学年广东省揭阳市惠来县第一中学高二上学期期中考试历史试题 Word版Word文档下载推荐.docx

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东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减，且在记述司马迁以后的人物籍贯时，在县名前加上郡名成为主流。

由此可推知（　　）

A宗法关系逐渐淡出两汉政治构架B朝廷对地方的管理与控制渐趋强化

C以县为主导的区域观念逐渐形成D封国在国家政治体制中占主导地位

4.西汉初年，对于汉朝的建立，社会普遍接受群雄“逐鹿”，刘邦捷足先登的解释，强调“人力”竞逐的作用。

但随着时间的推移，到了东汉初年，“天命兴汉”说完全取代“逐鹿”说成了社会主流观点。

对这一现象解释合理的是（　　）

A“天命”说源于董仲舒儒学B官方意识形态由唯物主义转向唯心主义

C是论证汉朝统治合法性和正当性的需要D反映西汉政权由盛转衰

5.波士顿犹太人屠杀纪念碑写到：

“他们来抓犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；

他们接着来抓工会会员，我没有说话，因为我不是工会会员；

他们再来抓天主教徒，我没有说话，因为我是新教教徒；

他们最后来抓我，这时已经没有人替我说话了。

”下列观点和上述说法相似的是（　　）

A“恻隐之心”B“心即理”C“格物致知”D“致良知”

