家长会学生演讲稿高一精选多篇Word文档格式.docx
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对于一个十几岁的少年来说,贪玩是不可避免的,谁不喜欢玩呢?
我也很喜欢和朋友们一起出去玩的感觉,但我希望我一直能玩下去,我没有玩世界,玩社会那种野心,但我希望能通过我的努力,做到将来不被世界玩弄,我珍惜希望各位家长和孩子们一起玩学习,玩出辉煌的人生!
在这里,我班门弄斧了,希望我的这些个人见解能对您有用,谢谢!
高一学生家长会发言稿
各位家长:
上午好!
很高兴你们能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来本身就是对孩子教育的重视,对我们学校教育工作的支持。
在此,我代表全体任课教师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才能把每一位学生教育成才?
今天约请各位家长朋友来,主要目的就是为了进一步加强老师与家长、学生之间的交流,相互探讨一下下一阶段对学生的教育问题,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够能更好的教育自己的子女成才。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
一、班级概况介绍
本班目前有57位学生,其中女生18位,男生39位。
一个学期过去了,大家彼此都很熟悉,团结友爱、互帮互助的良好班风已俨然形成。
而且大部分同学已经在班级中树立了良好的典型。
比如?
?
等热爱学习,每天都能看到他们早早的进入教室学习,还有?
等热爱班级的班干部。
还有?
等很多在学习中进步很大的同学。
二、学生成绩不理想的原因分析
1.学习方法不科学:
班级中又少部分同学,学习很用功但是成绩却不是很理想,主要是学习方法不是很科学。
2.学习自律性很差
上课经常走神,上可走很其实很正常,但是长时间走神就会严重影响学习,如果能够积极的回答问题,积极的记笔记,那么就会很少走神。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大:
有些同学基础差,想学跟不上课,自暴自弃;
有的同学上学是虚度光阴,说父母逼着上学,丝毫不学;
有些学生自我感觉聪明,盲目自大,成绩下滑。
4.学生不能摆正心态均衡发展,偏科严重,要引起重视。
5.学生的一些良好习惯的形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:
早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。
在家的表现如:
晚修回家不能及时休息,1
周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
三.给家长的几点建议
一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。
不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。
比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。
比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
三、抓好子女在家的行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动等。
各位家长,既然我们已经走到一起,我们有着一个共同的目标,那就让我们共同努力吧!
为了每一个孩子,为了孩子的发展,我会尽我所能来做好我的工作。
我也真诚地希望您和欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,为您的孩子创造一个良好的学习环境,让他们成长,成人,成材!
谢谢大家!
今天的学校因您而格外温馨,今天的校园因您而更加灿烂。
首先请允许我代表高一全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!
感谢您对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。
你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
一、学校管理
向家长介绍教学楼,宿舍,路队的管理情况。
宣读一中学生十不准。
签名。
下学期,建立个人发展报告档案,每周一通报。
90分、80分、60分。
等情况。
二、班级管理
一年来我班所做的主要工作
1.制定班规,规范行为习惯。
值日班长负责制。
根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规。
实行了值日班长负责制。
2.树立想理,明确学习目标
我班是一个重点班,重点班的目标就是为了学生能考大学,不是只拿一张高中毕业证,同学们究竟想上哪所大学?
刚开学的时候,要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学,并为实现自己的梦想开始奋斗,在平时的德育活动时间,我多次给学生讲高考方向,列举以前教过的学生的典型事迹,让学生知道,中考成绩很多时候都只是高中分班的依据,很多高中自费生也考上了很好的大学。
这说明要考大学关键在于高中三年的努力,在这期间一天都不能放松.
