学年河北省定州中学高一承智班上学期期末考试语文试题Word版含答案Word文档下载推荐.docx

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学年河北省定州中学高一承智班上学期期末考试语文试题Word版含答案Word文档下载推荐.docx

3.3.下列各项中有关文学文化常识的表述,正确的一项是()

A.“总角之宴,言笑晏晏”,古代青年男女把头发扎成发髻,叫总角,后来就用“总角”

表示青年时代。

而生活中说的“豆蔻年华”中的“豆蔻”则指女孩十三四岁。

B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,通称为

《诗》或《诗三百》。

它是我国诗歌浪漫主义传统的源头。

内容上分为风、雅、颂三类,写作手法主要有赋、比、兴。

C.癸丑、戊戌都指年份。

古人常用“天干”(即子、丑、寅、卯等)十二个字和“地支”

(即甲、乙、丙、丁等)十个字循环相配来表示年月日的次序。

D.曹操是三国时期著名政治家、军事家、诗人,与其子曹丕、曹植并称为“三曹”,为建安文学的代表作家,主要诗作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

其诗作《短歌行》抒发了他渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。

4.下列各句没有语病的一句是()

A.现在越来越多的商家利用节日大打价格战,在商场里,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。

B.中南大学特批大三学生刘路硕博连读,为其专门制订培养方案,将其作为后备人才,进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。

C.百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原则,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著。

D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。

5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①这个世界的启示在荒野-------这也许是狼的嗥叫中隐藏的(),它已被群山所理解,却极少为人类所领悟。

②人到了这一境界,自然()洒脱起来,终至于得失俱忘,死生不问了。

③只有他还住在这里,独自一个人在雅致的房间里()。

只有微弱的秦升在抗御风雪和安静。

只有音乐长存。

A.内含胸怀踱步B.内涵胸襟踱步

C.内含胸怀徘徊D.内涵胸襟徘徊

 

二、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

一头牛其实怎样

马明博

(1)画框就是窗户。

(2)透过它,你看到,午后乡间,阳光灿烂,绿树浓荫,安静恬然。

那些站立在田野深处的玉米,籽粒成熟,被人放倒在地。

宽大的玉米叶、叫不出名字的青草,零零散散,铺陈在地。

一头歇晌的牛,正低下头,用嘴拉扯着属于它的这些绿色食物。

显然,它并不急于大口大口地吞咽,它只是有意无意地通过咀嚼来打发这段时光,借此缓解上午劳作的疲惫。

透过它清纯的眼睛,我重温了曾经熟悉的乡村生活。

(3)在这个季节,牛和车,是分不开的兄弟。

可是,那辆牛拉过的车,在画面上缺席了。

同时缺席的还有牛咀嚼那些青草发出的细碎声响,以及牛均匀、低沉地呼吸;

飞来飞去的牛蝇发出的嗡嗡声,以及牛驱赶牛蝇,不时抡成圆圈的尾巴;

还有,那股隐隐传来、若有若无的青草味。

小时候,下地打草,我经常拽一根青草放在嘴里。

细细咀嚼,草的清香与淡淡的甜,开始在牙齿间弥漫……

(4)这是读油画《处暑》时,我心底泛起的一些感受。

(5)没有乡村经验、不曾与牛一起生活过的人,对于牛的认识,往往来自于书本与道听途说。

一头牛真正与他们的生活发生联系,往往已改变了牛本来的样子,变成了肉。

那时,牛已经彻底失去了被理解的机会。

在人的世界中,牛虽健壮,却属于弱势群体,它代表着温驯,善良,吃苦,耐劳,逆来顺受又无话可说。

牛就是那个样子吗?

