中考语文一模模拟习题有答案wordWord格式文档下载.docx
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只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
一、积累与运用(34分)
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
1.古诗文名句默写。
(10分)
(1)桃李不言,下自成蹊。
(《史记?
李将军列传》)
(2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼记》)
(3)零落成泥碾作尘,只有香如故。
(陆游《卜算子?
咏梅》)
(4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
(5)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)
(6)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)
(7)王安石的《登飞来峰》中,抒发诗人为实现自己政治抱负而无所畏惧、勇往直前进取精神的诗句是:
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
”
(8)李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,以水喻愁,表明愁绪无法排解的诗句是:
“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
2.阅读下面的文字,完成后面的题目上。
(6分)
假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?
我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和zīzī不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,苍桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会徒然间冷却吗?
失望会笼罩全身吗?
我决不会收回叩门的手。
只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!
幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。
幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2分)
zīzī不倦孜孜拾级而上shè
(2)第一段划波浪线句中有两个错别字,找出并加以改正。
苍改为沧徒改为陡
(3)结合上下文,根据第二段划线语句,再仿写一句。
幸福的笑容从未因生活的贫穷富裕失去它灿烂的色彩。
3.下列各项中,加点成语使用恰当的一句是(B)(2分)
A.春节期间,王府井大街上到处是游玩购物的人,直到天黑还不绝如缕,热闹极了。
B.在地摊上买药要特别小心,鱼龙混杂的东西多得很。
C.百名教授学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。
D.这家酒店管理严格,服务人员热情周到,对顾客相敬如宾,因而被评为市里的先进单位。
4.下列各句没有语病的一项是(D)(2分)
A.杭州的西湖、温州的雁荡、金华的双龙洞……浙江的山山水水无不给这位老外的记忆留下了不可磨灭的深刻印象。
B.专家表示,南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。
C.人们不管对曹操作怎样的评说,在他身上表现出来的对人才对下属的宽容都说明他的一军之帅,一国之君是当之无愧的。
D.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付考试为唯一目的,围绕应考开展教学活动的做法。
5.下列句子的排序最恰当的一项是(B)(2分)
①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条
②除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃
③真正美丽的生命执著地追求着真善
④否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴
⑤更不会让自己美丽的底色染上尘污
A①⑤②④③B③①⑤②④C①⑤③②④D③①②④⑤
6.名著阅读。
(5分)
他恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;
又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害。
他的身体本来很瘦弱,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着肩,弯着腰,好像害了病似的。
(1)选段出自于作家、教育家叶圣陶的《稻草人》。
选文中“他”指的是稻草人。
(3分)
故事中的他愁闷的原因是什么?
他为稻子发愁。
在稻田里的蛾子一下子变成的肉虫,他们在咬嚼稻叶。
他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。
(2)下列有关名著情节的表述,正确的一项是(C)(2分)
A.《简?
爱》中的简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自好友海伦和院长的关心,后来好友海伦的死给她很大的打击。
