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至此,一套完整的体系呈现在人们面前。

他的思想极大的推动了物理学的发展,给后人留下了宝贵的知识和精神财富。

通过对他的了解,不但使我了解到了一套科学的研究方法,还让我明白了做学问要严谨的思维,任劳任怨的精神以及刻苦的努力。

一位伟人,就是一盏明灯,照亮了我们前进的道路,我们要沿着他的脚步,探寻未知的世界。

  与此同时,我还对霍金及其研究的黑洞产生了浓厚的兴趣。

在伽利略逝世三百周年之际,霍金出生了。

他从小就拥有了对自然科学的强烈兴趣。

在他21岁得知自己患上了不治之症后,他更加努力的去学习和研究。

在1970年,他发现了奇性定理,在1972年,他发现了面积定理。

两年之后,他发现了霍金辐射现象。

同年,他用弯曲时空量子场论证明了黑洞有热辐射。

黑洞的温度是真温度。

面积的确是熵。

之后,他还对宇宙航行等问题做了更加深入的研究。

从他的身上,让我们看到了信仰的力量,带给我们前进的动力……

  在物理课上,我不仅收获了许多知识,同时也认识了许多伟大的人物,这对我产生了很大的影响,让我收获颇丰。

我们大学生对天文、对相对论还是有很大的好奇心的,或许我们只能去图书馆查阅、在上浏览,但通常都缺少一个学习途径,赵老师的讲解让我学到很多知识,使抽象的理论知识真正得到理解,激发我们的创新能力和兴趣。

赵老师教学也很深入浅出,讲课过程中避开繁杂的数学计算,在轻松愉快的氛围下掌握深奥理论的主要思想,了解科学发现的曲折历程,学到科学研究的方法。

通过这门课的学习,我不仅对科学的发展历程有了更加清楚的认识,同时开阔了视野,活跃了思维,使我真正领略了科研的真谛,也被赵老师渊博的知识所吸引。

不过我觉得,短短的这几节课是远远不够的。

今后,我一定会利用图书馆的资源,满足自己在这方面的兴趣,不断增长自己的见识,为自己将来的发展铺路!

  篇二:

八月炮火读书心得体会

  浅谈读书读书的益处:

使人更充实、丰富,有知识。

是思想训练,境界提升,每天得到的都

  是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

  (鲁迅)

  强调阅读面一定要广,要不断扩充。

保持一生的阅读习惯。

不断进步,终生学习。

大学

  毕业后仍要学习。

一生中都要不断丰富自己。

人是要提高境界的,而人的境界是无止境的。

  人生应有意义,有价值。

要学会自主学习。

读书和没读书肯定是不一样的,境界会不同。

(如

  有可能阅读原著)

  为什么读书:

人生与追求因读书而有根据,一旦找到此类书籍就应读熟,作为行为根据

  读书的态度:

知识改变命运,知识改变气度。

读书肯定是有用的,可以提升个人的修养,修

  养是长期积累而成的,读书并不需要有很明确的目的。

我们已经具备自我学习和自我发展的

  能力,要对读书重视,观念的转变很重要。

学术的态度:

学习本应有严肃的态度,要努力,有自觉的意识,学术水平的高低靠积累,

  不强调客观,强调人自身的努力,是对个人品质的要求。

闲说“读书”:

读书与做人做事有着割舍不开的联系,因为觉得读书对人的教育和启示,

  是其它的事情替代不了的。

其作用和享受是影响人生与激励人生获取“财富”最宝贵的东西。

  读书使我们懂得道理,使我们知道美好,使我们学会思考,使我们更加聪明。

不就会

  荒废,就会失去思考和美丽,失去聪明和品质。

一个人假如没有了思考,也就失缺了聪明,

  不聪明就近于动物和走向愚昧。

读书让我们明白很多,清楚很多,懂得很多。

光读书还不够,我们还得以读书的方式来

  读人、读事,读时代、读社会,读懂城乡、读懂山水,读懂历史,读懂自己。

在生活中,不

  认识人,不认识自己的人不在少数。

有的事情不知道是人不会读,还是读不懂,有的东西不

  知道是人不愿读,还是读不明。

很多人倒是读了,却都读糊涂了,读懒惰了,读自私了。

  因是他们读来了一点物质上的享受,就不再有更高更雅更善更美的追求了。

读书能读到一份

  工作,读来一个饭碗,也算是没有白读。

这是现实中普遍读书的目的。

如果读书不是为了修身养性,不是为了更高境界和其它目的,读书只能是为升官发财和

  为工作饭碗而经济实惠。

读书读到何种地步,达到何种境界,这都是因人因事因环境因条件

  而不同。

读书若读得超凡脱俗,那人的气质、性格、品德、风度、才能和才情等都将是过人

  的。

读书读出思想和智慧,读得不被他人它物所左右所诱惑,这就进入了不一般的生活境界

  了。

  我们读书开始总有目的,因目的不同而要求也不一样,选择的不同,方式方法也不相同。

  无论读书的结果如何,读书的行为和过程,是熏陶人、教育人、成长人的重要途径。

我们的

  生活本身就是一部书,要学会读、能读、爱读,从读中品,在读中赏。

读出自己的一片天地,

  读出自己的一份心情;

