孩子王述职报告word范文 11页Word下载.docx

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第二,班主任工作的收获。

“当老师不当班主任,是亏了”,因为当班主任有三种收获。

首先、收获各类人才。

作为一名小学班主任,我们肩负着向上一级学校输送培养合格小学毕业生的任务。

班主任的工作是辛苦的,但看着自己培养的学生们一天天进步的脸上的笑容足以抵消工作中的千辛万苦;

其次、收获真挚的感情。

人世间只有真情是最可宝贵的,教师收获的情感总是最真诚的。

逢年过节,总有学生打电话、发短信、寄贺卡问候,没有功利,只有真情;

再次、收获创造性劳动成果。

班主任的工作是有创造性的,每每针对学生的实际情况和学生的差异,创造性地处理各种问题时,看到有的学生由学困生转变为学优生,感觉班主任工作真是魅力无穷。

第三,树立班主任的威信。

要当好班主任,首先须树立班主任的威信。

因为威信是沟通班主任与学生之心灵的纽带,是班主任与学生之间感情传递的载体。

没有这样的纽带和载体,班主任就无法把班集体搞好。

不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。

教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。

在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。

因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你。

作为一名班主任,首先必须有体察学生的思想、情感、需求,捕捉学生的思想信息,把握他们真实态度,以达知人、知面、知心的能力,应有启迪学生心灵的能力,应有教育和管理相结合的能力,应有较高的演讲和对话能力。

少用点权利威信。

在情感威信的树立中,班主任应学会变生硬命令为平和说理,但这种平和不能是无原则的温情脉脉;

班主任要体察学生的情绪意志、尊重学生的个性潜质,但这种尊重不能是无原则的姑息迁就。

总之,要有底线,这样才有可能赢得学生对你的敬畏。

过硬的专业知识功底和完备的知识结构是班主任的必备条件。

平时要注意不断充实自己,通过各种渠道获得各方面的最新信息。

古人云:

亲其师,信其道。

我以为反言之也很有道理。

学生“信其道”,从心里认可、崇拜你的学科教学能力,更容易“亲其师”,那么能力威信何愁不能树立。

第四,当好学生良师益友。

要当好班主任还应该做学生的良师益友。

我始终记得这样一句教育名言——教育是爱的事业。

班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能相互尊重、相互信任。

如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础。

若本班与其他班级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素。

班主任是党校函授班级教学活动的直接组织者和管理者,是学员思想政治工作的主要承担者。

因此,做好班主任工作必须突出一个“严”字,贯穿一个“爱”字。

爱学生,就意味着对学生的现在负责、对学生的将来负责、对学生的一生负责。

热爱学生,关爱每一个学生,是当好班主任的必要前提,也是班主任的神圣天职。

热爱学生,做学生的良师益友,让每一个学生在温馨的充满爱的大家庭里幸福快乐的成长,是我在班主任工作中一直努力追求的目标。

作为班主任,我时时刻刻关注着班内每一位学生。

与他们谈心,关心他们的学习和生活,成为学生的知心朋友。

因为只有教师主动架起通向学生的爱的桥梁,用情感这把钥匙开启学生的“心灵之锁”,才能有利于真正地了解学生。

久而久之,学生们有什么知心话,也喜欢说给我听。

学生们经常在日记中写出他们想说的话,譬如与父母之间的矛盾,与同学的关系,内心的苦恼等。

在交流中,能及时地了解到他们的思想状况,有利于教育工作及时地开展,有利于耐心细致地做好思想工作。

谁进步了,给予表扬和勉励;

谁退步了,给予提醒和鞭策;

谁生病了,给予关心和爱护;

谁有困难,给予帮助和安慰,努力使自己成为他们的朋友。

并且也真正帮助学生解决了一些学习和生活中的困难。

坚持多表扬、公开场合少点名批评、正面疏导的工作方法。

不能放纵学生,要下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生要从生活上给予关心,让他感到温暖。

实践证明:

这样做效果往往较好。

此外,要知人,做学生的知心朋友。

教师送出的是真情,收获的是更多的真心回报。

每每读到学生们在日记中发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

第五、坚持一个标准,公平公正对待每一个学生。

在班级管理中,班主任还应坚持“一个标准”。

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对学生应使用一个标准。

公平地对待每一个学生。

通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公正,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。

尽量不要让我们的情绪和喜好影响到对学生的公正。

现在的学生接触社会较广,了解的事情不比我们少,他们的言论在学生中还流传得很快。

因此,我们认为微不足道的一点不公平,在他们看来可能很大、很严重,特别是调皮的学生,他们虽然学习、纪律不好,但影响力很大,因为他们敢说别人不敢说的话,敢做别人不敢做的事。

因此,在他们身上我们更要注意批评和惩罚的公正性,尽量找他们的优点、闪光处,多表扬,批评也尽量单独进行,让他们感到老师是真诚为他们着想。

做班主任是很辛苦的,但生活也由此十分充实。

看到学生或捧书苦读或伏案演算,我心里有一种踏实感。

在与同学的相处中,回味并享受着年轻的激情。

说辛苦,可能大家都有同感;

说快乐,也许你不以为然。

但我始终认为,这乐与苦全在于心境,忙是一种充实,充实不是一种快乐吗?

最后,我想说:

班主任工作辛苦并快乐着!

