保厂务公开民主管理收到实效

一是坚持企业重大决策公开。

公司及所属单位坚持每年召开一次职代会，对经营方针、年度计划、资产重组、申请破产等重大事项，征求意见，形成职代会决议；

对劳动保护以及重要规章制度，履行职代会审议程序；

对涉及职工生活福利的事项，坚持由职代会审议。

二是坚持生产经营管理重点公开。

公司坚持抓住企业经营管理中的难点、重点向职工公开，组织职工群众对企业进行民主管理和民主监督。

特别是抓住物资采购、产品销售、基建工程承包、质量管理、财务管理等方面的公开工作。

三是坚持涉及职工切身利益内容公开。

在薪酬及绩效考核上，对月份经营业绩考核办法、主要装置创效贡献奖励办法、综合管理考核补充规定以及工资总额管理办法等涉及职工利益的各种问题，提前交给职工讨论，在充分听取和征求职工意见基础上，使职工群众广泛认可并通过公司局域网等渠道进行公开，保障职工的合法权益。

四是坚持党风和反腐倡廉建设情况公开。

在民主测评领导干部上，对二级单位、机关处室及直属部门班子、厂处级干部年度考核进行公开；

在廉政建设上，对“三重一大”执行情况公开，落实党风廉政建设责任制，签订《党风廉政建设责任书》、《领导干部廉洁从业承诺书》，推进惩防体系建设。

三、突出特点，创新发展，确保厂务公开民主管理不断深化

工作中，我们形成并坚持吉林石化公司“169”民主管理工作机制。

一是民主议政日。

即：

不定期地由职工代表团（组）长召集职工代表开展民主议政活动，由工会归纳汇总，跟踪督办。

如乙烯厂每两个月召开一次会议，一年来职工代表提出问题58件，已经落实53件。

二是厂情发布会。

公司各二级单位每月以经济活动分析等形式，按时召开厂情发布会，发布会由工厂各级干部、职工代表、管理人员等参加，通报企业生产经营情况。

三是民主管理信息卡。

我们坚持运用民主管理信息卡的形式开展厂务公开活动。

每当厂工会接到民主管理信息卡，先上报主管领导和主管部门，然后督促有关部门尽快落实，需要协商的，组织落实协商方案，并且在一个月之内必须通过职工大会、调度会、工会主席例会、《工会工作信息》等形式向职工进行答复。

四是职工代表活动日。

坚持定期或不定期的组织职工代表参加民主管理活动。

如化肥厂规定每月28日为职工代表参与工厂民主管理活动日，选派职工代表参与重大活动监督，考试监考以及基础工作检查等。

五是职工代表质询制。

污水处理厂每半年组织职工代表针对企业公开的劳动保护标准执行情况和安全工作落实情况进行质询；

研究院每年召开职代会之前，先召开职工代表质询会议，由院长、主管副院长分别回答职工代表的质询问题。

六是电子显示板。

公司及二级单位在办公楼设立了电子显示屏，对干部聘任、发展党员以及评先选优等事项，随时进行公开。

201X年，仅有机合成厂就针对工厂的人事任免、薪酬分配、评先选优、职称评定等方面，通过电子显示板公开110余次。

七是干部民主测评。

公司及二级单位建立了对领导干部考核、民主测评和评议制度，并按照工作业绩、思想政治、作风能力、团结民主、勤政廉洁共五个方面，采取量化打分方式进行测评。

近年来，还采取了基层领导与公司机关领导双向测评的方式，扩大了测评层次。

考核测评和评议的结果作为对干部提拔、任免的重要依据。

八是网上论坛。

为方便职工反映意见、参与管理，在公司局域网上建立了“吉林石化论坛”，对职工通过网络提出的意见和建议，公司主管部门定期整理，并把意见或建议按照业务分类，送交相关处室处理，并将处理情况通过一定形式，及时给予反馈。

九是厂长（经理）信息直通车。

建立了厂长（经理）接待日和厂长信箱制度，定期对职工代表提出的各类问题和建议，以会议的形式，逐一反馈意见。

通过强化厂务公开民主管理，职工群众参与、监督的意识和能力得到了有效增强，促进了企业科学管理，在企业健康发展中发挥了积极作用。

第二篇：

工会经验交流稿

做好教职工思想政治工作，促进学校全面发展

勃利二中关淑丽

邓小平同志曾多次说过“世界在变化，我们的思想行动也要随之变化”。

随着社会变化，时代的进步，教职工思想受到很大的冲击，新的问题、新的矛盾，不断产生，因此我们工会干部肩上的担子很重，责任也很大，做好教职工思想政治工作，就会避免矛盾激化，有效遏制上访事件的发生，有助于学校和谐稳定、健康顺利地发展。

