《爱的教育》作者意亚米契斯Word格式文档下载.docx
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1.《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。
()
2.《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。
3.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年,他为人正直、厚道,常斥骂欺负别人的人。
()
4.“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗!
”这句话事校长说的。
5.“你的书本就是武器,班级就是一个分队,课堂就是你的战场!
”这句话是老师对安利柯说的。
6.书中的小石匠特别爱扮鬼脸,他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。
7.在安利柯的父亲看来,世界上除了父母之外,“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。
8.“78号犯人”就是克洛西的父亲。
9.一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。
10.经过最后一次考试,全班同学都升级了。
三、选择题(20分)
1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫()
A.克洛西B.代洛西C.弗兰蒂
2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是()
A.洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子
3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是()
A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4.扫烟囱的孩子丢了钱币之后,发生了什么事?
A.被师傅狠狠打了一顿B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?
A.一个聋子B.全班同学C.一个盲人
6.裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是()
A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。
B.他厌恶学习,越来越不用功,故意熬夜拖跨身体。
7.弗兰蒂被开除的原因是()
A.品行太坏B.成绩太差C.不尊敬父母
8.当泼来可西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为()
A.他没有文化,从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,还处处维护他。
9.狂欢的最后一天发生的意外事故是()
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
10.马尔可不辞辛劳,万里寻母,结局是()
A.找到了母亲,并给了母亲治好病的信念,从而救活了母亲。
B.虽然找到了母亲,但他的母亲已经去世了
四:
问答题。
(34分14+10+10)
1、在这本书中,还有哪些人物?
在这些人物中,你最欣赏谁?
为什么?
(结合
书中人物的故事来说,可以摘抄精彩的段落)
2、在书中讲述了100多个小故事,哪一个给你留下了深刻的印象?
你为什么对
这个故事印象深刻?
3、读完《爱的教育》这本书,你对“爱”的理解是
答案:
一填空题
1、《爱的教育》是(1886年)年代出版的刊物。
2、《爱的教育》原名(一个意大利四年级小学生的日记)。
3、《爱的教育》的主要体裁为(日记)。
4、《爱的教育》是(意大利)作家(阿米琪斯)在(1868)年写的一部(<
军事生活>
)。
全书共(47)篇文章。
(4’)
(对)
(错)
(错)
(是)
(是)
三、选择题(写序号4’)
1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(A)
2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是(A)
3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是(A)
(B)
(C)
6.裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是(A)
7.弗兰蒂被开除的原因是(A)
8.当泼来可西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为B)
9.狂欢的最后一天发生的意外事故是(B)
10.马尔可不辞辛劳,万里寻母,结局是(A)
第四题孩子们回答得有道理即可,家长们可酌情给分。
如发现孩子很多不会,应让孩子继续认真再看两遍。
测试不是目的,检查孩子是否认真读书才是目的。
篇二:
《《爱的教育》课外阅读试题与答案》
《爱的教育》阅读试题
一、填空题。
1、《爱的教育》原名(《》)。
2、《爱的教育》的主要体裁为()。
3、《爱的教育》的作者是德?
亚米契斯,他是(国家)人。
3.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年,他为人正直、厚道,常斥骂欺负别人的人,总挺身而出帮助弱小。
”这句话是校长说的。
6.小石匠特别爱扮鬼脸,他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。
7.一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。
三、选择题(写序号)
1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(.)
A.罗伯特B.安利柯C.铁匠的儿子
3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是()A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。
(.)
5.朱里奥的成绩退步了,身体也越来越差,原因是()
6.弗兰蒂被开除的原因是()
7.当泼来可西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为()
A.他没有文化,从来不给孩子学习上的辅导。
四、问答题
1、写出小说中五个主要人物。
(结合书中人物的故事来说)自由回答,正确即可。
2、结合生活实际,谈谈读了《爱的教育》后你的感受?
自由发挥,准确即可。
1、在这本书中,作者描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!
(1)、这本书是写()身边发生的一个个小故事。
(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是()。
(3)学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是()。
(4)()有一本最最心爱的邮票簿。
(5)可怜又坚强的铁匠之子是()。
(6)()从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。
2、在这本书中,还有哪些人物?
3、在这些人物中,你最欣赏谁?
(结合书中人物的故事来说,可以摘抄精彩的段落)
4、在书中讲述了100多个小故事,哪一个给你留下了深刻的印象?
你为什么对这个故事印象深刻?
5、读完《爱的教育》这本书,你对“爱”的理解是
爱的教育》练习题答案
1、《爱的教育》是(1886)年代出版的刊物。
2、《爱的教育》原名《心》。
3、《爱的教育》的主要体裁为(日记)。
4、《爱的教育》是(意大利)作家(亚米契斯)在(1886)年写的一部(日记儿童小说)。
全书共(100)篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说,讲述一个叫作安利柯的小男孩成长的故事。
《爱的教育》全书100篇文章,由三个部分组成主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇以及老师讲的九则故事。
《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为爱国故事和美德故事两类。
爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》》三篇。
(√)
(×
)亚米契斯是意大利著名儿童文学作家。
(错)
(×
)父亲
(√)
(×
)“兄弟”改为“老师”
(√)
)
三、填空
11.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(代洛西)
12.为