南京市四年级英语阅读理解训练10题附答案Word格式文档下载.docx

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2．Wehave____________atfifteenpasttwelve.

A.breakfastB.lunchC.supperD.dinner

3．Webegintodoourhomeworkfrom________to___________everyevening.

A.Monday;

FridayB.seven;

halfpastnine

C.school;

homeD.six;

eight

4．Thereare__________boysand_________girlsinourclass.

A.eighteen;

twenty-fiveB.some;

any

C.twentyfive;

eighteenD.many;

much

5．Dotheyoftenhavesportsinthemorningorintheafternoon?

A.Yes,theydo.B.No,theydon'

t.

C.Inthemorning.D.Intheafternoon.

6．Whatsubjectdotheylikeandwhatsubjectaretheygoodat?

A.Chineseandmaths.B.MathsandEnglish.

C.Historyandpolitics.D.ChineseandEnglish.

【答案】

1．D

2．B

3．B

4．C

5．D

6．D

【解析】

【分析】

短文大意：

本文是记叙文，作者介绍了自己的家庭信息、班级信息、课程信息和日常生活作息。

1．题意：

我哥哥是一名学生，我是一名学生。

细节理解题。

根据I'

maschoolgirl.MybrotherandIaretwins.Wearebothatschool.可知兄妹俩都是学生，故选D。

2．题意：

我们在12点15分吃午饭。

根据Wehavelunchatfifteenpasttwelve.可知他们在12点15分吃午饭，故选B。

3．题意：

我们每天晚上7点到9点半做作业。

根据Wedoourhomeworkatseveneveryeveningandgotobedathalfpastnine我们每天晚上7点做作业，9点半上床睡觉，可知选B。

4．题意：

我们班有25个男生和18个女生。

根据第一段结尾Therearetwenty-fiveboysandeighteengirlsinourclass.可知班上有25个男生和18个女生，故选C。

5．题意：

他们经常在早上还是下午做运动?

根据Wehavelunchatfifteenpasttwelve.Atthreefiftywehavesports.我们十二点十五分吃午饭，三点五十分做运动，可知是下午三点五十分，故选D。

6．题意：

他们喜欢什么科目，擅长什么科目?

根据WelikeChinese.WelikeEnglish,too.Someofusaregoodatit.我们喜欢中文，也喜欢英语，有些人也很擅长，可知选D。

【点睛】

本文篇幅不长，内容比较简单，各个小题都能在文中找到适当依据。

只要认真阅读短文，注意前后联系，就能顺利完成阅读。

主要考查细节理解，做题关键是找出原文的根据，认真核查小题和原文的异同。

例如小题4，要求填写班内男女生的数量，考查细节理解；

2．（题文）阅读理解。

Alice:

Goodmorning,Bob.

Bob:

Goodmorning,Alice.

Bob,thisisGrace.

Hi,Grace.

Grace:

Hi,Bob.

Oh,whatisthat?

It’smygreenkey.

What’sthis?

Itisaruler.

Isityour（你的）ruler?

No.Myrulerisred.Thisrulerisblue.

Grace,isityourruler?

Ohno.ItisFrank’sruler.

40.

1．（小题1）AliceandBobmeet（遇见）________.

A．inthemorningB．intheafternoon

C．intheeveningD．atnight（在夜里）

2．（小题2）Bob’s________isgreen.

A．keyB．pen

C．mapD．jacket

3．（小题3）Theruleris______.

A．redandblueB．whiteandblack

C．blueD．black

4．（小题4）Theruleris________.

A．Alice’sB．Bob’s

C．Grace’sD．Frank’s

5．（小题5）"

40"

处应该填________.

A．It’syourruler.B．Thankyou.

C．No,it’smyruler.D．It’sapen.

1．2．A

3．4．A

5．【小题3】C

【小题4】【小题4】D

【小题5】【小题5】B

试题分析：

这篇文章主要讲了早上鲍勃和爱丽丝在早上相遇了，他们询问物品的归属。

1．2．细节理解题。

根据Goodmorning,Bob.可知他们是在早上见面的。

可知选A。

3．4．细节理解题。

根据It’smygreenkey.鲍勃的钥匙是绿色的。

可知应选A。

5．【小题3】细节理解题。

根据Thisrulerisblue.这把尺子是蓝色的。

故选C。

【小题4】【小题4】细节理解题。

根据ItisFrank’sruler.这把尺子是弗兰克的。

可知故选D。

【小题5】【小题5】归纳理解题。

通过ItisFrank’sruler.应回答谢谢。

故选B。

考点：

日常生活类阅读。

3．阅读理解。

MissHan:

Youbring（带来）manythingstoschool,Kevin.Canyoutell（告诉）mewhatareonyourdesk?

Kevin:

Yes,Ican.Thereisaneraser,aruler,threepencilsandapencilboxonmydesk.

Whatisinyourdrawer（抽屉）?

Inmydrawer,therearetwobooksandanotebook.

Whatisthatonthefloor?

Itismyschoolbag.

Doyoubringyourlunchbox（饭盒）toschool?

Yes,Ido.

Wheredoyouputit?

Iputitundermydesk.

1．______is（are）NOTonKevin’sdesk.

A．AneraserB．Aruler

C．ApictureD．Threepencils

2．______areinKevin’sdrawer.

A．Somenotebooks

B．Threebooks

C．Twonotebooksandabook

D．Twobooksandanotebook

3．______isonthefloor.

A．ArulerB．Aneraser

C．ApenD．Aschoolbag

4．Theunderlinedword（划线词）"

put"

means"

______"

inChinese.

A．吃B．用

C．放D．买

5．Kevinputshislunchbox______hisdesk.

A．onB．under

C．toD．in

1．C

2．D

3．D

5．B

这篇短文告诉我们：

图片不在Kevin的课桌上，两本书和一个笔记本在Kevin的抽屉里，书包在地板上，Kevin把她的午饭盒放在书桌下。

1．细节理解题。

根据文中Kevin的描述“Thereisaneraser