第三单元测试题文档格式.docx
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①要做网络的主人,不做网络的俘虏②不浏览、不传播不健康网络信息③不玩充斥色情、暴力的网络游戏④培养高雅的生活情趣,追求美好人生
A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④
5.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。
青少年在享受网络交化时,正确的态度是()
①自觉遵守网络道德和法律②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑④充分利用网络优势,做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.①②⑤
6.世博会是世界文化荟萃的盛会。
来到上海世博园,你将看到精彩纷呈,各具特色的万国馆。
如:
充满神秘与激情的非洲联合馆,名为“感性城市”的法国馆等等。
这突出反映了世界文化是()
A.丰富多样的B.逐步趋同的C.与时俱进的D.源远流长的
7.小华是一名八年级学生,过去的学习成绩很好,但自从沉迷网络后,经常逃课,成绩一日不如一日,最后竟然出现好几门功课不及格的现象。
对此,下列认识错误的是()
A小华没有珍惜好自己受教育的权利B网络是把双刃剑C小华没有履行好自己受教育的义务D网络有百害而无一利
8.九年级学生小强发现班级几个同学经常旷课去学校附近的黑网吧上网,对此他应该()①管,但我是学生没有权利②管,劝阻同学不要再去③不管,与我无关④管,告诉老师和家长
A.①②③B.①③④C.①②④D.②④
9.上海世博会的开幕,创造了又一个机会:
让世界了解开放的中国,让中国融人开放的世界。
以下说法正确的是()①不同文化的接触是人类进步的路标。
②以平等的态度进行交流与对话,是世界各民族和国家人民友好交往的基本前提③在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族的文化传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。
④传统文化是民族的根,要让它凸现独特的魅力,就要让它避免受到外来文化的影响。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
10.说到中国,人们会想到长城;
说到埃及,人们会想到金字塔;
说到法国,人们会想到埃菲尔铁塔;
说到巴西,人们会想到足球、桑巴舞;
说到西班牙,人们会想到斗牛。
这说明()①不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志②世界文化具有丰富性、多样性等特点。
③各国文化存在差异,但各有特色④不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突A.①②③④B.①②③C、①②④D.②③④
11、现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。
也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。
因此,在网络交往中,我们应该()
A提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露B既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C对长期交往的网友要提供个人的真实信息D只在网上交友,绝不私下约会网友
12.网络交往对象的特征是()①虚拟性④神秘性⑨隐蔽性③间接性④欺诈性
A.①②③B.①③④C.③④⑤D.①③⑤
13、小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。
学习之余,上网聊聊天。
遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。
这说明了()①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生价值A.①②B②③C.①②④D.③④
14.关于网络交往,比尔•盖茨曾说:
你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
这句话主要说明了()A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流
15.上海世博会期间,许多国家的“国宝”级文物,纷纷亮相世博园。
如中国的《清明上河图》,比利时的“尿童”雕像模型,丹麦“小美人鱼”雕像,法国罗丹“青铜时代”雕像等,共同在世博园精彩演绎人类文明。
上海世博会表达了中国()①坚持借鉴吸收一切外来文化的原则②尊重世界文化的多样性③走向世界、让世界了解中国的愿望④与其他民族友好交往的态度A.①②③B.①③④cC.①②④D.②③④
16、文化的多样性和丰富性往往通过____表现出来。
()
A、各具特色的文化习俗B、各民族共同的理想C、各自不同的生活地域D、各民族相同的礼仪
17、九年级学生小方被网络世界所吸引,不仅在家时整天沉迷于网络游戏,就连出门在外业常用手机上网玩游戏。
为此,学习成绩急剧下降.身心健康也深受影响。
这启示我们()
A.抵制网络诱惑,网络游戏绝对不能玩B.加强网络管理.禁止未成年人上网
C.增强自我保护意识拒绝并远离网络D.网络有利有弊,要善于发挥它的积极作用
18.小王迷上了“偷菜”游戏,影响了健康,荒废了学业。
