班级传统节日活动策划书范本Word文档格式.docx

班级传统节日活动策划书范本Word文档格式.docx

《班级传统节日活动策划书范本Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级传统节日活动策划书范本Word文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

x—负责调动男生；

x—负责PPT播放讲解；

x—购买活动所需物品；

x—负责调动女生；

x—主持活动进行。

2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。

3、提前通知x设计黑板背景板报和x设计PPT背景展示，生活委员x购买装饰用品，奖品和零食。

4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库（包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等）。

5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

（二）活动流程：

1、主持人开场白，宣布活动开始。

2、文艺展示：

第一部分

（1）开场舞《noboby》-------

（2）歌曲对唱-------------------

（3）爵士热舞-------------------

（4）钢琴弹奏-------------------

（5）歌曲独唱-------------------

（6）211style------------------

一站到底：

五人一组现场答题，共15道。

答对2题者均可获得小奖品，答对最多者能够选择：

一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖；

二若放弃答题则可获得其他奖品。

（进行2组）。

欢乐销售：

2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。

限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。

另外：

男生拒绝理由不能说：

不需要，必须阐明原因说服女生。

（注意：

随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动）。

班级活动策划2

为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一齐，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校“端午粽飘香，六一欢乐多”主题活动方案如下：

一、指导思想

充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

三、活动主题：

端午粽飘香，六一欢乐多

四、活动设计

1、主题班会

对象：

1——2年级

要求：

介绍端午节的由来和习俗；

认识各种各样的粽子；

讲屈原的故事；

诵屈原的诗词；

动手学包粽子；

等等。

各班级根据本班实际，确定主题和形式，下周二（6月16日）召开班会。

2、手抄报

3年级

各班级举行手抄报评比活动。

3、实践活动照片评比

4年级

各班学生进行“情系端午”为主题进行包粽子活动。

五、活动要求

1.认真部署，广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。

班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

2.讲求方法，注重实效

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的进取性与主动性；

创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导礼貌新风。

班级活动策划3

活动资料：

20XX年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动

活动时间：

20XX年12月29日（上午）

活动地点：

x幼儿园大二班教室

活动人员：

x幼儿园大二班教师、孩子和家长

活动主题：

喜气洋洋迎新年

活动意图：

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一齐欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。

借此活动，激发孩子愿意参加团体活动；

并能愉快、大胆地和小朋友们、教师、父母一齐排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、教师、家长间的情感。

活动目标：

1、经过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、教师、家长分享欢乐的情感。

2、幼儿经过“个人才艺展示”，培养幼儿在团体面前大胆表演的本事。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，明白新的一年来到了，感受自我长大了，应当有更大的提高。

活动准备：

1、提前与家长联系，和孩子一齐编排好节目；

提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

活动流程：

共分四部分：

第一部分：

开场（主持人）

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

20XX年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在教师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20XX年。

回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。

新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。

在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、教师和小朋友们欢聚一堂，一齐来享受节日带给我们祝福和期望。

好，就让我们一齐唱起来、跳起来吧！

请收看。

第二部分：

团体节目

主持人：

为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个欢乐的好心境。

第三部分：

个人才艺秀、亲子才艺秀

我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一齐来快快欣赏吧！

x电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）

x电子琴独奏（数鸭子）

x蒙古族舞蹈

x诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺：

歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

第四部分：

亲子游戏《抢椅子》

第五部分：

噼噼啪啪过新年

新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一齐噼噼啪啪过新年啦！

教师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！

班级活动策划4

一、活动主题：

载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年

经过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20XX年。

三、活动时间：

20XX年12月31日午时2：

030——16：

00

四、参加人员：

五一班全体师生

拟请人员：

任课教师

五、活动准备：

1、黑板报：

庆元旦联欢会

2、气球：

60个

3、彩带：

若干

4、奖品：

口香糖糖66个

六、人员安排：

1、主持人：

x（负责讲话稿）

2、活动实施以及会场布置：

x

3、物品采购：

教师

4、摄影

5、黑板报布置

七、联欢会程序：

1主持人致开幕词

2教师给全班同学谈新一年的期望和要求

3节目表演

4、游戏

唱新年好

抢凳子

击鼓传花

颁奖

简单闭幕词，联欢会结束

班级活动策划5

一、活动宗旨

“端午临中夏，时清日复长。

”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，x小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午异常活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间：

20XX年6月17日或18日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动资料（各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加）。

1、五月五品粽味

各班在教室开展“寻根溯源

粽叶飘香”——端午品粽会。

同学们能够介绍自我带来的粽子，了解粽子有许多种类：

从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；

从资料上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；

教师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；

大家一齐品尝了香喷喷的粽子，教室里充满欢乐端午的节日气氛。

2、五月五唱歌谣

中国的端午节有着x多年的悠久历史，期间不一样民族、不一样地区产生了许多有关端午节的民谣。

例：

“棕子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。

吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。

”等。

3、五月五是端午

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？

（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

b、你明白近x年端午节是几月几日吗？

c、端午节的别称有哪些？

（如：

午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

）

d、端午节的由来？

纪念屈原说；

纪念伍子胥说；

纪念曹娥说；

起于三代夏至节说；

恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。

e、端午节有哪些习俗呢？

（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。

如：

吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、五月五忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一齐。

队员们讲述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。

香袋形状不一样，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源，传承中华民族文化。

端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。

请各班进取落实，每班构成一篇通讯报道，可投稿。

班级传统节日活动策划书范本阅读完了,希望可以对大家有所帮助!

概念定义

1、活动方案指的是为活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

2、策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思