3.传授学习方法,培养良好的学习习惯。
良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败,因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。
学生刚从初中进入高一,还是沿用初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。
还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么-----,为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排,指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;
各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;
在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法,在学习过程中,我强调学生多问,多交流讨论,多问是提高成绩的途径之一,学生来问老师,老师一般还会根据你所问的内容进行拓展或加深,这都是学生可能花许多时间都难以学到的知识。
由于本期教学任务紧,有些问题也不可能在课堂上讲到,要靠学生课后自学,不懂的会更多,所以希望家长在和您的子女交流时要求他们多问,我们的任课老师都是教过高三的,积累了许多宝贵的教学经验,工作认真负责,他们精心设计着每一堂课,细心批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,他们不怕学生的多次请教,就担心学生不来问一次。
4.德育教育,学会做人。
我们班一直提倡”学会学习,学会做人”.而且把学会做人放在了教育的首要位置,开学的第一天,我就对学生提出,高中阶段的三个主要任务是:
学会做人、处事、学习。
5.锻炼身体,培养健康体魄
督促学生认真上好两操一课:
早操、课间操、体育课。
学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。
三、介绍任课老师,树立老师形象。
总结期末考试成绩。
表扬进步大的学生,表扬一直坚持学习的学生。
鼓励后进学生。
单科第一名的学生。
四、与家长一道共同探讨教育子女的方式方法
加强沟通。
我们的任课课教师都是参加教育工作多年,有丰富的教育教学和管理经验,懂教育规律,平时各位家长如果有时间可以到办公室和老师交流,或者打个电话询问,使老师们心中有数,更全面地了解学生,也可以随时探讨共同教育学生的方法,在座的家长有一些可能连我这个班主任的电话都不知道,还不说任课教师的,开学这么久,和我打过电话也只半数家长。
有的家长把学生放到学校后,认为什么都由老师负责了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙赚钱,其实一个的成才要靠学校、家庭、社会三方面共同教育。
家长每学期至少要与班主任联系一次。
谢绝宴请。
、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养。
我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。
当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。
抓好子女在家的行为习惯。
你的孩子回家后晚上和周末的时间都在做什么?
你了解吗?
他上学路上,放学路上都和那些人同行?
最近是不是特别爱打扮?
是不是有异性朋友?
是不是爱上网?
是否有手机?
学生上课玩手机的除外,还有许多同学上课时相互发短信,所以学生有手机是有百害而无一利;
有的学生找家里要手机、要名牌鞋、衣服,就是因为别人有,这实际上就是在攀比。
我们的家长因为自己以前受过苦,不想孩子们受苦,这可以理解,中国有名古话“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话虽然不很正确,但也能够说明艰苦教育是必要的。
礼貌问题……
结束语:
请相信一句话:
人间自有公道,付出总有回报。
只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!
为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在稻田这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!
静宁二中高一班学生家长会安排
时间:
2014年11月11日9:
00
地点:
9:
00在学校多媒体厅;
10:
00在各班教室。
参会人员:
家长:
城区和城郊的走读生,校外租房学生及能参加的所有学生家长。
教师:
班主任及部分科任教师。
会场布置:
要求:
教室内要干净、整洁,黑板要写上欢迎标语。
内容:
本次家长是高一学生的第一次家长会,是学生进入学校后的第一次协调会,关系到本班及年级学校教育管理的成败,要求班主任高度重视,主要内容如下:
①近期班级管理方法及成绩。
期中考成绩分析,既要实事求是,又要给家长充分的信心。
②家长如何与学校、老师配合共同教育孩子。
③讲清手机、mp3等电子对学生学习的危害,使家长认识到自己必须从源头上解决这一问题。
④班级学生的现状及存在的主要问题,分析原因,解决意见。
⑤提醒家长注意对孩子中午、周末、月假等不在校时间的监管,防止孩子进入网吧、歌厅等娱乐场所。
⑥摸清在校外租房的学生的情况,告知家长校外租房无人监管的危害,要求家长加强管理。
⑦在下阶段,要求家长着力去培养完善孩子下面的基本素养。
志向——锁定目标;
胸怀——博大包容;
情绪——平和宁静;
大忌——功利浮躁;
习惯——严谨有序。
⑧提醒家长做好孩子的心理辅导,在关心孩子身体健康的同时更多的关注孩子的心理健康。
⑨与家长个别交流。
班主任:
牛科强
2014-11-10
高一学生家长会安排
2014年11