6.顾炎武在《亭林文集·

与施愚山书》说到：

“理学之名，自宋人始有之。

……今之所谓理学，……不取之‘五经’，而但资（宋明）之语录，……又曰：

‘《论语》，圣人之语录也。

’舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。

”顾炎武之言论旨在强调（　　）

A理学之名出现于宋代B为学应注重经世致用

C孔孟之道为儒学的根本D理学造成思想界因循守旧

7.有学者指出，引发西方工业革命的纺织业在中国之所以没有产生同样的变革，是因为明代中国乡村每个农家都有织机一部，耕作之余，无论妇幼老小都通宵达旦从事纺织。

虽然每户所织之布数量甚微，但众多的户数聚合成惊人的产量，仅仅一个松江府每年所产棉布就比英国大出6倍。

据此可知，该学者认为（　　）

A科学技术的落后成为生产方式变革的障碍

B中国家庭手工业的生产效率远远高于西方

C低廉的劳动力成本阻碍了生产方式的变革

D国内市场狭窄影响了手工业的扩大再生产

8.据明李乐《见闻杂记》记载：

湖州府乌青镇“里中有中人之家，贷钱开油饼坊，其雇工人与市上一人剧饮而醉相殴，雇工人推其人堕水死，主不知也。

事闻于官，官不诘责下手之人，主人费六七十金，半偿死者之家，半赂衙门人，事竟得寝。

”材料反映的本质问题是

A明清社会治安混乱和官场腐败B司法不公加剧社会动荡

C雇佣关系下仍有人身隶属关系D资本主义萌芽潜滋暗长

9.魏晋南北朝时期，曹魏刘徽在《九章算术注》提出“以盈补虚”与“出入相补”原理贯通各公式间的关联，从而将《九章算术》中的几何知识构成一个理论体系；

南朝祖冲之父子推算圆周率获得巨大成功。

这表明此时期（　　）

A科学研究注重总结B科学研究重心南移

C科技指导农业生产D科学研究有非实用的趋向

10.欧阳修上疏说：

“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。

”这反映了（　　）

A宋代活字印刷开始普及B书籍出版业受到政府的有效管理

C北宋与契丹间关系紧张D文化传播方式变化影响政府管理

11.北宋时，民间娱乐场所需要大量歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传民间。

……“教坊乐工，每得新腔，必求永（柳永）为辞，始行于世。

于是声传一时。

”这说明（　　）

A宋词只在民间流行与发展B宋代文学日益商品市场化

C宋词婉约派占据主导地位D文学平民化、世俗化趋势

12.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。

同学们就栏目标题提出四组方案，其中正确的是（　　）

A乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩

C元末初创京城献戏声名鹊起D四大徽班康乾京化独领风骚

13.普罗塔戈拉指出：

“城邦起源于人的‘自保的要求’，正义、美德应该属于所有的人，法律和道德只有对人有好处时才能存在，才是真理。

”普罗塔戈拉旨在（　　）

A阐释制定法律的基本原则B肯定法律和道德对城邦的作用

C强调人在城邦中的重要地位D说明城邦是人与法律的结合体

14.《世界文明史》载：

“罗马公民最可贵的特权就是他的身体、财产、权利受法律保护。

他在涉讼之时可不受刑罚或粗暴对待，罗马法最值得赞美的是它保护个人对抗国家。

”材料表明，罗马法的价值主要在于（　　）

A防范公权力侵害私权利B保护罗马公民享有特权

C鼓励公民个人对抗国家D个人权益高于国家利益

15.据《美国历史十五讲》：

“新宪法的通过……使美国成为‘最完善的’现代国家，从而最终完成了缔造‘美利坚合众国’的任务”。

美国“完成了缔造‘美利坚共和国’的任务”主要是指（　　）

A建立了联邦制体系B构建了三权分立的政治体制

C完善了民主选举制D实现了各州之间的互相妥协

16.下图为某学生在学习《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》单元所做的课堂笔记。

对其解读正确的是（　　）

A共和之路举步维艰 

B议会粉饰君主专制

C国家权力间制约与平衡D虚位君主统而不治

17.1502年第一批黑奴被运送到美洲．黑奴贸易随即开始，盛行了三个多世纪。

通过黑奴贸易，殖民者获得了高额的利润，到19世纪中后期基本停止。

黑奴贸易停止的主要原因是（　　）

A天赋人权理念深入人心B资本主义发展到新阶段

C种族歧视问题得到解决D黑奴贸易已经无利可图

18.15世纪之前的欧洲，肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。

到了15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。

促成这一变化的主要原因是（　　）

A人们追求生活上的自我满足B宗教改革开阔了视野

C科技发展导致绘画水平提升D文艺复兴运动的影响

19.宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。

新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富，而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。

新教还宣扬禁欲主义，主张节俭。

这些新教思想（　　）

A打破了教会的精神垄断B继承了天主教因行称义学说

C有利于民族国家的发展D适应了资本主义经济的发展

20.德国哲学家康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；

法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。

对此分析正确的是（　　）

A这是由两人的阶级属性对立造成的B两人对如何获得自由平等的主张不同

C两人对待专制和自由问题的观点完全相反D前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”

21.在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；

在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。

两种学说的共同意义是（　　）

A肯定了人的价值和尊严B推动了近代科学体系的形成

C提供了观察世界的新视角D奠定了资产阶级革命的思想基础

22.牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。

1927年，德国物理学家海森堡提出了测不准原理：

没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。

与这一认识变化相关的是（　　）

A经典力学的诞生B进化论的传播C电气革命的出现D量子论的提出

23.引力波也被称为“时空的涟漪”，是指时空弯曲中的涟漪，通过波的形式从辐射源向外传播并传输能量。

成功预言了引力波存在的科学理论还

A准确预见了海王星的存在B推动了欧洲启蒙运动进程

C发现能量辐射的运动规律D拓展了对宏观世界的认识

24.斯塔夫里阿诺斯说：

“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。

根本原因在于它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。

”对材料解释正确的是（　　）

A达尔文认为教会应该从属于国家，从而遭到教会敌视

B进化论为17、18世纪的启蒙运动提供了科学依据

C进化论为西方列强的殖民扩张和帝国主义侵略提供了借口

D进化论成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源

25.1835年，美国巴尔的摩、波士顿、纽约、布鲁克林和新奥尔良的煤气公司，为一些工厂以及少数有钱人的私人住宅提供照明。

四十年后煤气公司达到四百多家，但街道煤气照明依然限于大城市，住在小城镇和农场的美国人仍依仗蜡烛和油灯。

这反映了（　　）

A美国农村更注重环境保护B电的广泛运用造成煤气照明的衰弱

C城市化有利于新技术推广D第二次工业革命美国工业发展迟缓

二、非选择题（26题20分，27题12分，28题18分，共50分）

26．（20分）阅读材料，完成下列要求。

材料一欧洲文艺复兴的发源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。

——摘自董小燕《西方文明：

精神与制度的变迁》

材料二18世纪的启蒙运动就是一群勇于去探索未知的知识分子的运动。

……既然艾萨克·

牛顿可以借助理性发现规定着自然世界运动的自然法则，那么启蒙知识分子们也可以运用理性来发现那些规定着人类社会的法则。

这种信念反过来激发他们通过理性谋划促进人类社会进步的渴望。

——杰克逊•斯皮瓦格尔《西方文明简史》

材料三意大利人文主义者阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和装饰自己的房子，拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。

加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要，每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。

启蒙运动时期，法国有学者认为，经济也存在一套自然法则，那就是供给与需求。

当政府对经济行为干预最小之时，这些法则运行得最好。

——摘编自《世界文化史》（增订版）

（1）结合所学知识，分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么。

（9分）

（2）根据材料二和所学知识，指出启蒙知识分子们批判锋芒直指的对象。

（4分）孟德斯鸠“通过理性谋划促进人类社会进步”的代表性思想成果是什么？

（2分）

（3）概括材料三的基本观点并指出他们的共同精神。

（5分）

27．（12分）阅读材料，完成下列要求。

中国明末清初的思想启蒙

（16-17世纪）

欧洲文艺复兴

（14-17世纪）

明清启蒙运动是在复兴“三代之制”