教育资料六年级下册科学期中测试教科版学习精品Word下载.docx
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罗伯特·
胡克
C.
培根
2.科学家一般选择(
)来观察大肠杆菌。
显
微镜
放大镜
电子显微镜
3.放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就(
)。
越大
越小
C。
不变
4.苍蝇和蜻蜓一样,眼睛是由许多六角形的小眼睛组成,我们称这样的眼睛叫(
复眼
单眼
重眼
5.下列不属于晶体的是(
食盐
玻璃
碱面
6.小苏打和白醋混合后生成的气体是(
氧气
一氧化碳
二氧化碳
7.把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会(
马上熄灭
继续燃烧
燃烧半分钟后熄灭了
8.使用显微镜正确的步骤是(
摆放在平坦的桌面上——将低倍物镜转到镜筒下——调节反光镜——将镜筒抬离载物台2~3厘米——放玻片标本——调整准焦螺旋至看清标本
摆放在平坦的桌面上——调节反光镜——将低倍物镜转到镜筒下——将镜筒抬离载物台2~3厘米——放玻片标本——调整准焦螺旋至看清标本
摆放在平坦的桌面上——将低倍物镜转到镜筒下一一将镜筒抬离载物台2~3厘米——放玻片标本调节反光镜——调整准焦螺旋至看清标本
9.把沙和豆子混合,轻轻搅拌,豆子(
没有明显变化
变成其他物质
发芽了
10.下面关于铁的特点的描述正确的是(
①有空隙②光滑③能导电④粗糙⑤比较韧⑥比较脆⑦褐红色⑧银白色
①②③⑥⑧
②③④⑧
②③⑤⑧
三、判断
1.细胞学说被誉为19世纪自然科学的四大发现之一。
()
2.放大镜越大,放大的倍数也越大。
3.显微镜和量筒、弹簧秤一样,是人类认识周围物质的一种工具。
4.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它脚的构造有关。
5.把洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的细胞。
6.所有雪花的晶体形状都是六角形的。
7.蚜虫是草蛉的天敌,所以蚜虫吃草蛉。
8.人是由物质构成的,而空气、火不是物质。
()
9.物质发生化学变化,一定生成新物质。
10.从白糖加热到开始变色的过程是物理变化。
四、连线
1
.在面包上滴碘酒
发光发热
小苏打和白醋混合
铁钉生锈
产生气体
点燃火柴
铁钉浸入硫酸铜溶液
颜色改变
2.蚂蚁的身体结构
细菌
显微镜
苍蝇的眼睛
食盐晶体
放大镜
草履虫
五、实验探究
1.
(1)在图中标出相应部分:
载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮________
。
这台显微镜的目镜上标有10×
,物镜上标有40×
,则这台显微镜观察到的物体将被放大的倍数是________倍。
(2)如果实验中需要将镜筒下降,那么我们的眼睛应该注视________(填“物镜”或“目镜”)。
(3)你在目镜中观察到物体图像在左上方,如果要将图像移到中央,你认为应该把玻片向什么方向移动?
________。
(4)小
明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时,就碰到了2个难题,请你帮他找出错误所在,并改正。
A.从目镜里往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。
错误:
改正:
B.玻片标本已经放在载物台上,而且玻片标本对着通光孔的中央,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮的细胞。
3.浙江省自然博物馆里陈列有许多矿物。
(1)右图的矿物名为名矾,该物质内部结构有序,形成了天然的规则的几何外形,这种特点与物质分类中的________(填“晶体”或“非晶体”)相近。
(2)明矾石是由火山岩与含硫的蒸气通过一系列的变化形成的新物质,在这个过程中一定发生了________变化。
(3)明矾能溶解于水,吸附水中杂质的能力很强,所以非常适合用来________.
4.把下面的实验方案补充完整。
研究的问题:
铁生锈与________有关吗?