(6)有人写过一篇题为《一只羊其实怎样》的散文:

“在我的印象里它是一只很大的羊。

它健壮,肥硕,高傲,沉稳,一副成年人的模样”。

我想,真正有过乡村生活经验的人,看到这样的描述,肯定会暗暗一笑。

因为在乡土间,只有牛,才当得起“健壮,肥硕,高傲,沉稳,一副成年人的模样”这些字眼。

(7)和我的父亲一样,我家的牛,属于家里的重劳力,仿佛力大无穷,天天不知疲倦,无论牵犁还是驾车,都全力以赴,脚踏实地,稳步向前。

在日常劳作中,如果确实是它错了,它会沉默着听你教训;

可如果错的是你,你无缘无故地欺负它,它绝不逆来顺受。

强犟的它,虽不和人逞强,但它有自己的处理方式。

(8)有一次,父亲让我牵着它到水边饮牛。

我沉浸在古诗句中,想像着有一位牧童坐在牛背上,横吹竹笛,在柳荫下慢悠悠地走,低垂的柳条不时拂一下他的脸。

饮水之后,牵牛往家走,我想骑到牛背上去。

但是,我忽略了它对这个动作可能做出的反应。

它当时愣了一下,很快,它判断出这个动作对它不尊重。

它把头一低、一甩,将缰绳从我手中夺走。

它大踏步地往家走,远远地把我甩在屁股后面。

我一路小跑,跟着它回到牛栏,想去拴缰绳,它将头摆来摆去,不让我靠近。

无奈,我只好向它举手投降,帮它理毛,帮它加料,向它示好。

后来,它原谅了我,与我和好如初。

(9)那时,每天,天要亮时,母亲起床烧火做饭,父亲则去牛栏打理牛。

父亲拿起扁担,挂上水桶,牵牛到井边去。

饮牛后,父亲还要担回两桶水。

牛与人吃水,共用一个桶。

有时,我分不清一个人和一头牛有什么本质上的不同,我甚至把它当作家里的一口人。

(10)诸行无常,世间没有不散的筵席。

生老病死的结局,牛与人也一样,没有谁能够被赦免。

这不仅仅是牛的宿命。

这头牛,是我家与邻家合喂的,由于邻家不慎,它多吃了些黄豆,它的生命提前划下了句号。

那些黄豆不但吸干了它腹中的水分,肠胃消化不动也无法排出,又无法给它饮水,因为黄豆会继续膨胀。

牛在生死线上煎熬。

周末,我放学回家,见到了临终的它。

它伏在地上,喘着粗气,见到我时,它抬起了低垂数日的头。

我走过去,抱住它,痛哭起来。

它任我抚摸,终又将头沉重地垂下,瞪大的眼睛流出成行的泪滴。

(11)“对于我来说,与它相处的经历,则是一种缘分。

我想,如果有一天,我碰到一只羊,它非常体面地走过来,用流利的汉语或者英语同我打招呼,我会很自然地同它交谈,而且一点都不会觉得奇怪。

因为在我很小的时候,我就已经知道了,一只羊其实是怎样的。

”《一只羊其实怎样》中的这些文字,让我深深地感动了。

(12)看着砚君画布上的牛,我想,如果这头牛从画布上走下来,非常温驯地迎面走来,——当然它不会“用流利的汉语或者英语同我打招呼”,它只是抬着头注视我、低沉地“哞”一声同我打招呼,我肯定会很自然地走过去抚摸它。

(13)因为我知道一头牛的内心其实是怎样的。

6.下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是

A.作者认为在人的世界中,牛虽健壮,却属于弱势群体,它代表温驯,善良,吃苦,

耐劳,逆来顺受又无话可说。

B.第六段引用《一只羊其实怎样》中的语句,借对羊的特点的描写引出下文对牛的

特点的描写,表达对牛的理解和赞美之情。

C.第十段划线部分,通过细节描写和动作描写,表现了牛临死前的痛苦和悲伤及我

对牛即将离世的悲痛与不舍,可见我和牛的深厚感情。

D.小说讲述的牛和人之间的故事,不仅令人感动,还揭示了我们应该尊重动物与动

7.文章第二段,有何用意?

请简要分析。

8.小说以“因为我知道一头牛的内心其实是怎样的”结尾,这样处理有怎样的艺

术效果?

