冀教版四年级下册科学总复习提纲docWord格式文档下载.docx

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（①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故）

13、人类活动对天气的影响：

（①城市的热到效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨）

14、检验酸雨的方法：

①使用PH试纸，试纸遇到酸雨会从（黄色）变成（红色）②使用牵牛花，牵牛花遇到酸雨会变成（白色）

15、如何测量物体的体积：

①规则的物体：

用尺子测量物体的长、宽、高，在计算体积②液体体积：

用量筒直接测量③不规则物体（借助量筒进行测量）

16、这确使用温度计的方法：

①将温度计的（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器的（底和壁）②读数时，（温度计不能拿出水面）。

17、冰在（00C）时开始化成水，在融化过程中温度（不变）；

水在（00C以下）结成冰。

水在（1000C）水开始沸腾。

18、物质有（三种）常见的状态：

（固态、液态和气态），在一定条件下物质的状态是可以改变的，如（冰、水和水蒸气三种状态之间的变化）

19、用手蘸少量水，抹在手背上，感觉（凉），因为（水蒸发时要吸收热量，把手背的热量带走了）

20、（在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中），这种现象叫做蒸发

21、（蒸发和沸腾）都是水从（液体）变成（气体）的现象，在变化过程中都要（吸收热量）

22、蒸发快慢与（液体温度、液体的表面积、空气流动速度）有关

23、怎样让衣服干的更快？

（把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下）

24、（水蒸气遇冷变成水的过程）叫凝结

25、水的三种状态之间可以发生（循环往复）的变化，我们把像水这样的变化过程称为（可逆的）

26、向云中播散（盐粉、碘化银、或固体二氧化碳）的方法进行人工降雨

27、科学家目前已经知道的生物种类有大约（150多万）种

28、自然界中的物体可以分为两类：

一类是没有生命的，称为（非生物）。

如：

（石头、沙子、水等）；

一类是有生命的，称为（生物），如：

动物、植物、细菌等）

29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程？

（①上网查资料②上图书馆查资料③向有经验的菜农请教④亲身种植）

30、种茄子的过程有哪些？

（①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗）

种子发芽总数

31、种子发芽率=（ 

×

100% 

）种子发芽率和播种种子数和发芽的种子总数都有关

播下的种子总数

32、为植物准备的营养：

（农家肥、化肥）

33、用哪些方法可以记录植物的生长过程：

（拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等）

34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期：

（出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花）

35、怎样才能让植物长得更好？

（①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量的施肥④为植物捉虫、除草）

36、1999年，第一代508粒太空小麦在（“和平号”空间站）收获

37、我们可以把小鸡不同时期的样子（画下来或拍照下来），制作小鸡（生长情况记录图表），记录小鸡在生长过程中身体发生的变化

38、小鸡小时侯喜欢吃（小米），小鸡有时也吃沙粒，因为（沙粒可以帮助小鸡消化食物）

39、蝴蝶是（成虫），毛毛虫是蝴蝶的（幼虫），刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了才能飞。

40、像碟、青蛙这样在生长发育过程中，在（形态结构、生活习性）上出现的一系列显著的变

41、为了防止（虫蛀），在标本盒内加入一定量的（樟脑片）

42、怎样知道自己在生长发育？

（①身体长高了②看不同时期的照片③体重增加了④越来越有力气了⑤嗓音改变了⑥小时候的衣服不能穿了）

43、在我们生长过程中，不仅身体的（外部形态）在发生变化，身体的（内部器官）同样也在发育。

44、当我们长到（成年）时,身体将不再生长了。

45、人类通过（受孕、出生、生长和发育、衰老、死亡）的过程延续了一代又一代。

46、人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。

47、所有的（动物、植物和人）都会死亡，这是正常的现象。

48、商店出售的瓶装液体不能状态满，因为（液体有热胀冷缩的性质）

49、当物体受冷或受热时（体积）会发生变化。

（固体、液体和气体）都有热胀冷缩的性质，

50、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来，因为（乒乓球里的气体受热后体积膨胀，所以别乒乓球就能鼓起来）

第七课

1、用水壶烧水时，当水壶里的水沸腾后，水壶内水的温度将（）

A.升高B.降低C.不变

2、下列工具能够测量冰的质量的是（）

A.刻度尺B.烧杯C.不量筒D.天平

8、请举出物质的三态变化在生产生活中的应用的三个事例

（1）把铁熔化成铁水后在制作铸件；

（2）制糖过程中，需要加热糖，使其内部的水分成水蒸气跑出来；

焊接电器设备时，需要先加热焊锡，使其变成液态。

第八课

1、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。

2、蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在这个变化中都要吸收热量。

3、蒸发的快慢与液体的温度高低、液体表面积的大小、液体表面的空气流动速度大小因素有关。

4、水的表面积越小，水蒸发得越慢。

5、漂流是旅游热衷中的项目，当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时，他们常常被谁打湿衣裤，经风一吹就感到有些凉，这是因为蒸发吸收所致。