实验材料:
3个盘子、3枚铁钉
、水、纸巾。
实验方法:
________
观察到的现象:
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
浸入水中
无变化
水变色
有点生锈
放在湿的纸巾上
纸巾有点黄
生锈了
锈变多了
锈更多了
空盘子里
实验结论:
________
5.分类
物质的变化真是丰富多彩,请你分一分。
①冰融成水②钢铁生锈③酒精挥发④空气液化⑤海水晒盐⑥食物腐败⑦灯泡发光⑧煤气爆炸⑨木材燃烧⑩酱油拌饭⑩书法创作⑩柠檬汽水
你觉得是化学变化的是________;
你觉得是物理变化的是________。
6.附加题:
蒸馒头时,常在面团中加入某种物质,既能除去面团中发酵产生的酸又能使馒头松软,这种物质是(
A.石灰
B.小苏打
C.食盐
D.白糖
答案解析部分
一、填空
1.【答案】蓝色;
化学;
铜
【解析】【解答】所有铜离子溶液都是蓝色的,硫酸铜和铁钉反应产生新物质铜和硫酸亚铁,所以该反应是化学反应,其中铜是红色的。
【分析】掌握物理变化和化学变化的区别,以及常见物质的颜色。
[来源:
]
2.【答案】细胞
【解析】【解答】一切生命体都是由细胞组成的,细
胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
【分析】掌握关于细胞的基本定义和概念。
3.【答案】扁平的细毛;
足
【解析】【解答】使用放大镜能够观察到蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛,蟋蟀的耳朵在足的内侧。
【分析】使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:
蝇的复眼。
4.【答案】厚;
薄
【解析】【解答】平面镜顾名思义表面都是平的,放大镜是凸透镜,中间厚,边缘薄。
【分析】掌握平面镜、凸透镜的外观区别。
5.【答案】食盐;
几何;
晶体
【解析】【解答】有规则几何外形的固体称为晶体,比如食盐、白糖、味精等
【分析】掌握晶体的概念,以及会生活中哪些物质是晶体。
6.【答案】物质
【解析】【解答】一切实际存在的东西包括直接观察到的或间接观察到的都是物质。
【分析】掌握物质的概念。
7.【答案】碘酒;
化学变化;
物理变化
【解析】【解答】淀粉遇到碘酒就会生成一种新的蓝色的物质,因为有新物质产生,所以是化学变化。
而铁丝被剪断,并没有新物质产生,所以是物理变化。
【分析】判断物理变化与化学变化的标准是是否有新物质产生,有则是化学变化,没有则是物理变化。
一切含有淀粉的物质遇碘酒都会变成蓝色,因为产生了蓝色的新物质。
这也是判断物质里是否含有淀粉的标准。
8.【答案】气孔;
光合作用
【解析】【解答】绿色植物的叶表皮上有许多气孔,能进行光合作用和蒸腾作用,植物依靠光合作用制造养料。
【分析】掌握植物叶的结构,及各结构的作用。
9.【答案】变形虫;
鼓藻
【解析】【解答】水中常见的微生物有变形虫、鼓藻、团藻、菌胶团、丝状菌等。
【分析】水中常见的微生物类群有:
非细胞类型:
病毒(动物病毒、植物病毒、昆虫病毒),噬菌体(细菌病毒),真菌病等。
原核细胞类型:
细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、衣原体、支原体等。
真核细胞类型:
真菌、原生动物、后生动物、显微藻类等。
10.【答案】培根;
眼镜
【解析】【解答】培根根据他的老师一位主教格罗塞特斯特最早提出放大装置的应用建议,设计并制造了眼镜。
【分析】了解科学家及其科学研究成果。
二、选择
1.【答案】B
【解析】【解答】英国物理学家罗伯特·
胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。
B符合题意。
故答案为B
【分析】细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
2.【答案】A
【解析】【解答】在显微镜下就可以观察到大肠杆菌,A符合题意。
故答案为A
【分析】电子显微镜放大倍数最高、显微镜其次、放大镜放大倍数最低。
3.【答案】B
【解析】【解答】放大倍数越大,观察范围越小,B符合题意
【分析】掌握放大镜的原理。
4.【答案】A
【解析】【解答】复眼是相对于单眼而言的,是昆虫的主要视觉器官,通常在昆虫的头部占有突出的位置,是由许多六角形的小眼睛。
A符合题意。
【分析】复眼是一种由