要做网络的主人,就要()①远离网络,拒绝上网②培养高雅情趣,增强抗诱惑能力③学会“信息节食”不在无聊信息上浪费时④娱乐消遣适度,不沉迷于其中
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
19.上海世博会成为人类文明的一次对话的大舞台,我们热忱欢迎五大洲的朋友共享这一盛举。
下列不正确的是()A.放弃原则、摒弃偏见、竭诚服务B.学会尊重外宾的文化、习俗和信仰
C.尊重外宾与我们的差异,求同存异D.欣赏外宾的特点和长处,和谐共处
20.“打开网页,就等于与世界握手”,这句话表明(
)
A.上网无所不能
B.有了网络,许多事情不用舟车劳顿,费时周折,我们的愿望就可以实现
C.网络生活很丰富,网络交往很诱人
D.网络是生命中的全部
21.下列对青少年上网的看法,正确的是(
①现在是信息时代,应培养从网络中获取有益信息的能力
②上网可以拓宽视野,青少年应该广泛获取各种网络信息
③网络中有许多不健康的信息,青少年应远离网络
④要增强自我保护意识,自觉抵制不健康网络信息的侵蚀
A.①②
B.②④
C.①④
D.①③
22.网络交往对象有(
①虚拟性
②真实性
③直接性
④间接性
⑤隐蔽性
⑥公开性
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑤
D.④⑤⑥
23.2001年11月20日,美国一家世界上最大的药房——信息时代药房问世。
该药房采用了大量信息技术,其中包括一台高速、高精度机械手,按处方配药、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99.997%的水平,处理能力为每周处理处方80万件,明显高于人工操作。
这说明(
A.信息技术可以使我们不用劳动
B.信息技术为我们处理生活中出现的问题提供了便捷的条件
C.信息技术无孔不入,已成为我们生活的主宰
D.网络是最好的医生
24.现在,大家都可以借助网络交往解决生活中的许多难题。
但与此同时,网络交往也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往的环境被污染。
青少年很可能成为这种被污染环境的受害者。
对此,我们的正确态度是(
①为避免伤害,我们应拒绝上网
②网络交往时要懂得保护自己
③网络的应用是把双刃剑,有利有弊,我们应趋利避害
④网络交往使我们更加自由自在,我们应大力提倡网络交友
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
25.有一幅漫画描述了这样一个情景:
一位父亲对着家里的电脑大声指责:
“都是因为你,我儿子才经常考不及格!
”对此,下列认识不正确的是(
A.网络用于学习,利大于弊;
沉迷玩乐,弊大于利
B.想提高成绩,父母必须禁止孩子上网
C.父亲对网络的认识有一定的片面性
D.青少年自身要提高自我保护意识,抵御来自网络的不良诱惑
15岁的小悠迷恋上网络游戏,不想读书了,还打算离家出走。
焦急的父母无计可施,只好向游戏代理商提出请求,希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。
游戏代理商紧急作出反应,发出首个游戏限制令:
每天只准玩两小时。
据此回答26--27题。
26.小悠的行为警示我们(
①上网玩游戏就一定会上瘾,并影响学业
②沉迷网络就会荒废学业
③要正确处理玩网络游戏和学习的关系
④要正确对待父母的教育,不应成为网络的俘虏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
27.小悠的行为说明(
A.网络不利于青少年的健康成长
B.网络游戏可以愉悦身心,有利于未成年人的健康成长
C.网上游戏可以让学生体验成功,实现人生的价值
D.网络的应用是把双刃剑,我们一定要正确对待网络
28.下列有关中学生上网的说法不正确的是(
A.我们不能完全相信网上所有的东西
B.不能随意约会网友
C.网络交往的对象具有间接性,看不到对方,可以想说什么就说什么,不受任何限制
D.网络交往的对象具有隐蔽性,我们要学会自我保护
29.小永在初一时是一名学习优秀、思想进步的学生,一次偶然的机会,他学会了上网,从此迷上了网络游戏,家长和老师多次教育他仍不知悔改。
为获得上网吧的钱,他与另一名同学进行抢劫,被抓到了派出所。
这一材料主要告诉我们(
A.小永是一个网痴
B.网络是害人的东西
C.谁上网就会被迷上,就会走上犯罪的道路
D.我们要做网络的主人,要文明上网
30.一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝死网吧。
这说明(
A.这个学生的身体素质太差
B.网络能够让人得病,我们要拒绝网络
C.过于沉迷网络,会给我们的身心带来很大的损害
D.上网只要不玩游戏就没事
31.小李喜欢钻研电脑,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。
于是他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站,最后受到了法律的制裁。
A.他是一位电脑高手,大有前途
B.他的行为是违法行为
C.邮箱或网站的安全性太差
D.小李的水平太差,还要加强
32.网络交往的对象看不见、摸不着。
在网络交往时,我们应该(
A.网友的要求都可以接受
B.我们要用完全的假话去欺骗网友
C.要有安全防范意识,学会自我保护
D.网络交往和现实交往一样
33.网络使大量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件,这说明网络交往有诸多益处。
如(
A.开阔我们的眼界
B.学习我们所需要的全部知识
C.融入虚拟世界代替现实生活
D.可以结交陌生的朋友