九年级历史下册第3课《美国内战》训练题Word文档格式.docx
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D.建立和巩固了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展
【课堂检测】
一、选择题:
1、1862年林肯说:
“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的,解放奴隶会给我们带更多的东西,使敌人减少同样多的东西。
”他这一主张的直接目的是:
()
A、解放农奴B、扭转战局、废除奴隶制D、维护国家统一
2、“美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍,解放了社会生产力。
”这一“最大内部障碍”是指()
A、黑人奴隶制度B、封建农奴制度、英国殖民统治D、封建等级制度
3.当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于()
A.美国人民具有革命传统B.美国资产阶级革命性强
.奴隶制比封建制更顽固不化D.南北经济制度的矛盾不可调和
4.1862年10月,马克思在《北美事件》一中大胆预言:
“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!
”马克思这一预言的依据是林肯()
A.领导北美人民赢得了独立战争的胜利
B.参与制定和完善了美国1787年宪法
.颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
D.消除了美国社会存在的种族歧视现象
5美国黑奴制度和俄国农奴制度的废除,都促进了资本主义的发展,是因为()
A.废除了殖民制度B.废除了封建制度
.《解放黑奴宣言》D.为资本主义发展提供了大量劳动力
6、有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国,罗斯福拯救了整个资本主义世界。
其中“林肯拯救了美国”指的是:
A、赢得了民族独立B、维护了国家统一
、制定了1787年宪法D、摆脱了经济大危机
7、美国独立战争与美国南北战争的共同之处是()
A、都是由林肯领导B、都推翻了英国的殖民统治
、都属于资产阶级革命D、都废除了黑人奴隶制
8、林肯在接见《汤姆叔叔的小屋》的作者时说:
“你就是那位引发了一场大战的小妇人。
”这一场大战的根本目的是()
A、废除黑人奴隶制度B、维护国家统一
、促进资本主义发展D、获得民族解放
9、华盛顿、林肯都是美国历史上著名的总统,两人在美国人民心目中享有崇高的地位。
有人认为在美国历史和人类历史上“林肯必将与华盛顿齐名”。
其中林肯的主要事迹是()
A、领导打败英国殖民者赢得国家独立
B、通过南北战争废除黑奴制度,维护国家统一
、领导美国人民进行反法西斯战争
D、推行“冷战”,帮助西方国家复兴经济
10、19世纪中期,在德克萨斯州,两个陌生人只有以枪相对,他们的见面礼是一个老问题---“-拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在答话的后面往往是开枪。
这说明:
A、当时社会的焦点问题是奴隶制的存废问题B、美国社会不稳定
、奴隶制成为美国人向往的制度D、种族歧视问题严重
11、马克思在评价一位美国著名的总统时说:
“这是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
”这位英雄是()
A、华盛顿B、林肯、罗斯福D、杰斐逊
12、构建和谐社会是人类的共同理想,在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是()
①摆脱英国的殖民统治②平定南方分裂叛乱
③废除黑人奴隶制度④实现社会财富的平均分配
A.①②B.②③.①②③D.②③④
13、有人认为,《解放黑人努力宣言》的发表标志着美国内战进入以革命的方式进行战争的阶段。
据此可知,《解放黑人努力宣言》发表的意义是()
A、赢得了国家的独立和民族的解放B、推翻了美国的封建专制统治
、加强了国家对经济的干预和指导D、扭转战局为北方胜利奠基
14、“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。
”材料表明美国南北战争的目的是()
A.解放奴隶B.维护统一.扩张领土D.建立霸权
15、电影《乱世佳人》以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景,讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争乱世中生活的变故.这时美国出现的“乱世”是指( )
A.独立战争B.工业革命
.南北战争D.1929-1933年经济大危机
16、1858年,美国总统林肯在一次演讲中说:
“一幢裂开的房子是站立不住的。
我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是()
A.原料产地与市场问题B.关税问题
.黑人奴隶制存废问题D.政府职责问题
17、“Theuninustandshallbepreserved.(联邦必须而且将会得到保留。
)”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。
他认为当时美国政府面临的首要任务是( )
A.实现国家独立B.消除种族歧视.维护国家统一D.实现领土扩张
18.在美国南北战争爆发后,北方军队虽然士气高昂,作战勇猛,在战争初期却一再失利,请问北方军队战争失利的原因有( )
①准备不足②军队人数少③缺乏优秀将领④指挥严重失误
A.①②③B.②③.①③D.②③④
19.美国是一个崇尚自由的国家,更是一个崇拜英雄的国度,能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多,美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统,他们分别是( )
A.华盛顿、林肯B.杰斐逊、杜鲁门.华盛顿、里根D.罗斯福、布什
20.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,是因为这场战争
( )
A.最终维护了美国的统一
B.废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍
.以法律形式满足了广大人民对土地的要求
D.消灭了南方的种植园经济
二、材料题
21.阅读材料,回答问题:
材料一:
“现代的明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
材料二:
“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。
这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——摘自马丁&
路德&
金1963年8月的演说
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争?
(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?
他对美国历史的主要贡献是什么?
(3)材料二中提到的《解放黑人奴隶宣言》是在哪一次战争中签署的?
这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”形容,请说出理由。
22.19世纪中叶,美国上空翻滚着不安的阴云。
《走遍全球》栏目组到了美国,他们以自己独特的视角,时刻关注着美国。
【名人点评揭秘美国】
材料一 “当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。
”
——马克思
(1)材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么?
美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发?
【关注大选聚焦林肯】
材料二 林肯当选了,但他明白,等待他的,绝不是就职仪式上的万民欢呼,而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。
(2)用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。
【绝境废奴解读政策】
材料三 从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
——《解放黑人奴隶宣言》
(3)这一政策出台后,对当时的美国产生了怎样的影响?
【青史留名众说纷纭】
材料四 马克思评价林肯:
“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。
这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件?
马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?
【参考答案】
题号12345678910
答案BADDBBBA
题号11121314151617181920
答案BBDBAB
第II卷
21.
(1)美国独立战争。
(2)林肯①解放了黑人奴隶②促进了美国南北的统一。
(3)美国内战、都具有资产阶级革命的性质。
(4)民族独立、国家统一。
22、答案:
(1)资本主义工商业经济和奴隶制种植园经济。
南北战争(或美国内战)。
(2)林肯就任美国总统,成为美国独立战争的导火线,直接引发了美国内战的爆发。
(3)影响:
调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,扭转了战局,使南方陷入了绝境。
(4)事件:
南北战争结束后,林肯遇刺。
依据:
因为林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献。
【体验中考】
一、单项选择题
1.在电视专题片《大国崛起&
美国》中的一段解说词:
“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
”他们分别领导美国参加的战争是()
A.南北战争、美国内战B.独立战争、第一次世界大战
.南北战争、第二次世界大战D.独立战争、美国内战
2.马克思说:
“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。
”仔细观察右图,美国南北矛盾的焦点是()
A.国内市场问题
B.关税问题
.奴隶制存废问题
D.生产原料问题
3.林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是:
“联邦必须而且将会得到保留。
”这表明林肯()
A.抗击英国殖民统治的决心B.维护国家统一的决心
.废除黑人奴隶制的主张D.与南方奴隶主妥协的主张
4.1861年,美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:
“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。
”他所说的“保全生命”是指()
A.解放奴隶B.维护统一.扩张领土D.建立霸权
5.美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史,不同历史时期的法律承载了不同的任务。
《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是()
A.独立与民主B.独立与统一.改革与人权