读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。

这委实是读书带来

  的益处。

它有一种获得知识而增强生活信心的力量,有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和

  能力。

读书的美好是不读书的人无法体验和知道的。

读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要。

越是充实满足,就越觉得不充实不满

  足,也就越需要读书。

因此,生活的内容就越离不开书。

我们读书不仅是解读自己,而且是

  解读社会和人生。

懂得什么书需要精读泛读,什么书需要诵读默读,什么书可读和不可读。

其实

  生活就是读书。

读到什么样,读什么?

都有自己的爱好和选择。

读书的根本就是为做人做事,

  为提高丰富自己,也是更好地为奉献自己。

十种读书方法

  

(1)泛读

  

(2)精读

  朱熹在《读书之要》中说:

“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;

继以精思,

  使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

也就是

  说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸

  取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究,细细咀嚼,文章的

  “微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

可以说,精读是最重要的一种读书方法.

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的

  印象,取得“鸟瞰全景”的效果。

对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)跳读

  这是一种跳跃式的读书方法。

可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络

  阅读,重点掌握各个段落的观点。

有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过

  去,向后继续读,就可前后贯通了。

  (5)速读

  这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。

可以采劝扫描法”,

  一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。

这种方法可以加快阅读速度,扩大

  阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (6)略读

  这是一种粗略读书的方法。

阅读时可以随便翻翻,略观大意;

也可以只抓住评论的关键

  性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。

而这一部分内容常常在文章的开头或结

  尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (7)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。

著名思想家、文学家

  伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。

重复是学习之母。

重复学习,有利于对知

  识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (8)写读

  古人云:

“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。

读书与作摘录、记

  心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,

  并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (9)序例读

  读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地

  进行阅读。

读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

  (10)选读

  就是读书时要有所选择。

古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。

一个人的精力毕竟有限,

  如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。

可以结合自己的情况,有

  针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

  一、必读(40种)

  *《共产党宣言》

  《国家与革命》

  《毛泽东选集》

  *《邓小平文选》

  *《鲁迅选集》

  《中国哲学简史》冯友兰*《国史大纲》钱穆

  《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓《古代汉语》王力主编

  *《美的历程》李泽厚*《万历十五年》黄仁宇《乡土中国》费孝通

  《长征——前所未闻的故事》索尔兹伯里*《走向世界——近代中国知识分子考察西方的历史》钟书河《陈寅格的最后二十年》陆健东*《中国:

传统与变革》费正清与赖肖尔《剑桥晚清史》

  *《现代化新论》罗荣渠《古诗源》沈德潜

  *《史记选》王伯祥

  《傅译传记五种》

  *《荒芜英雄路》张承志

  *《孤独的狂欢——数字时代的交往》吴伯凡《经济学》斯蒂格利茨*《科学史》qc丹皮尔*《世界史纲》hg韦尔斯

  《第三帝国的兴亡》威廉夏伊勒*《光荣与梦想》曼彻斯特*《西方哲学史》罗素

  *《精神分析引论》弗洛伊德《理想的冲突》lt宾克莱*《展望二十一世纪》汤因比与池田大作《权力的转移》阿尔温托夫勒*《熵:

一种新的世界观》里夫金与霍华德*《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编《社会心理学》)时蓉华

  《时间简史——从大爆炸到黑洞》霍金《唐吉河德》塞万提斯,杨绛译*《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译《幻灭》巴尔扎克,傅雷译

  二、选读(80种)《络创世纪》郭良

  *《数字化生存》尼葛洛庞帝*《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿*《第三次浪潮》托夫勒《企业之魂》乔治吉尔德《庄子浅注》曹础基

  《论语译注》杨伯俊

  《诗经注析》程使英、蒋见元《世说新语校笺》徐震愕《中古文人风采》何满子《宋诗选注》钱钟书

  *《宋词赏析》沈祖荣

  《中国古典小说导论》夏志清《中国大历史》黄仁宇《中国科学技术史》李约瑟《走出中世纪》朱维挣《在传统与现代性之间——王韬与晚清改革》柯文*《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》

  茅海建

  *《国学概论》章太炎讲演曹聚仁整理*《中国近代思想史论》李泽厚《胡适口述自传》唐德刚译注《五四运动:

现代中国的思想

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