我在多年来的工会工作中，协助校领导做了大量的思想政治工作，探索了一些行之有效的方法，下面就此项工作，向各位同仁汇报一下，与大家共勉，不当之处请多指正。

一、提高自身的素质和能力，是做好工作的前提

在工作中，我深刻的认识到：

自身的素质高低，能力强弱，决定我们工作的好坏、成败。

由此看来，提高自身的素质能力尤为重要。

（一）加强学习提高能力，是做好工作的基础。

工会主席要善学、博学。

通过学习，不断提高政治素养，打造人格魅力；

不断提高业务能力，掌握工作技巧；

不断提高管理水平，力求工作高质高效。

还要不断提高沟通协调能力，发挥好桥梁和纽带作用，有助于化解矛盾，解决问题，促进校园稳定和谐。

（二）提高认识，增强信心是做好工作的保障

工会作为党密切联系群众的桥梁和纽带，是党开展思想政治工作的重要力量。

工会干部要在党的领导下，积极利用自身优势，做好思想政治工作，责无旁贷。

工会组织是党开展思想政治工作的主要阵地，

不仅具有广泛的群众基础，还有开展思想政治工作自身独特的优势。

发挥优势，做好教师的思想政治工作，是促进教育和谐进步的重要保证，是推进学校的快速发展的真正动力。

二、充分发挥主观能动性，扎实有效地做好教工的思想政治工作，促进学校和谐稳定发展。

自身能力的提高、信心的增强，是做好工作的前提和保障。

扎实有效地做好教工的政治思想工作，又为学校和谐稳定发展，起到了积极的促进作用，为创办群众满意学校，起到了积极的推动作用。

（一）提高教职工的思想政治素质，促进学校和谐稳定发展。

学校的平安稳定，思想政治工作是前提，必须坚持长期的、系统的、联系实际的政治学习，以提高教师的理论水平和思想上自我疏通能力。

高素质的人，师德高尚的教师，看问题，就会有高度，遇事会具体问题具体分析，会体现出豁达、大度的胸怀，那么一切问题，将不成问题。

否则没有矛盾，也会促成矛盾。

人的世界观不同，看问题的态度、方法也不同，思想决定世界观。

比如，同一个问题，站在正面看它就是圆的，站在侧面看，它就是椭圆的，当看它是圆的时，就理解，看它是椭圆时就不了解，当局者迷就是这个道理。

工会干部必须站在学校全局的立场上，与其保持高度一致，并且要对教职工做好耐心的宣传、教育、引导、提高工作，力争在你高尚人格魅力的影响下，在群众自身高境界的内驱下，一切问题将会迎刃而解。

比如在201X年我来勃利二中时，也是以李校长为首的新一届领导班子，刚组合不久，在开展评优晋级工作时，矛盾比较突显，经常

有人在会场上，突然站起，对民主产生的评选考核办法，提出质疑，总以为对自己不公，说三道四；

或去校长室，情绪过分，言语过激，面对此情此景，当时我也蓦然了，怎么会这样？

但通过他们的表白，很快就找到了“症结”。

这些人，只看到自己付出的多，为学校贡献大，好事非我莫属，是私欲膨胀的表现。

这就需要我们积极去平息，化解，运用换位思考、调整看问题的角度，耐心的引导、点拨，激动的情绪平息了，收到了较好的效果。

在以后出台的评优晋级的评选考评办法时，更加重视、更加民主、更加透明。

并在教师大会上，分析遇到好事争抢要弊大于利，将会失去民望，提高对对名利的正确认识，。

在以后的评优晋级工作中，争抢要的现象明显减少，近几年已不存在了。

由此看来，做好关系到教职工切身利益的工作，最主要的是校长的英明决策，其次是班子成员思想统一，相互支持、协调配合，仅凭自己是远远不够的。

急教工所急，想教工所想，要切实解决教职工的疾苦

二、了解教职工的想法和需求，促进学校和谐稳定发展。

了解教职工的想法和需求，改善教职工的福利待遇，关心他们的物质生活是必要的，但不要用福利待遇，来做为做思想政治工作的手段。

教师是受过高等教育的知识分子，还应有其他激发工作热情需求。

首先，教师需要政治上的高度信任。

我们对教师的看法、态度直接影响教师的思想、工作情绪，我们应当多了解教师的想法，多给予关心、体贴和帮助，解决他们的后顾之忧。

这样，既能调动教师的工作积极性和创

造性，又增进了干群关系。

其次，教师需要工作上的大力支持。

教师最大的期望和乐趣莫过于教学的成功和自己的学生成才。

他们为了做到这一点，放弃许多生活上的需要，而废寝忘食地工作。

这就需要我们（党政工青）领导，深入群众，及时发现，及时表扬。

让他们放手工作，大胆改革创新。

我们支持和认可，必将激发教师的工作热情，更有利于做好工作。

这样，思想政治工作就会收到意想不到的效果。

（三）要及时发现问题，解决问题，促进学校和谐稳定发展。

每个教师有着自己的个性心理特征，有的如有情绪和思想波动，总爱把它压抑在心中，有的将会公开表露出来。

作为学校的管理者，应该及时了解教师的思想状况，要把准脉搏，因人而异“对症下药”，做好思想转化和稳控工作。

人的思想变化无常，教育不是一劳永逸的。

对通过教育已（）解决的思想问题，应注意总结，加以巩固。

对由于各种原因一时还没有解决的问题，要注意研究对策，采取措施，搞好针对性的再教育。

在及时化解矛盾中，保证学校和谐发展。

（四）要做好扶贫济困，送温暖工作，促进学校和谐稳定发展。

关心教职工生活，帮助教职工解决困难；

维护教职工利益，调动教职工的积极性是工会的重要职责。

扶贫济困这项工作必须在“摸底、建档、制度化、常态化”上下功夫：

一是定期开展摸底调查工作，了解教职工需要学校解决的问题；

家庭生活困难需要工会帮助的情况；

患病在家教职工需要工会前去探望身体恢复的情