篇二：

述职报告

尊敬的局领导和全校教职工：

在教育局党委的亲切关怀和领导下，经过学校全体领导的共同努力，全校教职工勤奋工作，201X年度学校各项工作即将圆满结束。

按局党委统一布置，一年一度的学校领导班子成员考核和校长绩效考核今天在我校进行。

下面我对本年度自己的工作和学校校级干部的工作进行述职。

主要有三个方面的意思，一是学校领导班子履行职责情况；

二是我的工作述职；

三是就有些问题和大家作思想交流。

一、工作主要成绩：

全校领导班子高度团结，全校内部和谐稳定。

全校领导团结一心，相互协作，善于化解各种矛盾，全校教职工工作紧张但生活愉快。

全年没有出现教职工上访和告状事件；

平安、稳定、和谐、高效是本年度的主旋律；

学生安全没有发生重大事故。

没有出现学生家长为安全事故纠分集体吵闹学校的事件；

学校被荆州市社会治安综合治理委员会评为“平安校园”（是公安县五个学校之一）；

教育教学质量位居全县前列。

10年中考，我校录取公安一中81人，教学质量综合评估名列全县第三；

被评为“XX县201X年中考质量先进单位”和“XX市201X年教学质量优胜单位”；

学校财务管理更加规范。

学校严格执行上级有关财务管理的规定，民主阳光理财，学校各种财务收支清清楚楚；

紧缩各种非生产性开支，学校全年没有出现财务赤字；

学校硬件建设得到发展。

承蒙局党委对学校发展的高度重视，学校积极主动争取校安工程中央建设资金XX万元和省级资金XXX万元，目前综合楼建设已经竣工即将投入使用，学生宿舍楼正在建设之中，计划201X年3月投入使用。

二、我的工作述职和领导班子履职情况：

我始终以为，校长这个职位的全部含义就是责任。

就全县义务教育学校来说，我校是办学规模前三位的学校，是教学质量始终居前三位的学校，是历史上主管部门和社会公认的办得好的学校。

实说实说，我在这个学校当校长，感觉肩上的担子有千斤重。

工作中我不能有丝毫懈怠！

一年来，我作为校长主要抓了五件大事，一是有关办学思想和方向的事；

二是有关领导班子建设的事；

三是有关学校可持续发展的事；

四是有关学校大局稳定的事；

五是关心教职工个人家庭生活的事。

具体的说做了五个方面的工作：

（一）落实教育局和中心学校工作要求，确保政令畅通；

党和政府的学校理所应该接受党和政府的统一领导，作为校长就是要保证学校全面贯彻党的教育方针，坚持依法办学，落实教育教学法律法规，加强学校管理，用教育教学的高质量，让人民满意，让政府放心。

坚持正确的办学思想和方向要真正落到实处，就是要坚决落实教育局党委和镇中心学校的工作要求。

我在班子会上曾多次强调局党委关于加强领导作风建设“政令要畅通”“下级必须服从上级”的要求，并明确指出：

严格执行全面落实局党委的工作布置，就能确保坚持正确的办学思想和方向，就能确保学校各项工作不偏离正确的轨道。

对于局党委的各项工作要求，我一是做到传达到位，不折不扣的把文件精神和领导讲话传达给学校领导班子或全校教职工；

二是做到落实到位，保证落实情况与上级要求不走样。

一年来学校各项工作与局党委和中心学校工作要求保持了一致，在诸如收费问题、补课问题、学生自主消费问题、贫困住宿生生活补贴发放问题以及绩效工资发放等焦点问题上与上级保持了高度一致，确保了政令畅通。

（二）加强班子勤政廉政建设，造就有凝聚力战斗力的领导集体；

有人说“一个好校长就是一所好学校”，这句话过分强调了校长的作用，有失偏颇，我认为“一个好的领导班子才是一所好学校”。

我自任校长以来，特别注重加强领导班子工作作风建设，在每学期第一次行政会议上，都要就加强领导工作作风建设的问题作专题讲话。

在本学期9月6日行政例会上，我作了题为《加强领导班子作风建设塑造领导集体良好形象》

的讲话，就领导干部勤政廉政建设讲了三个方面的问题：

一、要明确我们的身份和各自的工作责任；

二、加强自身各方面素质修养，在教职工中树立良好形象；

三、在经济活动中廉洁自律，进一步增强节约开支的观念。

加强勤政廉政建设，我作为校长要起示范作用。

自担任校长以来，我深知自己所肩负的责任，所以思想上和工作上没有丝毫懈怠，虽然谈不上“呕心沥血”，但可以说“兢兢业业”，为学校稳定和发展殚精竭虑，小心翼翼，如履薄冰！

在工作中凡是要求其它领导和教职工做到的，自己率先做到。

一年来我没有请个事假，除了外出学习开会和因公事外出之外，其它时间全部都在学校工作。

校长是否廉洁自律直接影响一所学校的生死存亡。

分析有些学校内部上访告状的根本原因，分析有些学校逐渐衰落的深层次原因，无一例外都是这些学校经济上出了问题，说得更具体一些，就是校长在经济上出了问题，在这一点是我有很清醒的认识！

自任校长以来，凡是我要求领导成员做到的，我带头做到。

在公务用车、公务用餐和公务用烟等问题上，我严格要求自己，不用公车办私事；

除工作需要在外面就餐外，一般情况下尽量不在餐馆就餐，如果自己有客人需要在餐馆请客，都是自己掏钱买单；

我不抽办公室公务用烟。

我原则上不直接用学校的钱，凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出，如果工作需要一定要经我的手支出，事先必须向主管副校长报告支出内容和数额，支出时原则上必须有第二人在现场作证。

学校大型采买购置由校长办公会决定，由分管领导进行市场调查确定价格后，再报校长办公会审批执行，大型购置要办理政府采购手续。

XX万的校安工程是最为敏感的问题，有些人甚至在私下半真半假算我的进账。

在这里我可以如实告诉大家，我校两个校安工程XX万的建设项目，谁来承建，全部按法律程序公开招投标。

我和胡校长等领导在参加招投标之前，甚至根本就不