B.《海底两万里》中尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行,他们经历了搁浅,食人族围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。
C.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙在荒岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国。
D.《红岩》中华子良用手为同志们挖了秘密通道,许云峰带领白公馆的革命烈士越狱。
7.根据要求完成下面题目。
(7分)
争创国家卫生城市,建设和谐美好家园,需要人人关心、人人支持、人人参与,我们学校也积极行动,开展了“创卫,让盐城的家园更美好”的主题活动。
请你参加并完成以下任务。
(1)给下面一则新闻拟写标题。
(不超过15个字)(2分)
4月1日下午,从市创卫办第30次工作例会上传出消息,我市创卫工作顺利由省爱卫办上报至国家爱卫办,并将在4月15日前完成审核,进入国家暗访程序,意味着我市创卫工作顺利完成“省考”,迎来“国考”。
在当天的例会开始前,市创卫办播放了近20分钟的暗访视频,这是市创卫办于3月27日-29日组织有关人员对14个街道的创卫工作,进行的今年来第五次暗访检查。
市创卫办还通报了上次暗访检查中发现的问题的整改落实情况。
通报指出,在上次暗访发现的60个问题中,已整改44个,正在整改13个,有1个问题因地址不详,无法核查。
我市创卫完成“省考”迎“国考”
(2)学校团委为提升创卫活动在同学们中的知晓率、参与率,向全校师生公开征集创卫金点子。
下面就是征集到的建议,你认为不恰当的一项是(B)(2分)
A.学校安排一些课时,让健康教育走进课堂,同学们不仅要学习文化知识,更要掌握健康知识,树立健康意识。
B.改善市民生活环境,提高市民生活质量,提升市民文明素质,让大街小巷“白天看着爽心,晚上走着放心”。
坐看家门新景致,生活盐城真幸福。
C.拿起相机,参加报社组织的“拍客”活动,即用相机镜头记录盐城每天的新变化;
让照片成为反光镜,警示不文明的行为。
D.从我做起,保护环境。
利用升旗仪式全体师生宣誓:
不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱贴乱画,让良好的行为变成习惯。
(3)放学乘车,看到一位中年男子在后车厢抽烟。
请根据下面材料,对他进行必要的劝说。
材料一:
盐城创卫工作正处于最关键阶段。
所谓创卫,是给自己的家大扫除。
材料二:
有人说,抽烟提神,其实它会抑制神经,诱发多种疾病,患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍;
有人说吸烟时尚,可近来各国政府加大了禁烟的力度,禁烟已经成为人们生活的一部分。
材料三:
国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施,按规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。
叔叔,您好!
抽烟会有害您的健康,还会危害其他人的健康。
现在我们城市正处于创卫阶段,而且《公共场所卫生管理条例实施细则》中也明确规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。
请您不要在公共场合吸烟,好吗?
二、阅读理解
(一)阅读下面古诗,完成第8—9题。
江城子秦观(北宋)
西城杨柳弄春柔。
动离忧,泪难收。
犹记多情,曾为系归舟。
碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华不为少年留。
恨悠悠,几时休?
飞絮落花时候、一登楼。
便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
8.“愁”字贯穿全词,词人因何而愁?
春愁(美好春光殆尽);
离愁(情人离别);
青春易逝,人生易老。
9.“西城杨柳弄春柔”中最生动传声的是哪个字?
为什么?
是“弄”。
“弄”有故作撩拨之意,运用拟人手法,化无情之柳为多情之物,写出了杨柳在春风吹拂下婀娜多姿之态,引发下文诗人暮春伤别的无限惆怅。
(二)阅读下面两个文言语段,完成10-13题。
(16分)
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(《陋室铭》)
【乙】陔萼楼后老屋倾圮①,余筑基四尺,乃造书屋一大间。
旁广耳室如纱幮②,设卧榻。
前后空地,后墙坛其趾,西瓜瓤大牡丹三株,花出墙上,岁满三百余朵。
坛前西府③二树,花时积三尺香雪。
前四壁稍高,对面砌石台,插太湖石数峰。
西溪梅骨古劲,滇茶数茎,妩媚其旁。
其旁梅根种西番莲,缠绕如缨络。
窗外竹棚,密宝襄盖之。
阶下翠草深三尺,秋海棠疏疏杂入。
前后明窗,宝襄西府,渐作绿暗。
余坐卧其中,非高流佳客,不得辄入。
慕倪迂“清閟”④,又以“云林秘阁”名之。
【注释】①pǐ塌坏,倒塌。
②幮(chú
):
古代一种似橱形的帐子。
③西府:
是指西府海棠。
④倪迂:
倪云林。
因性情狷介,怪癖多,因此人称为"
倪迂"
。
清閟:
倪云林的书阁名。
閟:
同“闭”。
(《梅花书屋》选自张岱《陶庵梦忆》)
10.用“/”给下面句子划分朗读节奏。
(1)无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。
(2处)
(2)其旁梅根/种西番莲(1处)
11.下列句子中,加点字的意义和用法完全相同的一项是(D)(2分)
A.又以“云林秘阁”名之有仙则名B.无案牍之劳形无奔走之劳
C.阶下翠草深三尺日光下彻D.岁满三百余朵父母岁有裘葛之遗
12.翻译下列句子。
(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
这是简陋的屋子,只是我的品德