9凤凰小学学生社团活动实施方案设计Word格式文档下载.docx

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马欢吴海琴邢红琴陈国毅

具体实施人:

各项目具体负责教师

2.活动时间。

每周四下午。

3:

05——3:

10教师点名,安定情绪;

10——3:

50上课

3.活动形式。

开设校级社团和以年级为单位的综合实践社团活动。

校级社团由学校根据学生的年龄特点,结合场地和师资的具体情况开设的面向全体学生的综合实践社团活动。

本学期将开设14个校级社团(详见附件1)。

年级社团是指由各年级以年级为单位开设的面向本年级学生的综合实践社团活动。

年级社团由各年级组组长负责,根据教师特长和学生特点自主确定课程内容。

其中1——4年级学生在原班级上综合实践社团课,老师走班。

5、6年级学生采用学生走班形式进行活动。

班额人数根据报名情况进行调整。

四、活动要求

1.活动要做到“三定”:

定主题计划,即在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,确定各社团活动主题,制订活动计划;

定目标内容,即由社团指导老师根据团员年龄特点和兴趣水平,确定本社团活动目标和内容,备好每一节课;

定时间地点,各社团活动时间为周四下午第三节课。

2.做好社团记载工作。

每次上课做好点名工作,有未到的及时与班级相关教师取得联系。

及时、认真记载活动过程。

学期末各社团要做好总结评比展示等相关工作,并将备课笔记、点名册等交学校教导处。

3.年级社团以团队形式实施,各项目指导老师原则上组内调配,如有请假,年级组自行解决。

如果校级团队指导老师请假,学校统一调配。

4.所有校级社团的学生均不回原教室,由指导老师负责排队放学。

(因为校级社团各班都有跨年级学生,回到教室后反而影响原班级放学,时间也难以把握)比赛团队若需延长时间,指导老师提早通知家长,请家长签字。

5.年级社团要保证综合实践活动的质量,严禁做作业、补课,严禁把个别学生留在教室,剥夺参与综合实践活动的权利。

五、考核与评比

1.学校社团活动纳入学校教学管理范围,在校长室指导下由教导处负责管理、考核。

2.学校领导小组不定期检查社团活动开展情况,并进行全面考核。

各社团活动计划、活动记载、活动时间、活动效果、目标达成是考核的主要内容,纳入绩效考核范围。

3.每学期评比“优秀社团”若干,“优秀团员”20%,给予奖励。

附件1

“凤凰展翅”校级社团活动安排

序号

社团名称

辅导教师

年级分布

活动地点

人数

备注

1

花样跳绳

丁莉华胥晶晶

3——6

操场

302教室

教师挑选

2

舞蹈

曹珏

1——4

舞蹈室

3

儿童画

陆薇

2——6

多媒体教室

30

自主报名

教师选拔

4

书法

陈星方

书法室

25

5

鼓号队

高佳薇

3——5

教师活动室

原有学生

6

声乐

邢丽芬

音乐室

7

开心农场

邱伟芸

学生阅览室

20

8

开心实验

杨玲

实验室

9

开心探索

徐明夏

科技室

15

10

定向

5——6

11

手工制作

潘雪梅(家长)

4——6

404教室

12

小执法队

闻燕萍施海红

13

小导游团

张春娥

402教室

14

电脑制作

罗华山

电脑室

田径

马强李霄

附件2

“凤凰展翅社团”各年级教师及项目分配表

年级

教师姓名

班级数

项目数

年级组确定项目

上课

教师

节数

崔萍

王志芳

刘俊娟

倪丽萍

叶米娅

赵佳

章建红

≥4

石倩

王英

沈元莉

吕莉

戴银凤

陈国毅

黄月艳

沈霞

褚忠美

郑愿武

何竞

余丰

马欢

秦岳鸣

吴建红

王素敏

施国丽

张凌

高国英

李成芳

郑霞峰

“凤凰展翅社团”各年级教师及项目分配表

沈琪

唐坤田

朱文莉

徐宁尔

巫忠荣

邢红琴

赵丽雅

俞廷扬

毕波

胡英琴

舒童

沈赟

沈敏芳

王莉莉

宋健泳

附件3

凤凰小学校级社团名单

(校级社团社团指导老师填写,并告知班主任班中几位同学参加该社团)

指导老师

参与

活动

学生

班级

及姓名

共()人

附件4:

综合实践社团活动检查情况记载表

检查时间:

2012年月日

一、校级社团

项目

人数

上课地点

检查情况记载

花样

跳绳

丁莉华

胥晶晶

 

舞蹈

书法

声乐

开心

农场

实验

探索

手工

制作

潘雪梅

(家长)

阅览室

小执

法队

闻燕萍

施海红

小导

游团

电脑

田径

马强

李霄

二、年级社团

社团

教学内容

检查情况记载

16

17

18

19

21

22

23

24

26

27

28

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