请结合全文作简要分析。

唐朝的韭菜

李汉荣

“夜雨剪春韭,新炊间黄粱。

一千多年前,那个雨夜里的春韭,被杜甫保鲜在一首诗里,至今仍散发着清香。

诗为五言,句子精短,与韭菜精致的模样很般配。

我觉得,韭菜是自然的五言诗,五言诗是文化的韭菜。

我读过的唐诗,涉及写蔬菜或韭菜的,几乎都是五言,很少有七言或更长的句式。

这很可能是因为,面对这娇小、精致的可爱植物,唤起了诗人们细腻、爱怜的情思,用五言这精致的样式,表现这精美的植物,是很相宜的。

这也似乎说明,在唐朝,韭菜,以及众多蔬菜,都是天然、本来的长相和品性。

蔬菜嘛,就该是朴素本分的样子,安静单纯的样子,露水盈盈的样子。

这样子,才叫蔬菜。

假若杜甫老哥来到现代,来到我们的蔬菜地里,他一定十分惊讶:

这是蔬菜吗?

这不是一片杂木林吗?

芹菜已疯长成灌木;

莴苣正演化成芭蕉;

葱虽然暂时还没变成芦苇,但已有了芦苇的个头;

土豆已膨胀成杜甫喝汤用过的大土瓷碗;

韭菜呢,五言诗的韭菜哪去了呢?

这又高又胖、模样粗糙、神情张狂的另类灌木,是韭菜吗?

一千多年没见,出落成这样子了?

杜甫老哥啊,你少见多怪了。

一切都在变,菜地如何不变?

假如你走进我们的文化菜地看看,你又如何不被惊呆?

别摇头嘛,老哥。

别的,你暂且别看,就看看那被你视为“文章千古事”的文章,就看看你一生钟情、“语不惊人死不休”的诗吧。

如今,一个写手随便就日产万言,短篇不过夜,中篇不过周,长篇不过月,一年制造十几部长篇,不难嘛,只需喝几杯咖啡,吸几口香烟,猛敲键盘,快速码字,滚滚泡沫就席卷世界的沙滩;

写诗,稀松平常事,手起键响,键响诗成,一日千行,何难?

回车键频频按,诗,就像那工业废水、生活污水滔滔滚滚源源不断,注入我们古老的奄奄一息的江河荒滩。

你语不惊人死不休,呕心沥血一生,才写了一千来首,字数不够一个中篇,还不及写手们一天的产量。

杜老啊。

你太低产了。

这下,我得赶快告诉杜甫原委,不然老先生会被吓傻的。

就这么一个诗圣,被我们吓傻了,我们对不起万古千秋。

是这样的,杜甫老哥:

你在蔬菜地里看见的那颠大的、张狂的、疯长的、妖艳的、粗壮的灌木形状的蔬菜,都是服用化肥、农药、增红素、增绿素、增高素、拉长素、膨胀素等等市场激素催生出来的。

你问:

好吃吗?

有营养吗?

我如实回答你:

不好吃,营养很少,毒性很大,垃圾食物而已。

你在文化菜地(其实那是文化工业流水线)看见的那泡沫翻腾的泡沫文化,那废水汹涌的废诗,也是服用化肥、农药、增红素、增绿素、增高素、拉长素、膨胀素等等市场激素大批量疯长出来的。

不好吃,营养很少,基本是废物。

垃圾食物而已。

杜甫一脸茫然,摇着头,迷惑不解地走了。

和杜甫一样,唐朝的韭菜,包括那雨夜里的韭菜,没见过的世面太多了,没见过农药,没见过化肥,没见过增红素、增绿素、增白素、增高素、拉长素、膨胀素,只见过露水、月光、荷锄的农人,见过蜜蜂、蝴蝶、毛毛虫,见过低飞的燕子和菜地上空款款飞过的黄鹂、喜鹊、斑鸠、白鹭。

韭菜何其有幸,在那个温暖的春夜,韭菜,用它质朴、醇正的清香,接待了诗人和他的诗。

唐朝的土地上,生长着清清爽爽的蔬菜,生长着清清爽爽的诗。

你且看那韭菜——

朴素安详地,一根一根地,

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