6、判断题

（1）水蒸发的快慢只与其温度有关。

（）

（2）两杯温度相同的水，他们蒸发的快慢也一定相同。

（3）把手指弄湿，手指就会感到凉，是因为水蒸发时就会吸。

7、下列措施中使蒸发减慢的是。

（）A.用扫帚把洒在地上的水散开。

B.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内。

C.把湿衣服展开晾在通风向阳处。

D.夏天，人们使用电风扇吹风。

第九课

1、水蒸气遇冷变成水的过程叫做凝结。

凝结现象的两个基本条件，一是有水蒸气，二是受冷。

2、判断题

（1）水蒸气遇到任何物体都能凝结成小水珠。

（2）固体蜡能够化成液体蜡，但这个过程是不可逆的。

（3）自然界能够自然地形成降雨现象，人类也能利用科学手段造雨。

第十课

１、常见的动物有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）等，常见的植物有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）等。

（各写出任意四种）。

２、生物的共同特征有（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）。

３、判断题

（１）构成草坪的草和水草都属于植物，二者生活的环境不同。

　　　（　）

（２）在教学楼背面等阴湿的地方有绿茸茸的物体，这些物体长不高是非生物。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）

（３）调查周围的生物时，只需要记录自己知道名称的生物，不知道名称的生物不需要做任何形式的记录。

　　　　　　　　　　（　）

　第十一课

１、为了了解植物的生长过程，我们可以采取（　　　）查资料、（　　　　）查资料，向有经验的（　　　）请教等方法。

２、种茄子包括（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）和（　　　）等过程。

（１）为了观察植物的生长与变化情况，我们可以任选一种植物进行种植。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）

（２）松土时不仅要将土壤弄得松散，还要将土壤中的石子等挑出来　　　　（　）

（３）为了节省种子，播种茄子时，一个小坑中只能放一颗种子。

（　）

４、某小组播种茄子种子数是３００粒，经过一段时间后１５粒种子未发芽，这些茄子种子的发芽率为（　）

Ａ１５％　　　Ｂ４５％　　　Ｃ９０％　　　Ｄ９５％

第十二课

1、植物一生经历（）、长出（）、长出（）、（）等阶段。

2、给植物（）地浇水、施肥，让植物充分地接受（），会使植物长得更好。

3、判断题

（1）茄子出芽时就有两片叶子。

（2）有的植物不开花也能结出果实。

（3）植物在生长期间，如果土壤中长期积水，也会造成萎蔫。

4、对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”理解的正确的是。

A.我们吃的馒头、米饭来之不易。

B.农民为了种植粮食，付出了艰辛的劳动。

C.我们要爱惜每一粒粮食。

D.以上说法都不对。

5、下列说法与事实不符的是（）

A.茄子生长到一定阶段后，会长出一朵花蕾。

B.花蕾和叶子长在茎的同一部位。

C.开花就可能结出果实。

D.张楚的过失与开花的部位不同。

第十三课

1、制作小鸡生长情况记录图表，可以把小鸡不同时期的的样子（）或（）。

2、研究计划的内容包括（）、（）和（）等。

3、研究小鸡生长过程中发生的变化，应该做到（）

A.持之以恒的坚持记录B.坚持连续观察和仔细记录C.要有耐心和毅力D.以上都对

4、制定研究小鸡生长过程中的变化需要确定研究的问题，下列不属于研究小鸡生长过程中发生变化的问题的是（）

A.羽毛发生的变化B.鸡冠发生的变化C.鸡翅发生的变化D.足的数目发生变化

第十四课

1、通过小鸡饲养小动物的观察记录，可总结出小动物在生长过程中的（）情况

2、展示自己饲养小动物的研究成果，可以向同学们介绍自己成功的（）和失败（）。

（1）饲养小鸡不能喂菜叶（）。

（2）随着小鸡的不断长大，身体的形态等方面也在发生变化（）

4、在饲养小鸡的过程中，下列做法错误的是（）

A.将玉米面、干净的菜叶用水和成团后喂小鸡B.在小鸡活动的区域撒上细沙C.在喂小鸡的食物中掺上较大的石子

5、（）的饲养方法与饲养小鸡的方法有较大区别

A.小鸭子B.鹅C.金鱼D.家鸽

第十五课

1、蝴蝶一生的生长变化过程包括（）、（）（　　　）和（　　　）四个阶段。

２、蝴蝶、青蛙等动物在生长发育过程中，在（　　　）、（　　　）上出现一系列显著的变化，称为（　　　）。

（１）了解某种动物的生长变化过程，可以亲自观察，也可以查找相关资料。

（２）螳螂也属于昆虫，生长发育阶段与蝴蝶完全一样。

　　（　）

（３）我们经常见到的蝗虫、蜜蜂、蟾蜍、鲫鱼等动物，其生长发育过程都是变态　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）

４、这座蝴蝶标本，不需要的操作步骤是　　　　　　　　　（　）

Ａ为防止蝴蝶标本腐烂，应将蝴蝶内脏去除

Ｂ将完整的蝴蝶放在展翅板上展翅

Ｃ待蝴蝶标本干燥后，放入昆虫盒内

Ｄ为防虫蛀，应在昆虫盒内放入樟脑丸

　第十六课

１、在我们生长过程中，不仅是身体的（　　　）在发生变化，身体的（　　　）同样也在发生发育。

随着年龄的增长，我们将学会更多的（　　　）。

２、人的一生要经过（　　　）期、（　　　）